要想增大LC振蕩電流的頻率，可采用的方法是（ ）
| A．增大電容器兩極板的間距 | B．升高電容器的充電電壓 |
| C．增加線圈的匝數 | D．在線圈中撥出鐵芯 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，自耦變壓器的輸出端有ABC三個完全相同的小燈泡，且認為小燈泡的電阻不受溫度的影響，將正弦交流電接入自耦變壓器的輸入端。開始時自耦變壓器的滑片P處于某一位置，電鍵S閉合，三個小燈泡均發光。；操作過程中，小燈泡兩端電壓均未超過其額定值。下列說法中正確的是
| A．將自耦變壓豁的滑片p向上滑動，三個燈泡將變暗 |
| B．將自耦變壓器的滑片p向上滑動，三個燈泡將變亮 |
| C．將電鍵S斷開，為保證AB兩燈功率不變，需將自耦變壓器的滑片p向上滑動 |
| D．將電鍵S斷開，為保證AB兩燈功率不變，需將自耦變壓器的滑片p向下滑動 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
圖乙是小型交流發電機的示意圖，在勻強磁場中，一矩形金屬線圈繞與磁感線垂直的轉軸勻速轉動，產生的電動勢隨時間變化的正弦規律圖像如圖甲所示。發電機線圈內阻為10Ω，外接一只電阻為90Ω的燈泡，不計電路的其他電阻，則
| A．燈泡兩端的電壓為198V |
| B．每秒鐘內電流方向改變50次 |
| C．燈泡實際消耗的功率為537．8W |
| D．發電機線圈內阻每秒鐘產生的焦耳熱為48．4J |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
某正弦交流電的i—t圖象如圖所示，則該電流的
A．頻率f="0." 02 Hz
B．有效值I= 
A
C．峰值Im=
A
D．瞬時值表達式i =20sin100
t (A)
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在圖甲所示的電路中，理想變壓器原線圈兩端的正弦交變電壓變化規律如圖乙所示。已知變壓器原、副線圈的匝數比
，串聯在原線圈電路中電流表A1的示數為1A，下列說法正確的是
| A．變壓器輸出端交流電的頻率為5Hz |
| B．電流表A2的示數為0.1A |
C．電壓表V的示數為220 V |
| D．變壓器的輸出功率為220W |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如下左圖所示，變壓器原副線圈的匝數比為3：1，L1、L2、L3、L4為四只規格均為“9V，6W”的相同燈泡，各電表均為理想交流電表，輸入端交變電壓u的圖象如下右圖所示．則以下說法中正確的是（ ）
| A．電壓表的示數為36V |
| B．電流表的示數為2A |
| C．四只燈泡均能正常發光 |
| D．變壓器副線圈兩端交變電流的頻率為25Hz |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
熱輻射是指所有物體在一定的溫度下都要向外輻射電磁波的現象．輻射強度指垂直于電磁波方向的單位面積在單位時間內所接收到的輻射能量．在研究同一物體于不同溫度下向外輻射的電磁波的波長與其輻射強度的關系時，得到如圖所示的圖線：圖中橫軸λ表示電磁波的波長，縱軸Mλ表示物體在不同溫度下輻射電磁波的強度，則由Mλ—λ圖線可知，同一物體在不同溫度下，將： 
| A．向外輻射相同波長的電磁波的輻射強度相同． |
| B．向外輻射的電磁波的波長范圍是相同的． |
| C．向外輻射的最大輻射強度隨溫度升高而減�。� |
| D．向外輻射的最大輻射強度的電磁波的波長向短波方向偏移． |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
某小型水電站的電能輸送示意圖如圖所示，發電機通過升壓變壓器T1和降壓變壓器T2向用戶供電．已知輸電線的總電阻為R，降壓變壓器T2的原、副線圈匝數之比為4∶1，降壓變壓器副線圈兩端交變電壓u＝220
sin (100πt) V，降壓變壓器的副線圈與阻值R0＝11 Ω的電阻組成閉合電路．若將變壓器視為理想變壓器，則下列說法中正確的是（ �。�
| A．通過R0電流的有效值是20 A |
| B．降壓變壓器T2原、副線圈的電壓比為4∶1 |
| C．升壓變壓器T1的輸出電壓等于降壓變壓器T2的輸入電壓 |
| D．升壓變壓器T1的輸出功率大于降壓變壓器T2的輸入功率 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈的匝數比為10：1，電阻R=22Ω，各電表均為理想電表．副線圈輸出電壓的變化規律如圖4乙所示．下列說法正確的是
| A．輸入電壓的頻率為100Hz | B．電壓表的示數為311V |
| C．電流表的示數為1A | D．電阻R消耗的電功率是22W |
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，增大電容器兩極板的間距，電容器電容減小，頻率增大，選項A正確。升高電容器的充電電壓，不影響電容，不影響頻率，選項B錯誤。增加線圈的匝數，可以增大自感系數，減小頻率，選項C錯誤。在線圈中撥出鐵芯，自感系數變小，頻率增大，選項D正確。
