【題目】關于物理量或物理量的單位,下列說法正確的是( )
A.在力學范圍內,國際單位制都規定長度、質量、速度為三個基本物理量
B.后人為了紀念牛頓,把“牛頓”作為力學中的基本單位
C.“m”“kg”“N”都是國際單位制的單位
D.1N/kg=9.8m/s2
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一質量為M、半徑為R的光滑大圓環,用一細輕桿固定在豎直平面內;套在大環上質量為m的小環(可視為質點),從大環的最高點處由靜止滑下.重力加速度為g.
(1)求小環滑到大環最低點處時的動能Ek;
(2)求小環滑到大環最低點處時的角速度ω;
(3)有同學認為,當小環滑到大環的最低點處時,大環對輕桿的作用力與大環的半徑R無關,你同意嗎?請通過計算說明你的理由.
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【題目】2017 年 1 月 25 日,在中央電視臺 CCTV10 頻道播出節目中,海軍電力工程專家馬偉明 院士表示,正在研制設計中的國產 003 型航母采用電磁彈射已成定局!電磁彈射就是采用電 磁的能量來推動被彈射的物體向外運動,電磁炮就是利用電磁彈射工作的.電磁炮的原理如圖所示,則炮彈導體滑塊受到的安培力的方向是( )
A.豎直向上
B.豎直向下
C.水平向左
D.水平向右
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【題目】質量為m=1kg的木塊受到一個與水平方向成37o角的拉力F=10N作用,從靜止開始沿水平地面向右運動,已知木塊與地面間動摩擦因數μ=0.5。在木塊運動5s后撤去拉力(g=10m/s2)。求:
(1)撤去拉力前和剛撤去拉力時木塊加速度的大小分別為多少?
(2) 木塊滑行的總路程?
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【題目】關于合力與分力的關系,正確的是( )
A. 合力的大小隨兩個分力夾角的增大而增大
B. 合力的大小一定大于任意一個分力
C. 合力的大小可能大于分力,也可能小于分力,還可以等于分力
D. 合力大小一定等于兩個分力大小之和
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【題目】甲、乙兩車在平直公路上同向行駛,其v-t圖像如圖所示。已知兩車在t=0時并排行駛,則( )
A. 兩車另一次并排行駛的時刻是t=2s
B. 在t=3s時,甲車在乙車前7.5m
C. 在t=1s時,甲車在乙車后
D. 甲、乙車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m
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【題目】勻速前進的車廂頂部用細線豎直懸掛一小球,如圖所示,小球下方與一光滑斜面接觸.關于小球的受力,說法正確的是( )
A.重力和細線對它的拉力
B.重力、細線對它的拉力和斜面對它的彈力
C.重力和斜面對球的支持力
D.細線對它的拉力和斜面對它的支持力
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【題目】某實驗小組利用如圖1所示的裝置探究加速度與力、質量的關系,將連接滑塊的細繩、力傳感器和動滑輪之前的細繩、定滑輪和動滑輪之間的細繩均調為水平,通過調節氣墊導軌下的螺母使氣墊導軌水平,打開氣源,將滑塊由靜止釋放,用刻度尺量出兩光電門之間的距離和滑塊的寬度,并記錄滑塊經過兩光電門的時間.
根據以上的操作回答下列問題:
(1)本實驗中鉤碼的質量(填“需要”或“不需要”)遠小于滑塊的質量.
(2)在探究加速度與外力的關系時,傳感器的示數記為F,通過運動學公式計算出滑塊的加速度a,改變鉤碼的質量,依次記錄傳感器的示數并求出所對應的加速度大小,則圖2的四個a﹣F圖象中能正確反映加速度a與傳感器的示數F之間規律的是 .
(3)已知第(2)問中正確圖象中的直線部分的斜率大小為k,則該滑塊的質量為 .
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【題目】如圖所示,一小球用一長為L不可伸長的細線懸掛在天花板上,將小球從最低點拉至P點,并使細線保持繃直狀態,然后在P點由靜止釋放,當小球經過最低點時細線恰好被拉斷.重力加速度為g,不計空氣阻力.則( )
A.細線斷前瞬間小球的速度大小
B.細線斷前瞬間小球受到的拉力大小
C.細線斷后小球做勻變速直線運動
D.細線斷后小球做勻變速曲線運動
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