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在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中,打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個計數點,相鄰兩計數點之間還有四個點未畫出,它們每相鄰兩個計數點之間的時間記為Δt。紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零點跟“0”計數點對齊,由圖可以讀出三個計數點1、3、5跟0點的距離x1、x3、x5分別填入下列表格中。

距離
x1
x3
x5
測量值/cm
 
 
 
若取計數點“3”到“5”之間的平均速度為計數點“4”的瞬時速度,則小車通過計數點“4”的瞬時速度的表達式v4=            ,代人數據可算得v4=_  __ m/s;用同樣的方法可算出得v2=__  __m/s;由加速度的計算公式可以得到小車從計數點“2”到計數點“4”的平均加速度表達式a=     ,代入數據可計算得a=         m/s2


距離
x1
x3
x5
測量值/cm
1.16~1.21
5.36~5.41
11.98~12.03
答案只要落在上述的范圍內皆可得分,數據沒有估讀不得分,每空2分
 v4=_0.32~0.36 m/s; v2=0.19~0.23m/s;   a=6.5~8.5m/s2

解析試題分析:毫米刻度尺在讀數時要估讀到毫米的下一位,所以讀數的結果一定要有估讀,具體讀數結果見答案,由“3”到“5”之間的平均速度為計數點“4”的瞬時速度,則小車通過計數點“4”的瞬時速度的表達式 ,,把讀數結果代入得到v4=0.32~0.36 m/s;由,,把讀數結果代入得到v2=0.19~0.23m/s;由加速度的公式得到 ,代入數據得到 a=6.5~8.5m/s2。
考點:本題考查毫米刻度尺的讀數,瞬時速度的計算,加速度的公式
點評:本題學生明確讀毫米刻度尺時一定要進行估讀,在勻變速運動中中間時刻的瞬時速度等于相鄰兩點間的平均速度。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究小車速度隨時間變化的規律”實驗中,從下列所給器材中選出本實驗所必須的器材有
①③④⑤⑥⑦⑨
①③④⑤⑥⑦⑨
; 為能按實驗要求達到實驗目的,還缺少的器材有
刻度尺
刻度尺
.①電磁打點計時器    ②天平   ③低壓直流電源    ④細繩    ⑤紙帶⑥小車    ⑦鉤碼     ⑧秒表   ⑨一端有帶滑輪的長木板.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中,得到如圖所示的紙帶,若小車作勻加速直線運動,打點計時器打點的時間間隔為0.02s,測得s1=5.00cm,s2=1.36cm,s3=1.48cm.那么:AD之間的平均速度V=
0.56
0.56
 m/s,C點的瞬時速度VC=
0.71
0.71
 m/s,小車運動的加速度a=
3
3
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

打點計時器使用交流電源的頻率是50Hz(交流電的周期等于頻率的倒數,即周期為0.02s).“在探究小車速度隨時間變化規律”的實驗中,若交流電的頻率變小了而未被發現,則測得小車的速度值與真實值比較將( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究小車速度隨時間變化規律”的實驗中:
(1)根據打點計時器打出的紙帶,可以從紙帶上直接測量得到的物理量是
A
A

A.位移       B.速度       C.加速度        D.平均速度
(2)下列操作中正確的有
AC
AC
.(填選項代號)
A.在釋放小車前,小車要靠近打點計時器
B.打點計時器應放在長木板的有滑輪一端
C.應先接通電源,后釋放小車
D.電火花計時器應使用低壓交流電源
(3)小車拖著穿過打點計時器的紙帶做勻變速運動,下圖是經打點計時器打出紙帶的一段,打點順序是A、B、C、D、E,已知交流電頻率為50Hz,紙帶上每相鄰兩個計數點間還有一個點,則小車運動的加速度大小是
4.05
4.05
m/s2,D點的速度是
2.16
2.16
m/s,AE間的平均速度是
2.32
2.32
 m/s.(結果保留3位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網在探究小車速度隨時間變化規律的實驗中,如圖所示,關于使用操作,下列說法中錯誤的是( 。
A、打點計時器不一定要使用交流電B、在釋放小車前,小車應緊挨在打點計時器旁C、應先接通電源,待打點計時器開始打點后再釋放小車D、要在小車到達定滑輪前使小車停止運動

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