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在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，同學們提出以下猜想

①與壓力大小有關；②與接觸面的粗糙程度有關。驗證她的猜想①，就應控制②所述的因素相同。

這樣的科學研究方法叫做


  1. A.
    控制變量法
  2. B.
    轉換法
  3. C.
    理想實驗法
  4. D.
    等效替代法
A
試題分析：在研究問題時，利用控制變量法，根據摩擦力公式ｆ＝μＦＮ可知A對
考點：考查滑動摩擦力公式的應用
點評：對摩擦力的考查一直是高考的熱點問題，滑動摩擦力的計算主要是代入公式求解，滑動摩擦力與正壓力成正比
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

為了探究滑動摩擦力，張穎同學利用牙刷做實驗．當用力勻速拖動牙刷時，刷毛發生了如圖所示的彎曲，對這一實驗的分析不正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?淄博模擬）某同學用傳感器來探究摩擦力，他將力傳感器接入數據采集器，再連接到計算機上； 將一質量m=3.75kg的木塊置于水平桌面上，用細繩將木塊和傳感器連接起來進行數據采集，然后沿水平方向緩慢地拉動傳感器，至木塊運動一段時間后停止拉動．獲得的數據在計算機上顯示出如圖所示的圖象．下列有關這個實驗的幾個說法，其中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用傳感器來探究摩擦力，他的實驗步驟如下：
①將力傳感器連接到計算機上；
②將一質量m=3.75kg的木塊置于水平桌面上，用細繩將木塊和傳感器連接起來；
③沿水平方向拉傳感器，木塊由靜止開始運動，一段時間后停止拉動；
④將實驗得到的數據經計算機處理后在屏幕上顯示出如圖所示的圖象．（g取10m/s2）
下列有關這個實驗的幾個說法，其中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示的是小紅同學用手探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關的情景．用手分別放在玻璃板和桌面滑動（圖甲、乙），然后再用另一只手壓在手上在桌面滑動（圖丙）．下列說法中不正確的是（　　）精英家教網
A、甲和乙是探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系B、乙和丙是探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系C、比較甲和乙，感覺甲的阻力大D、比較乙和丙，感覺丙的阻力大

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科目：高中物理 來源： 題型：

（10分）在探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關的實驗中，用彈簧測力計（最大刻度為5 N）拉著木塊在長木板上勻速沿直線運動（如圖）。試問：

（1）這時彈簧測力計所示的拉力為________ N，木塊受到的滑動摩擦力為________ N；

（2）如果在木塊上再加一個砝碼，則彈簧測力計的示數將________，滑動摩擦力將________(選填“變大”“變小”或“不變”)。這一事實說明：滑動摩擦力的大小與______有關。

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