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【題目】“研究共點力的合成”的實驗情況如圖甲所示，其中 A 為固定橡皮筋的圖釘，O 為橡皮筋與細繩 的結點，OB 和 OC 為細繩，圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖示．

（1）圖乙中的 F 與 F′兩力中，方向一定沿 AO方向的是________（乙圖左邊是F，右邊是F′）

（2）本實驗采用的科學方法是_________

A．理想實驗法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法．

【答案】 F′； B

【解析】（1）實驗中F是通過平行四邊形定則作圖得出的，而F′是通過用一根細線拉動橡皮筋，使與兩個力拉時的效果相同得出的，故F'一定是沿AO方向的；
（2）本實驗是通過一個力與兩力效果相同得了的合力，故運用了等效替代的方法，故B正確；

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究物體的直線運動時，可以用坐標軸上的坐標表示物體的位置，用坐標的變化表示物體的位移．如圖所示，某質點先從A點沿坐標軸運動到C點，該過程中其位移x1=﹣3m﹣4m=﹣7m；然后該質點再從C點沿坐標軸運動到B點，該過程中其位移x2=1m﹣（﹣3）m=4m，下列說法正確的是（　　）

A. 由于正數大于負數，故x2大于x1

B. 由于位移的正負號只表示其方向，故x1大于x2

C. 整個過程中，質點的位移為4m

D. 整個過程中，質點通過的路程為3m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一位同學為了測量某蓄電池的電動勢E和內阻r，設計了如圖甲所示的實驗電路．已知定值電阻的阻值為R0 ， 電壓表 的內阻很大，可視為理想電壓表．
（1）請根據該同學所設計的電路，用筆畫線代替導線，在圖乙中完成實驗電路的連接；

（2）實驗中，該同學多次改變滑動變阻器的滑片位置，記錄電壓表 和 的示數U1和U2 ， 畫出U2﹣U1圖象如圖丙所示．已知圖線的橫截距為a，縱截距為b，則蓄電池的電動勢E= ， 內電阻r=（用題中給出的物理量符號表示）；

（3）若忽略測量誤差的影響，則該同學通過實驗得到的電源內阻的阻值（填“大于”“小于”或“等于”）真實值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于下列四幅圖說法不正確的是（ ）
A.
原子中的電子繞原子核高速運轉時，運行軌道的半徑可以是任意的
B.
光電效應實驗說明了光具有粒子性
C.
電子束通過鋁箔時的衍射圖樣證實了電子具有波動性
D.
發現少數α粒子發生了較大偏轉，說明原子的質量絕大部分集中在很小空間范圍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一單匝矩形線圈abcd，已知ab邊長為l1 ， bc邊長為l2 ， 在磁感應強度為B的勻強磁場中繞OO′軸以角速度ω從圖示位置開始勻速轉動，則t時刻線圈中的感應電動勢為（ ）

A.0.5Bl1l2ωsinωt
B.0.5Bl1l2ωcosωt
C.Bl1l2ωsinωt
D.Bl1l2ωcosωt

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，單匝矩形閉合導線框abcd全部處于磁感應強度為B的水平勻強磁場中，線框面積為S，電阻為R．線框繞與cd邊重合的豎直固定轉軸以角速度ω從中性面開始勻速轉動，下列說法正確的是（ ）

A.轉過 時，線框中的電流方向為abcd
B.線框中感應電流的有效值為
C.從中性面開始轉過 的過程中，通過導線橫截面的電荷量為
D.線框轉一周的過程中，產生的熱量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一驗電器與鋅板相連，在A處用一紫外線燈照射鋅板，關燈后，指針保持一定偏角．

（1）現用一帶負電的金屬小球與鋅板接觸，則驗電器指針偏角將（填“增大”“減小”或“不變”）．
（2）使驗電器指針回到零，再用相同強度的鈉燈發出的黃光照射鋅板，驗電器指針無偏轉．那么，若改用強度更大的紅外線燈照射鋅板，可觀察到驗電器指針（填“有”或“無”）偏轉．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為氫原子的能級圖，n為量子數．若氫原子由n=3躍遷到n=2的過程釋放出的光子恰好能使某種金屬產生光電效應，則一群處于n=4的氫原子在向基態躍遷時，產生的光子中有種頻率的光子能使該金屬產生光電效應，其中光電子的最大初動能Ekm=eV．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在利用單擺測定當地重力加速度的實驗中，小組成員在實驗過程中有如下做法，其中正確的是（ ）
A.把單擺從平衡位置拉開30°的擺角，并在釋放擺球的同時開始計時
B.測量擺球通過最低點100次的時間t，則單擺周期為
C.用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長，代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大
D.選擇密度較小的擺球，測得的重力加速度值誤差較小

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