科目:高中物理 來源: 題型:
A、人們為了研究問題方便,抓住主要因素,忽略次要因素,建立了理想模型--質點 | B、在研究力的合成與分解時,采用了等效替代的方法,利用等效替代方法最基本的原則是必須保持效果相同 | C、利用實驗探究加速度與力、質量的關系時,使用了微小量放大法 | D、伽利略在研究力和運動的關系時,采用控制變量的方法得出了力不是維持物體運動的原因 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
在物理學的發展過程中,許多物理學家都做出了重要的貢獻,他們也創造出了許多的物理學研究方法,下列關于物理學研究方法的敘述中正確的是
A.理想化模型是把實際問題理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如質點、位移等是理想化模型
B.重心、合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現了等效替代的思想
C.用比值法定義的物理概念在物理學中占有相當大的比例,例如場強,電容
,加速度
都是采用比值法定義的
D.根據速度定義式半,當
非常小時,
就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想方法
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科目:高中物理 來源:2012-2013學年山東省威海市高一上學期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關于物理方法的敘述中正確的是
A.人們為了研究問題方便,抓住主要因素,忽略次要因素,建立了理想模型——質點 |
B.在研究力的合成與分解時,采用了等效替代的方法,利用等效替代方法最基本的原則是必須保持效果相同 |
C.利用實驗探究加速度與力、質量的關系時,使用了微小量放大法 |
D.伽利略在研究力和運動的關系時,采用控制變量的方法得出了力不是維持物體運動的原因 |
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科目:高中物理 來源:2013-2014學年遼寧省高三上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在物理學的發展過程中,許多物理學家都做出了重要的貢獻,他們也創造出了許多的物理學研究方法,下列關于物理學研究方法的敘述中正確的是
A.理想化模型是把實際問題理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如質點、位移等是理想化模型
B.重心、合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現了等效替代的思想
C.用比值法定義的物理概念在物理學中占有相當大的比例,例如場強,電容
,加速度
都是采用比值法定義的
D.根據速度定義式,當
非常小時,
就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想方法
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科目:高中物理 來源:2015屆山東省威海市高一上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于物理方法的敘述中正確的是
A.人們為了研究問題方便,抓住主要因素,忽略次要因素,建立了理想模型——質點
B.在研究力的合成與分解時,采用了等效替代的方法,利用等效替代方法最基本的原則是必須保持效果相同
C.利用實驗探究加速度與力、質量的關系時,使用了微小量放大法
D.伽利略在研究力和運動的關系時,采用控制變量的方法得出了力不是維持物體運動的原因
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