A.制作一個機器從海水中吸收熱量全部用來做功 |
B.制作一種制冷設備,使溫度降至絕對零度 |
C.讓汽車排放出的二一:氧化碳等嚴重污染大氣的尾氣從空氣中自發地分離出來 |
D.利用房屋頂蓋上的集熱板收集太陽能來解決熱水和照明問題 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.隨著科技的發展,永動機是可以制成的 |
B.熱量的轉移具有一定方向性,不可能從低溫物體向高溫物體傳遞熱量 |
C.能源的開發和利用,必須同時考慮其對生態環境的保護 |
D.太陽照射到地球上的光能轉化成了其他形式的能量,但照射到宇宙空間的能量都消失了 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.熱量不可能自發的從低溫物體傳到高溫物體 |
B.熱量不可能從低溫物體傳向高溫物體 |
C.熱機不可能從單一熱源吸收熱量,使其全部用來做功,而不引起其它變化 |
D.熱機可能從單一熱源吸收熱量,使其全部用來做功,而不引起其它變化 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.熱力學第二定律是通過實驗總結出來的實驗定律 |
B.熱力學第二定律是通過大量自然現象的不可逆性總結出來的經驗定律 |
C.熱力學第二定律是物理學家從理論推導得出來的結果 |
D.由于熱力學第二定律沒有理論和實驗的依據,因此沒有實際意義 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.物體吸收熱量后溫度一定升高 |
B.不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功 |
C.第一類永動機不違反能量守恒定律 |
D.兩類永動機都不違反熱力學第二定律 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題
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