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現有A、B、C三點為一直角三角形的三個頂點，∠B＝30°，在A、B兩點放置兩點電荷qA、qB，測得C點電場強度的方向與AB平行，如圖所示。則

（1）判斷qA、qB的電性（即正、負）。（4分）

（2）求qA與qB的比值。（6分）

 

【答案】

A帶負電，B帶正電　1∶8

【解析】

試題分析：（1）根據電場的疊加可得，兩者都帶負電

（2）根據點電荷電場公式可得得：，

考點：本題考查了電場的疊加以及庫倫定律的應用

點評：做本題的關鍵是理解負點電荷電場線是向外輻射的，

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）圖（a）為“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置示意圖，現有的器材為：鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、復寫紙、帶鐵夾的重錘．為完成本實驗，除了所給的器材，還需要的器材有：
AC
AC
（填入正確選項前的字母）

A．直尺    B．秒表    C.4～6V的交流電源    D.4～6V的直流電源
（2）在實驗中，已知電磁打點計時器工作周期T=0.02S，自由下落的重錘質量m=2kg，如圖（b）所示為某同學實驗后選出的一條理想的紙帶，O點是打出的第一個點，A、B、C是在紙帶上取出的三個計數點，AB、BC間各有一個點未畫出．經測得A、B、C三點到O點的距離分別為：S1=12.9cm，S2=20.6cm，S3=28.9cm，g=10m/s2，完成以下問題：（★本題中涉及到數值計算的，結果均得保留兩位有效數字）
①紙帶的
左
左
端與重錘連接（填左或右）．
②打點計時器打下計數點B時，物體的速度vB=
2.0
2.0
m/s．
③從起點O到打下計數點B的過程中，重力勢能的減少量△EP=
4.1
4.1
J，此過程中物體動能的增量△EK=
4.0
4.0
J．
④在此實驗中發現，重錘重力勢能的減少量總是大于動能的增量，其主要原因是因為在重錘下落過程存在阻力作用，可以通過該裝置測定該阻力的大�。O重錘所受阻力大小F恒定，試用題目中所給物理量的符號表示出重錘所受阻力大小F=
mg-m
s3+s1-2s2
4T2
mg-m
s3+s1-2s2
4T2
．（用m、T、g、S1、S2、S3表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，Q1、Q2為兩個被固定的正負點電荷，在它們的連線的延長線上有a、b、c三點，a是bc的中點，其中a點的電場強度恰好為零．現有一正檢驗電荷q以一定的初速度沿直線從b點運動到c點（q只受電場力作用），則（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）圖（a）為“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置示意圖，現有的器材為：鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、復寫紙、直尺、帶鐵夾的重物．為完成本實驗，除了所給的器材，還需要4～6V
 
電源（填直流或交流）
（2）在實驗中，已知電磁打點計時器工作周期T=0.02S，自由下落的重物質量m=2kg，如圖（b）所示為某同學實驗后選出的一條理想的紙帶，O點是打出的第一個點，A、B、C是在紙帶上取出的三個計數點，AB、BC間各有一個點未畫出．經測得A、B、C三點到O點的距離分別為：S1=12.9cm，S2=20.5cm，S3=28.9cm，g=10m/s2，完成以下問題：（計算結果均保留兩位有效數字）
①紙帶的
 
端與重錘連接（填左或右）．
②打點計時器打下計數點B時，物體的速度vB=
 
m/s．
③從起點O到打下計數點B的過程中，重力勢能的減少量△EP=
 
J，此過程中物體動能的增量△EK=
 
J．
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科目：高中物理 來源：2012-2013學年云南省楚雄州東興中學高二9月月考物理試卷（帶解析） 題型：計算題

現有A、B、C三點為一直角三角形的三個頂點，∠B＝30°，在A、B兩點放置兩點電荷qA、qB，測得C點電場強度的方向與AB平行，如圖所示。則

（1）判斷qA、qB的電性（即正、負）。（4分）
（2）求qA與qB的比值。（6分）

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