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【題目】長為2L,將彈簧豎直放置在地面上,在其頂端將一質量為5m的物體由靜止釋放,當彈簧被壓縮到最短時,彈簧長度為L,現將該彈簧水平放置,一端固定在A點,另一端與物塊P接觸但不連接AB是長度為5L的水平軌道,B端與半徑L的光滑半圓軌道BCD相切,半圓的直徑BD直,如圖所示,物塊P與AB間的動摩擦因數用外力推動物塊P,將彈簧壓縮至長度L,然后放開,P開始沿軌道運動,重力加速度大小為g

1若P的質量為m,求P到達B點時的速度的大小,以及它離開圓軌道后落回到AB上的位置與B點之間的距離;

2若P能滑上圓軌道,且仍能沿圓軌道滑下,求P的質量的取值范圍

答案1

2

【解析】

試題分析:1地面上,轉化為,守恒,所以

,此時彈簧長度為L,:能量守恒:

:動能定理:

此后,物體做平拋運動:

所以B點速度,落點與B點距離為

2假設物塊質量為

:能量守恒:

解得:

若要滑上圓弧,則,即,解得

若要滑上圓弧還能沿圓弧滑下,則最高不能超過C點

此時 假設恰好到達C點,則根據能量守恒:

解得:

故若使物塊不超過C點,,綜上:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A. 研究火星探測器從地球到火星的飛行軌跡時,可以將探測器看成質點

B. 運動員推出的鉛球的運動可以認為是自由落體運動

C. 在地球上不同的地方,重力加速度g的方向均為垂直向下

D. 加速度大小不變的運動不一定是勻變速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】首先發現原子核內部有復雜結構的實驗是( )
A.原子光譜
B.光電效應
C.α粒子散射現象
D.天然放射現象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某元素的原子核可以俘獲自身核外的一個K電子而轉變成新元素,這種現象稱為K俘獲,在K俘獲的過程中,原子核將會以光子的形式放出K電子的結合能.關于K俘獲的過程,下列說法中正確的是( )
A.原子序數不變
B.原子序數減小
C.原子總質量不變
D.原子總質量減小

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【題目】一個質點沿直線運動,運動方向始終不變,加速度的方向與速度方向相反,并且加速度大小逐漸減小直至為零,則在此過程中

A. 速度逐漸減小,當加速度減小到零時,速度達到最小值

B. 速度逐漸增大,當加速度減小到零時,速度達到最大值

C. 位移逐漸增大,當加速度減小到零時,位移將不再增大

D. 位移逐漸減小,當加速度減小到零時,位移達到最小值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2011年3月11日,日本大地震引發了福島核電站核泄漏事故,下列關于核電站的說法正確的是( )
A.核電站利用核聚變反應時釋放的能量進行發電
B.核電站利用海洋的潮汐能發電
C.核能是可再生能源
D.核泄漏釋放的放射性物質發出的射線對人體是有危害的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場的軸勻速轉動,電容器兩極板水平放置.在兩極板間,不計重力的帶正電粒子Q在t=0時由靜止釋放,若兩板間距足夠寬,則下列運動可能的是()

A. 若t=0時,線圈平面與磁場垂直,粒子一定能到達極板

B. 若t=0時,線圈平面與磁場平行,粒子在兩極間往復運動

C. 若t=0時,線圈平面與磁場垂直,粒子在兩極間往復運動

D. 若t=0時,線圈平面與磁場平行,粒子一定能到達極板

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質量為M2 kg的木板靜止在水平面上,可視為質點的物塊(質量設為m)從木板的左側沿木板表面水平沖上木板.物塊和木板的速度時間圖象如圖乙所示,g10 m/s2,結合圖象,下列說法錯誤的是( )

A. 可求解物塊在t2 s時的位移

B. 可求解物塊與木板間的動摩擦因數

C. 可求解物塊的質量m

D. 可求解木板的長度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用電高峰期,電燈往往會變暗,其原理可簡化為如圖所示的模型.即理想變壓器原線圈電壓穩定,副線圈上通過輸電線連接兩只相同的燈泡L1和L2,輸電線的等效電阻為R,當開關S閉合時(  )

A. R兩端的電壓減小

B. 通過L1的電流減小

C. 副線圈輸出電壓減小

D. 副線圈輸出功率減小

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