【題目】在做“探究小車速度隨時間變化的規律”的的實驗中:
(1)實驗室提供了以下器材:一端裝有定滑輪的長木板、小車、紙帶、鉤碼。為了完成本實驗還須從圖中選取實驗器材,其名稱是_______。
(2)實驗過程中,得到如圖所示的一條紙帶。已知打點計時器打點的時間間隔為0.02s,紙帶上的各個點均為計數點(相鄰兩個計數點之間還有四個點圖中未畫出)。測量數據及其標記符號如圖所示。
①打點計時器打下點2時小車的速度大小為_____m/s。(結果保留小數點后2位)
②某同學記錄如下數據。若從計數點0開始計時,結合上一步求得的點2速度,請在坐標紙中畫出v-t圖象_____。
時刻t/s | 0.1 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
速度v(m/s) | 0.53 | 1.16 | 1.47 | 1.78 |
③由圖象可求得小車運動的加速度大小為_______。若當交流電的實際頻率變小,但計算時仍按50Hz計算,則加速度的測量值比真實值______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)(結果保留2位有效數字)
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【題目】如圖1所示,輕彈簧下端固定在地上,上端連接一個鋼球,把鋼球從平衡位置向下壓一段距離A,由靜止釋放。以鋼球的平衡位置為坐標原點,豎直向上為正方向建立x軸,當鋼球在做簡諧運動過程中某一次經過平衡位置時開始計時,鋼球運動的位移-時間圖象如圖2所示。已知鋼球振動過程中彈簧始終處于彈性限度內,則( 。
A.t1時刻鋼球的速度方向向上
B.t2時刻鋼球的回復力向上且處于失重狀態
C.t1~t2時間內鋼球的動量先增大后減小
D.t1~t2時間內彈簧振子系統的機械能逐漸減小
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【題目】雨后的空氣中有一水滴,太陽光射入后先折射一次,然后在水滴的背面發生反射,最后離開水滴時再折射一次就形成了彩虹。如圖所示,太陽光從左側射入球形水滴,a、b是其中的兩條出射光線,在這兩條出射光線中,一條是紅光,另一條是紫光。下面說法正確的是( )
A.遇到同樣的障礙物,b光比a光更容易發生明顯衍射
B.當光線在水滴背面發生全反射時,我們看到的彩虹最為鮮艷明亮
C.a光線是紫光,b光線是紅光
D.a光在水滴中的傳播時間比b光在水滴中的傳播時間短
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【題目】根據下圖所給圖片及課本中有關歷史事實,結合有關物理知識,判斷下列說法正確的是( )
A. 圖1是發生光電效應現象的示意圖,發生光電效應現象的條件是入射光的波長不小于金屬的“極限波長”
B. 圖2是鏈式反應的示意圖,發生鏈式反應的條件之一是裂變物質的體積大于等于臨界體積
C. 圖3是氫原子能級圖,一個處于n=4能級的氫原子,躍遷可以產生6種光子
D. 圖4是氡的衰變規律示意圖,氡的半衰期是3.8天,若有16個氡原子核,經過7.6天后一定只剩下4個氡原子核。
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【題目】如圖甲所示矩形線圈在勻強磁場中繞垂直磁場的軸勻速轉動,產生的交變電流輸入理想變壓器的原線圈,矩形線圈以兩種角速度轉動產生的電動勢隨時間的變化規律如圖乙中a、b所示,則下列說法正確的是 ()
A. 曲線a、b對應的線圈角速度之比為
B. 曲線b表示的交變電流的電動勢有效值為5V
C. 僅將原線圈抽頭P向上滑動時,燈泡變暗
D. 僅將電容器的電容C變大時,燈泡變暗
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【題目】如圖所示,矩形閉合線圈豎直放置,
是它的對稱軸,通電直導線AB與
平行,且AB、
所在平面與線圈平面垂直,如要在線圈中形成方向為
的感應電流,可行的做法是
A. AB中電流Ⅰ逐漸增大
B. AB中電流I先增大后減小
C. 導線AB正對靠近線圈
D. 線圈繞軸逆時針轉動90°(俯視)
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【題目】轉筆是一項深受廣大中學生喜愛的休閑活動,其中也包含了許多的物理知識。如圖所示,假設某同學將筆套套在筆桿的一端,在轉筆時讓筆桿繞其手指上的某一點O在豎直平面內做勻速圓周運動,則下列敘述中正確的是( )
A. 筆套做圓周運動的向心力是由筆桿對其的摩擦力提供的
B. 筆桿上離O點越近的點,做圓周運動的向心加速度越大
C. 當筆桿快速轉動時筆套有可能被甩走
D. 由于勻速轉動,筆套受到的摩擦力大小不變
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【題目】高樓發生火災時,消防水槍噴口不能到達著火窗口等高處,消防員調整水槍出水角度,如圖所示,使水流恰能水平射入著火窗口,水槍噴口與著火窗口高度差為,重力加速度為
,不計空氣阻力,由已知條件判斷下列說法正確的是( )
A.可求出水槍噴口處出水的速度大小
B.可求出從水槍噴口到著火窗口前水柱的總體積
C.水柱在空中各處的粗細程度相同
D.水槍沿垂直于墻壁的方向由向
水平移動,且水槍噴口處出水的速度大小不變,無論怎樣調整水槍噴水方向,水流都不能水平射入著火窗口
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【題目】恢復系數是反映碰撞時物體形變恢復能力的參數,它只與碰撞物體的材料有關,兩物體碰撞后的恢復系數為,其中v1、v2和
、
分別為物體m1和m2碰撞前后的速度,某同學利用如圖所示實驗裝置測定物體m1和m2碰撞后的恢復系數。
實驗步驟如下:
①將白紙、復寫紙固定在豎直放置的木條上,用來記錄實驗中質量為m1和m2的兩球與木條的撞擊點;
②將木條豎直放在軌道末端右側并與軌道接觸,讓質量為m1的入射球從斜軌上A點由靜止釋放,撞擊點為;
③將木條向右平移到圖中所示位置,質量為m1的入射球仍從斜軌上的A點由靜止釋放,確定撞擊點;
④質量為m2的球靜止放置在水平槽的末端,將質量為m1的入射球再從斜軌上A點由靜止釋放,確定兩球相撞后的撞擊點;
⑤目測得與撞擊點N、P、M的高度差分別為h1、h2、h3。
(1)兩小球的質量關系為m1________m2(填“>”、“=”或“<”);
(2)把小球m2放在斜軌末端邊緣B處,小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下,使它們發生碰撞,碰后小球m1的落點在圖中的________點;
(3)利用實驗中測量的數據表示小球m1和m2碰撞后的恢復系數為e=________;
(4)若再利用天平測量出兩小球的質量分別為m1、m2,則滿足________表示兩小球碰撞前后動量守恒;若滿足________表示兩小球碰撞前后機械能守恒。
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