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【題目】要測量電源的電動勢E及內阻r(E約為4.5 V,r約為1.5 Ω).

給出的器材有:量程為0~3 V的電壓表V(具有一定內阻)、量程為0~0.6 A的電流表A(內阻RA,約1 Ω)、阻值為1.0 Ω的定值電阻R0、電阻箱R、單刀單擲開關2個、導線若干.

某研究性學習小組利用上述器材設計了如圖所示的實驗電路原理圖.

請回答下列問題:

(1)閉合開關S1、S2,調節電阻箱R,使電流表和電壓表有較大的偏轉,此時記下電流表示數I0和電壓表示數U0,則電流表的內阻RA________;

(2)閉合開關S1,斷開開關S2,調節電阻箱的阻值,使電流表有較大的偏轉,并記錄多組電阻箱的阻值R和電流表對應的示數I,然后利用圖象法處理數據,若以R為縱軸,則應該以____(選填I”“I2”)為橫軸.若該研究性學習小組利用正確方法作出的圖象如圖所示,圖中ab是已知量,則電源的電動勢為E____,電源內阻為r_____.(用測得的量和已知量表示)

【答案】

【解析】

(1)根據歐姆定律可得,電流表的內阻;

(2)根據閉合電路的歐姆定律: ,解得,則若以R為縱軸,則應該以為橫軸.由圖像可知:;,則.

練習冊系列答案
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【題目】在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關的實驗中,一同學猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關.他選用帶正電的小球AB,A球放在可移動的絕緣座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點,如圖所示.

實驗時,先保持兩球電荷量不變,使A球從遠處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大;再保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大.

1)實驗表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的_______而增大,隨其所帶電荷量的_______而增大.

2)此同學在探究中應用的科學方法是__________(選填累積法”“等效替代法”“控制變量法演繹法).

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【題目】如圖1所示為驗證力的平行四邊形定則的實驗裝置圖,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OBOC為細繩.

關于此實驗,下列說法中正確的是______

A.同一次實驗中,O點位置不允許變動

B.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數和O點的位置

C.拉橡皮筋的細繩長一些,實驗效果較好

D.橡皮筋彈性要好,拉結點到達某一位置O時,拉力要適當大些

某同學已畫出某次實驗中兩彈簧測力計拉力的示意圖及兩個拉力的合力F,如圖2所示,這個合力F是力合力的______理論值實際值,如果用______作為標度,則該同學量出的F的值為______結果保留3位有效數字

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【題目】如圖,三個固定的帶電小球a、bc,相互間的距離分別為ab=5 cm,bc=3 cm,ca=4 cm。小球c所受庫侖力的合力的方向平衡于a、b的連線。設小球ab所帶電荷量的比值的絕對值為k,則( )

A. ab的電荷同號,

B. a、b的電荷異號,

C. a、b的電荷同號,

D. ab的電荷異號,

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【題目】如圖所示,兩個等量異號點電荷M、N分別固定在A、B兩點,FAB連線中垂線上某一點,0AB連線的中點。AO =OF, E分別表示F處的場強大小和電勢。將某試探負點電荷由F處靜止釋放時,其電勢能和加速度大小分別用a表示,取無窮處為電勢零點,若將負點電荷N移走,則

A. 升高 B. E不變

C. 變小 D. a變大

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【題目】20182月在平昌冬奧會中,我國運動員李馨參加了兩項越野滑雪的比賽,成績有所突破如圖所示,某次滑雪訓練,如果該運動員站在水平雪道上第一次利用滑雪杖對雪面的作用獲得水平推力F=75N而從靜止向前滑行,其作用時間為t1=1.0s撤除水平推力F后經過t2=2.0s,她第二次利用滑雪杖對面的作用獲得同樣的水平推力,第二次利用滑雪杖對雪面的作用距離與第一次相同已知該運動員連同裝備的總質量為m=60kg,在整個運動過程中受到的滑動摩擦力大小恒為Ff=15N運動員可視為質點不考慮空氣阻力。

(1)運動員第一次利用滑雪杖對雪面作用后的速度大小及這段時間內的位移大小;

(2)運動員第二次撤除水平推力后滑行的最大距離。

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【題目】如圖所示,光滑軌道CDEF是一“過山車”的簡化模型,最低點D處入、出口不重合,E點是半徑為R=0.32m的豎直圓軌道的最高點,DF部分水平,末端F點與其右側的水平傳送帶平滑連接,傳送蒂以速率v=1m/s逆時針勻速轉動,水平部分長度L=1m.物塊B靜止在水平面的最右端F處。質量為mA=1kg的物塊A從軌道上某點由靜止釋放,恰好通過豎直圓軌道最高點E,然后與B發生碰撞并粘在一起。若B的質量是Ak倍,A、B與傳送帶的動摩擦因數都為μ=0.2,物塊均可視為質點,物塊A與物塊B的碰撞時間極短,取g=10m/s2.

(1)求k=3時物塊A、B碰撞過程中產生的內能和物塊AB在傳送帶上向右滑行的最遠距離;

(2)討論k在不同數值范圍時,A、B碰撞后傳送帶對它們所做的功W的表達式。

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【題目】用電場線能很直觀.很方便地比較電場中各點的強弱。如圖所示,左邊是等量異種點電荷形成電場的的電場線,右邊是場中的一些點:O是電荷連線的中點,E、F是連線中垂線上相對O對稱的兩點,BCA、D也相對O對稱,則下列認識不正確的是

A. B、C兩點電場強度大小和方向都相同 B. A、D兩點電場強度大小相等,方向相反

C. E、F兩點電場強度大小和方向都相同 D. EF過程中電場強度先增大后減小

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A. 該古木的年代距今約2850

B. 12C、13C、14C具有相同的中子數

C. 14C衰變為14N的過程中放出β射線

D. 增加樣品測量環境的壓強將加速14C的衰變

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