【題目】如圖所示的豎直平面內,水平條形區域I和Ⅱ內有方向垂直豎直面向里的勻強磁場,其寬度均為d,I和Ⅱ之間有一寬度為h的無磁場區域,h>d。一質量為m、邊長為d的正方形線框由距區域I上邊界某一高度處靜止釋放,在穿過兩磁場區域的過程中,通過線框的電流及其變化情況相同。重力加速度為g,空氣阻力忽略不計。則下列說法正確的是( )
A.線框進入區域I時與離開區域I時的電流方向相同
B.線框進入區域Ⅱ時與離開區域Ⅱ時所受安培力的方向相同
C.線框有可能勻速通過磁場區域I
D.線框通過區域I和區域Ⅱ產生的總熱量為Q=mg(d+h)
【答案】B
【解析】
試題分析:線框進入區域I時磁通量增加,離開區域I時磁通量減少,所以由楞次定律判斷知,線框進入區域I時與離開區域I時感應電流方向相反,故A錯誤.根據楞次定律:感應電流阻礙導體與磁場的相對運動,可知線框進入區域Ⅱ時與離開區域Ⅱ時所受安培力的方向相同,均豎直向上.故B正確.在穿過兩磁場區域的過程中,因為通過線框的電流及其變化情況相同,由,知線圈剛進入兩個磁場時的速度相同,運動情況相同,而在兩個磁場之間,線圈要做勻加速運動,所以線圈在磁場Ⅰ中只能減速運動,故C錯誤.
研究線框剛進入Ⅰ磁場到剛要磁場Ⅱ,由于動能不變,所以由能量守恒得產生的熱量為mg(d+h),而線圈通過磁場區域Ⅱ時產生的熱量也為mg(d+h),所以總熱量為2mg(d+h),故D錯誤.故選B。
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【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中,用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩另一端系著繩套B、C(用來連接彈簧測力計)。其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OB和OC為細繩。
(1)本實驗用的彈簧測力計示數的單位為N,圖中B的示數為__________N。
(2)在實驗中,如果只將細繩換成橡皮條,其他步驟沒有改變,那么實驗結果__________(選填“會”或“不會”)發生變化。
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【題目】在100℃ 的水完全變成100℃的水蒸氣的過程中( )
A.水分子的平均動能增加
B.水分子的勢能增加
C.水分子的動能和勢能都增加
D.水蒸氣內能的增加量比吸收的汽化熱少
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【題目】某同學設計實驗測定待測電阻的阻值,(阻值約為3Ω),除電源(電動勢為1.5V)、開關和導線外,可供使用的實驗器材還有:
a.電流表(量程0.6A)
b.電流表(量程3A)
c.電壓表(量程3V)
d.電壓表(量程15V)
e.滑動變阻器(最大阻值10Ω)
f.滑動變阻器(最大阻值100Ω)
(1)實驗中,應選擇的器材有________、________、________(填入所選器材前面的字母);
(2)在虛線框內畫出所設計的電路圖,并用筆畫線代替導線將圖乙的實驗器材連接成實驗電路;
(3)引起實驗系統誤差的主要原因是__________。
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【題目】倒一杯熱水,然后加入適當的糖后,糖會全部溶于水中,但一段時間后又觀察到杯子底部有糖結晶,關于這個過程下列敘述正確的是
A.溶解過程是自發的,結晶過程也是自發的,因此熱力學第二定律是錯誤的
B.溶解過程是有序向無序轉變的過程
C.結晶過程是有序向無序轉變的過程
D.結晶過程不是自發的,因為有外界的影響
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【題目】質量均為m的A、B兩物體分別在水平恒力和
的作用下沿水平面運動,撤去
、
后受摩擦力的作用減速,在
時刻兩物體均靜止,速度-時間圖像如圖所示,在下列說法正確的是
A. A、B受摩擦力大小相等
B. 、
大小相等
C. 、
對A、B沖量大小之比為1:2
D. 全過程中摩擦力對A、B做功之比為1:1
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【題目】用如圖所示裝置來驗證動量守恒定律,質量為的鋼球A用細線懸掛于O點,質量為
的鋼球B放在離地面高度為H的小支柱N上,O點到A球球心的距離為L,使懸線伸直并與豎直方向夾角為
,釋放后A球擺到最低點時恰與B球對心碰撞,碰撞后,A球把原來靜止與豎直方向的輕質指示針OC推到與豎直方向夾角為
處,B球落到地面上,地面上鋪有一張蓋有復寫紙的白紙,保持
角度不變,多次重復上述實驗,白紙上記錄到多個B球的落點,進而測得B球的水平位移S,當地的重力加速度為g
(1)A、B兩個鋼球的碰撞近似看成彈性碰撞,則A球質量______B球質量(填入“大于”、“小于”或“等于”)
(2)為了對白紙上打下的多個B球的落地點進行數據處理,進而確定落點的平均位置,需要用到的器材是_________。
(3)用題中所給的字母表示,碰撞前A球的動量=__________,碰撞后A球的動量
=_______,碰撞后B球的動量
=__________。
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【題目】下列說法正確的是( )
A.物體內能大,它的溫度一定高
B.物體內能增大,分子運動一定加快
C.溫度越高的物體,它的內能一定越大
D.物體溫度升高,體積不變,它的內能一定增大
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