【題目】如圖所示，一絕熱氣缸由導熱隔板分為左右兩部分，隔板可沿氣缸內壁無摩擦滑動，氣缸兩側充有同種氣體（可視為理想氣體）。緩慢推動絕熱活塞壓縮右側氣體，當左右兩側氣體達到新的熱平衡時，以下說法正確的是（ ）
A.兩側氣體的溫度相等B.兩側氣體分子的平均速率相等
C.右側氣體壓強大于左側氣體壓強D.氣缸內每個氣體分子的動能均相等
每日10分鐘口算心算速算天天練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】小明想要粗略驗證機械能守恒定律。把小鋼球從豎直墻某位置由靜止釋放，用數碼相機的頻閃照相功能拍攝照片如圖所示。已知設置的頻閃頻率為f，當地重力加速度為g。
(1)照片中A位置______(“是”或“不是”)釋放小球的位置。
(2)要驗證小鋼球下落過程中機械能守恒，小明還需要測量以下哪些物理量_____（填選項前的字母）。
A．墻磚的厚度d B．小球下落的時間 C．小球的質量m
(3)在誤差允許的范圍內，如果表達式_______（用題設條件中給出的物理量表示）成立，可驗證小鋼球下落過程中機械能守恒。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】國產科幻大片《流浪地球》中，人類借助木星的“引力彈弓”，令地球零消耗改變方向、提升速度，但是當地球靠近木星時，突然遭遇了巨大危機：數千臺行星發動機熄火了，全球地震，火山爆發……而災難的根源是由于地球和木星的距離小于“流體洛希極限”，此時地面流體就傾向于逃逸。查閱資料可知，地球與木星間的“流體洛希極限”等于10.3萬公里，計算公式為
，其中R木、ρ木、ρ地分別為木星的半徑、木星的密度和地球的密度。已知比鄰星的質量約為木星的150倍，其余信息未知，那么當地球流浪到比鄰星附近時，與比鄰星間的“流體洛希極限”約為
A. 30萬公里B. 50萬公里C. 75萬公里D. 150萬公里
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一水平光滑、距地面高為h、邊長為a的正方形MNPQ桌面上，用長為L的不可伸長的輕繩連接質量分別為
的A、B兩小球，兩小球在繩子拉力的作用下，繞繩子上的某點O以不同的線速度做勻速圓周運動，圓心O與桌面中心重合，已知
，
，
，a＝2.1m，h＝1.25m，A球的速度大小
，重力加速度g取
，求：
（1）繩子上的拉力F以及B球的質量mB；
（2）若當繩子與MN平行時突然斷開，求兩小球分別落至地面時，落點間的距離。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某小組在試驗汽車模型，該模型以蓄電池為驅動能源，驅動電機能夠將輸入功率的90%轉化為牽引汽車模型前進的機械功率。該模型的總質量m=30kg，當它在水平路面上以v=18km/h的速度勻速行駛時，驅動電機的輸入電流I=5 A，電壓U=30V。某地區地表的平均日照輻射度約為480W/m，若以太陽能為該模型的蓄電池供電，已知能量轉化效率約為15％，汽車受到太陽照射面積約為1m。以下說法正確的是（ ）
A. 該模型以v=18km/h速度行駛時，所受的阻力大小為30 N
B. 該模型以v=18km/h速度行駛時，驅動電機的機械功率為150W
C. 該模型若由太陽能直接供電，能以速度v=18km/h正常行駛
D. 若該地一天的有效日照時間為8小時，充電一天可供該模型以v速度行駛約69.1km
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在原高中物理教科書中，有一張用頻閃相機拍攝小球做自由落體運動的圖片。已知頻閃相機每間隔0.1s拍攝一次。如圖所示是圖片的一部分。從圖片中可以得到AB的距離為33.15cm，BC間的距離為42.94cm。則小球從A下落到B（或從B下落到C）的時間為_____________s.。在拍攝小球運動到B點時，小球的速度為_____________m/s.。不計空氣阻力，當地的重力加速度g=_____________m/s2 。(計算結果保留三位有效數字)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學先后用多用電表和伏安法測量一個未知電阻Rx的阻值。
(1)該同學選用倍率為“×100”的電阻擋時，指針位置如圖甲所示；他應選用倍率為___（填“×1”或“×10”）的電阻擋再次測量，當其選擇合適的倍率后，指針位置如圖乙所示，則所測電阻的阻值為____Ω；
(2)為更精確測量其阻值，該同學采用了伏安法。實驗室備有下列實驗器材：
a.電壓表V1（量程3V，內阻約為15kΩ）；
b.電壓表V2（量程15V，內阻約為75kΩ）；
c.電流表A1（量程250mA，內阻約為0.2Ω）；
d.電流表A2（量程50mA，內阻約為1Ω）；
e.滑動變阻器R（最大阻值150Ω）；
f.電池組E（電動勢為3V，內阻不計）；
g.開關S，導線若干。
為減小實驗誤差，電壓表應選用___，電流表應選用___（填器材前面的序號），實驗電路應選___（填“圖丙”或“圖丁”）。若該同學選擇器材、連接電路等操作均正確，則電阻的測量值___（填“大于”“小于”或“等于”）其真實值，原因是___________。
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【題目】有同學利用如圖所示的裝置來探究求合力的方法：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結點O，每個鉤碼的重量相等，當系統達到平衡時，根據鉤碼個數讀出三根繩子的拉力FTOA、FTOB和FTOC，回答下列問題：
（1）改變鉤碼個數，實驗能完成的是（____）
A．鉤碼的個數N1＝N2＝2，N3＝4
B．鉤碼的個數N1＝N3＝3，N2＝4
C．鉤碼的個數N1＝N2＝N3＝4
D．鉤碼的個數N1＝3，N2＝4，N3＝5
（2）在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是（______）
A．標記結點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B．量出OA、OB、OC三段繩子的長度
C．用量角器量出三段繩子之間的夾角
D．用天平測出鉤碼的質量
（3）在作圖時，你認為圖中___________(選填“甲”或“乙”)是正確的．
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