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【題目】真空中有兩個點電荷，當它們相距1 mm時，相互作用的斥力是1.0×10-6 N。當它們相距10 μm時，相互作用的斥力是

A.1.0×10-2 NB.1.0×10-4 NC.1.0×10-6 ND.1.0×10-8 N

【答案】A

【解析】

真空中有兩個點電荷，當它們相距1mm時，相互作用的斥力是1.0×10-6N。
根據庫侖定律得：，r1=1mm
當它們相距10μm時，相互作用的斥力是，r2=10μm

所以F′=1.0×10-2N；

A. 1.0×10-2 N，與結論相符，選項A正確；

B. 1.0×10-4 N，與結論不相符，選項B錯誤；

C. 1.0×10-6 N，與結論不相符，選項C錯誤；

D. 1.0×10-8 N，與結論不相符，選項D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】宇宙間存在一些離其他恒星較遠的三星系統，其中有一種三星系統如圖所示，三顆質量相等的星球位于等邊三角形的三個頂點上，任意兩顆星球的距離均為R，并繞其中心O做勻速圓周運動．忽略其他星球對它們的引力作用，引力常量為G，以下對該三星系統的說法正確的是 (　　)．

A.每顆星球做圓周運動的半徑都等于R

B.每顆星球做圓周運動的加速度與三顆星球的質量無關

C.每顆星球做圓周運動的周期為T＝2πR

D.每顆星球做圓周運動的線速度v＝2

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【題目】如圖所示，一理想變壓器，其原、副線圈的匝數均可調節，原線圈兩端接一正弦交流電。為了使變壓器輸入功率增大，可以（　�。�

A.其它條件不變，使負載電阻 R 的阻值減小

B.其它條件不變，使負載電阻 R 的阻值增大

C.其它條件不變，使原線圈的匝數 n1 增加

D.其它條件不變，使副線圈的匝數 n2 減少

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【題目】下列關于電場強度的說法中，正確的是（ ）

A. 公式只適用于真空中點電荷產生的電場

B. 由公式可知，電場中某點的電場強度E與試探電荷在電場中該點所受的電場力成正比

C. 在公式中， 是點電荷Q2產生的電場在點電荷Q1處的場強大��； 是點電荷Q1產生的電場在點電荷Q2處的場強大小

D. 由公式可知，在離點電荷非�？拷牡胤剑�r→0），電場強度E可達無窮大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為L的輕質細繩上端固定在O點，下端連接一個質量為m的可視為質點的帶電小球，小球靜止在水平向左的勻強電場中的A點，繩與豎直方向的夾角θ=37°。此勻強電場的空間足夠大，且場強為E。取sin37°=0.6，cos37°=0.8，不計空氣阻力。

(1)請判斷小球的電性，并求出所帶電荷量的大小q；

(2)如將小球拉到O點正右方C點（OC=L）后靜止釋放，求小球運動到最低點時所受細繩拉力的大小F；

(3)O點正下方B點固定著鋒利刀片，小球運動到最低點時細繩突然斷了。求小球從細繩斷開到再次運動到O點正下方的過程中重力對小球所做的功W。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，點電荷A和B分別帶正電和負電，電量分別為+4Q和-Q，則AB連線上，電場強度為零的地方在

A.A左側

B.A和B之間

C.B右側

D.A的左側及B的右側

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩質點從同一地點開始運動的x -t圖象如圖所示，下列說法正確的是

A.質點B做曲線運動

B.在0～4s內，質點A的平均速度與質點B的平均速度相等

C.質點A做勻加速直線運動

D.在0～8s內，A、B兩質點間的距離先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一平行板電容器極板板長l = 10 cm、寬a = 10 cm，兩極板間距為d = 4 cm。距極板右端l/2處有一豎直放置的熒光屏；在平行板電容器左側有一長b = 10 cm的“狹縫”離子源，可沿著兩板中心平面，均勻、連續不斷地向電容器內射入比荷為2×1010 C/kg、速度為4×106 m/s的帶電粒子�，F在平行板電容器的兩極板間加上如圖乙所示的變化的電壓，已知粒子在電容器中運動所用的時間遠小于電壓的變化周期，即粒子在電容器中的運動時間內可以近似認為電壓不變。試

（1）當電壓為U = 100 V時粒子飛入電容器中，則粒子剛飛出電容器時在豎直方向上偏移的距離（側移量y）為多少？

（2）粒子打在屏上的區域面積S為多少？

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【題目】某同學利用打點計時器、已知質量為m的滑塊、可調節高度的斜面、直尺等儀器進行《探究動能定理》的實驗（如圖1），他首先將打點計時器固定在斜面的上端，并將滑塊與紙帶相連，讓紙帶穿過打點計時器，接通低壓交流電源（已知頻率為f）后釋放滑塊，打點計時器在紙帶上打下一系列的點�；卮鹣铝袉栴}：（用已知字母表示）

（1）寫出影響滑塊動能變化的是哪些功？：___________________；

（2）該實驗探究中為了求合外力，應先求出滑塊與斜面的動摩擦因數。該同學通過多次調節斜面的高度，得到一條打點間距均勻的紙帶（如圖2），此時相對應的斜面長為L斜面高為h．由此可求出滑塊與斜面的動摩擦因數為μ=______________；

（3）保持斜面長度不變，升高斜面高度到H（H＞h），該同學在實驗中得到一條打點清晰的紙帶（如圖3），用直尺測出S1 、S2 、S3，對A、B兩點研究：此時滑塊在A點的速度大小為：vA=___________。

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