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用如圖16-1-8所示裝置驗證碰撞中的守恒量，質量為mA的鋼球A用細線懸掛于O點，質量為mB的鋼球B放在離地面高度為H的小支柱N上，O點到A球球心的距離為L，使懸線在A球釋放前伸直，且線與豎直線的夾角為α.A球釋放后擺動到最低點時恰與B球正碰，碰撞后，A球把輕質指示針OC推到與豎直線夾角β處，B球落到地面上，地面上鋪一張蓋有復寫紙的白紙D.保持α角度不變，多次重復上述實驗，白紙上記錄到多個B球的落點.

圖16-1-8

(1)圖中s應是小球初始位置到___________的水平距離.

(2)為了驗證兩球碰撞過程中守恒的量，應測得______________________等物理量.

(3)用測得的物理量表示碰撞前后A球、B球的mv：mvA=___________，mvA′=___________，mvB=___________，mvB′=___________.

(1)落點

(2)mA、mB、α、β、H、s、L

(3)             0       

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖16-3-8所示，在質量均為m的A、B兩球之間，用輕彈簧將它們連著，然后放于光滑的水平面上.如果A球被水平射來的速度為v0的子彈擊中，并嵌入球中，且子彈質量為，問在以后的運動過程中：

圖16-3-8

(1)彈簧的彈性勢能的最大值為多少?

(2)B球的最大動能為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖16-5-8所示，三個質量均為m的彈性小球用兩根長均為L的輕繩連成一條直線而靜止在光滑水平面上.現給中間的小球B一個水平初速度v0，方向與繩垂直.小球相互碰撞時無機械能損失，輕繩不可伸長.求：

圖16-5-8

(1)當小球A、C第一次相碰時，小球B的速度；

(2)當三個小球再次處在同一直線上時，小球B的速度；

(3)運動過程中小球A的最大動能EKA和此時兩根繩的夾角θ；

(4)當三個小球處在同一直線上時，繩中的拉力F的大小.

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用如圖16-19-4所示裝置做探究彈力和彈簧伸長關系的實驗.他先測出不掛砝碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度,然后在彈簧下端掛上砝碼,并逐個增加砝碼,測出指針所指的標尺刻度,所得數據列表如下：（重力加速度g=9.8 m/s2）

圖16-19-4

砝碼質量m/×102 g

0

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

7.00

標尺刻度x/×10-2 m

15.00

18.94

22.82

26.78

30.66

34.60

42.00

54.50

（1）根據所測數據,在圖16-19-5中的坐標紙上作出彈簧指針所指的標尺刻度x與砝碼質量m的關系曲線.

（2）根據所測得的數據和關系曲線可以判斷,在__________N范圍內彈力大小與彈簧伸長關系滿足胡克定律.這種規格彈簧的勁度系數為__________N/m.

圖16-19-5

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖16-3-8所示，在質量均為m的A、B兩球之間，用輕彈簧將它們連著，然后放于光滑的水平面上.如果A球被水平射來的速度為v0的子彈擊中，并嵌入球中，且子彈質量為，問在以后的運動過程中：

圖16-3-8

(1)彈簧的彈性勢能的最大值為多少?

(2)B球的最大動能為多少？

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