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雅敏干涉儀可以用來測定氣體在各種溫度和壓強下的折射率，其光路圖如圖所示．圖中S為光源，G1、G2為兩塊完全相同的玻璃板，彼此平行放置，T1、T2為兩個等長度的玻璃管，長度均為d．測量時，先將兩管抽空，然后將氣體徐徐充入一管中，在E處觀察干涉條紋的變化，即可測得該氣體的折射率．某次測量時，將待測氣體充入T2管中，從開始進氣至到達標準狀態的過程中，在E處看到共移過N條干涉亮紋．待測光在空氣中的波長為λ．該氣體在標準狀態下的折射率為（　�。�
A、
Nλ
d
-1
B、
Nλ
d
C、
Nλ
d
+1
D、
Nλ
d
+2
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示為一列在均勻介質中沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在某時刻的波形圖，波速為2m/s，質點P在波峰，質點Q相對平衡位置的位移為3cm，則下列說法正確的是（　　）
A、質點P的振幅比質點Q的大
B、質點P的振幅比質點Q的小
C、從圖示時刻開始，質點P的振動方程為y=6cos（
π
3
t）cm
D、從圖示時刻開始，質點P的振動方程為y=6sin（
π
3
t）cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

超聲波在實際生活中有很多應用，下面列舉這些屬于超聲波應用的是（　�。�
A、醫學上的B超B、艦艇上的聲吶C、超導技術D、醫學上的彩超

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，MN為平面鏡，CD為光屏．它們均豎直放置，在離平面鏡N端正前方，位于MN、CD中點處有一激光源S．現S點發出一束光線向鏡面投射，當光線的入射點從N點單向移動到M點時，測得反射光在光屏CD上的移動速度是3米/秒，則入射光的入射點沿鏡面移動的速度是
 
米/秒．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某組同學用插針法測平行玻璃磚的折射率，記錄下入射、折射、出射光線后，以入射點O為圓心畫單位圓，用直尺測得有關線段的長度，如圖所示，則下面四個表達式中，正確地表達折射率的關系式是（　�。�
A、n=
AB
CD
B、n=
AB
EF
C、n=
BO
OC
D、n=
BO
CF

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用半圓柱玻璃磚測定玻璃的折射率，他的操作步驟如下：
A．用毫米刻度尺量出半圓形玻璃磚的直徑D，算出半徑r=
D2
，然后確定圓心的位置，記在玻璃磚上；
B．在白紙上畫一條直線作為入射光線，并在入射光線上插兩枚大頭針P1和P2；
C．讓入射光線與玻璃磚的直徑垂直，入射點與圓心O重合；
D．以圓心O為軸，緩慢逆時針轉動玻璃磚，同時調整視線方向，從AB下方恰好看不到P2和P1的像時，然后沿半圓形玻璃磚直徑畫一條直線AB，并作出完整的光路圖，如圖所示．
（1）看不到P2和P1的像是因為發生了
 
；
（2）只使用毫米刻度尺，還需要測量
 
的長度（用OC、OD或CD表示），記為d；
（3）寫出測玻璃折射率的表達式n=
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

小明同學設計了一個用刻度尺測半圓形玻璃磚折射率的實驗（如圖），他進行的主要步驟是：
（A）用刻度尺測玻璃磚的直徑AB的大小d．
（B）先把白紙固定在木板上，將玻璃磚水平放置在白紙 上，用筆描出玻璃磚的邊界，將玻璃磚移走，標出玻璃磚的圓心O、直徑AB、AB的法線OC．
（C）將玻璃磚放回白紙的原處，長直尺MN緊靠A點并與直徑AB垂直放置．
（D）調節激光器，使PO光線從玻璃磚圓弧面沿半徑方向射向圓心O，并使長直尺MN的左右兩端均出現亮點，記下左側亮點到A點的距離x1，右側亮點到A點的距離x2．
則小明利用實驗數據計算玻璃折射率的表達式n=
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

關于玻璃折射率測量方法很多，如插針法和全反射法等．請完成下列兩題：

（1）在用插針法“測定玻璃的折射率”實驗中，已畫好玻璃磚界面兩直線aa′與bb′后，不小心誤將玻璃磚向上稍平移了一點，如圖1所示，若其他操作正確，則測得的折射率將
 
（選填“變大”、“不變”或“變小”）
（2）用如圖2所示裝置測定玻璃的折射率，在光具盤的中央固定一個半圓形的玻璃磚，使二者的圓心O重合．現使激光束從玻璃圓弧面一側入射并垂直直徑平面通過圓心O射出玻璃磚，記下入射光束在光具盤上所對應的刻度，以圓心O為軸逆時針緩慢轉動光具盤，同時觀察直徑平面一側出射光線的變化：出射光線不斷向下偏轉并越來越暗，直到剛好看不到出射光線為止，并記下這時入射光線在光具盤上位置的刻度．則光具盤上兩次刻度分別到O連線之間的夾角θ就是光束從玻璃射向空氣的
 
，玻璃的折射率表達式為n=
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖為雙縫干涉的示意圖，有單色光照射單縫，S1、S2為雙縫，屏上P、P1、P2為依次排列的亮條紋，Q1、Q2為暗條紋，P到S1、S2的距離相等，若已知P2到S1、S2的距離的差為△S，且光屏和雙縫平行，則所用單色光的波長為（　　）
A、△S
B、
△S
2
C、
△S
3
D、2△S

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