【題目】在“描繪小電珠的伏安特性曲線”實驗中,所用器材有:小電珠(2.5V,0.6W),滑動變阻器,多用電表,電流表,學生電源,開關,導線若干。
①粗測小電珠的電阻,應選擇多用電表_____倍率的電阻檔(請填寫“×1”、“×10”或“×100”);調零后,將表筆分別與小電珠的兩極連接,示數如圖,結果為_____。
②實驗中使用多用電表測量電壓,請根據實驗原理圖完成實物圖丙中的連線。
③開關閉合前,應將滑動變阻器的滑片P置于____端。為使小電珠亮度增加,P應由中點向_____端滑動。
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【題目】在“測定金屬絲電阻率”的實驗中:
(Ⅰ)用千分尺測量金屬絲的直徑,千分尺示數如圖所示,則金屬絲的直徑為________cm.
(Ⅱ)已知電阻絲約為10Ω,現備有下列器材供測量該電阻絲的電阻時選用,應選用的器材有____________ (只填代號)
A.量程是0.6A,內阻約0.5Ω的電流表;
B.量程是3A,內阻約0.1Ω的電流表;
C.量程是3V,內阻約6KΩ的電壓表;
D.量程是15V,內阻約30KΩ的電壓表;
E.阻值是0~1KΩ,額定電流為0.5A的滑動變阻器;
F.阻值是0~20Ω,額定電流為2A的滑動變阻器;
G.蓄電池(3V); H.開關一個,導線若干。
(Ⅲ)根據所選的器材,在方框中畫出實驗電路圖___________。
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【題目】在物理學的探索和發現過程中,科學家們運用了許多研究方法。以下關于物理學研究方法的敘述中正確的是( )
A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法是微元法
B. 根據速度定義式,當Δt→0時,
就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思維法
C. 在探究加速度、力和質量三者之間的關系時,先保持質量不變研究加速度與力的關系,再保持力不變研究加速度與質量的關系,這里運用了假設法
D. 在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,再把各小段位移相加,這里運用了理想模型法
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【題目】質量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動,一段時間后撤去F,其運動的圖象如圖所示
取
,求:
(1)物體與水平面間的動摩擦因數;
(2)水平推力F的大;
(3)內物體運動位移的大。
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【題目】如圖所示,一箱子高為H.底邊長為L,一小球從一壁上沿口A垂直于箱壁以某一初速度向對面水平拋出,空氣阻力不計。設小球與箱壁碰撞前后的速度大小不變,且速度方向與箱壁的夾角相等。
(1)若小球與箱壁一次碰撞后落到箱底處離C點距離為,求小球拋出時的初速度v0;
(2)若小球正好落在箱子的B點,求初速度的可能值。
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【題目】如圖所示,CD左側存在場強大小,方向水平向左的勻強電場,一個質量為m、電荷量為+q的光滑絕緣小球,從底邊BC長為L、傾角53o的直角三角形斜面頂端A點由靜止開始下滑,運動到斜面底端C點后進入一豎直半圓形細圓管內(C處為一小段長度可忽略的光滑圓弧,圓管內徑略大于小球直徑,半圓直徑CD在豎直線上),恰能到達細圓管最高點D點,隨后從D點離開后落回斜面上某點P.(重力加速度為g, sin53o= 0.8,cos53o= 0.6 )
求:(1)小球到達C點時的速度;
(2)小球從D點運動到P點的時間t.
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【題目】平行金屬板間有一勻強電場,不同的帶電粒子都可以垂直于電場線方向射入該勻強電場(不計重力),要使這些粒子經過勻強電場后有相同的偏轉角,則它們應具有( )
A. 相同的動能和相同的比荷(q/m)
B. 相同的動量和相同的比荷(q/m)
C. 相同的速度和相同的比荷(q/m)
D. 相同的比荷(q/m)
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【題目】天羽同學學習了風洞是可以產生水平方向、風速大小可以調節的風力的設備,準備在風洞實驗室進行如下實驗。現將個套有小球的細直桿AO放入風洞實驗室,小球的質量m=1kg,球的孔徑略大于細桿的直徑,桿AO的長度為h=1.45m,g取10m/s2。
(1)先將桿沿水平方向固定,如圖(1)所示,調節風力的大小為F1=8N,小球恰能沿桿勻速運動,求小球與桿的動摩擦因數μ1;
(2)再將桿沿豎直方向固定,桿AB處于無風部分,長度h1=0.45m。風洞的風僅吹向桿的BO部分,長度為h2=1.00m。如圖(2)所示,改變風速大小為F2并保持恒定,將小球從頂端A處由靜止釋放到底端O點,恰好到達底端O點小球速度為零。求小球從A點滑至O點經歷的時間t及風力大小F2。
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【題目】一探測器探測某星球表面時做了兩次測量.探測器先在近星軌道上做圓周運動測出運行周期T;著陸后,探測器將一小球以不同的速度豎直向上拋出,測出了小球上升的最大高度h與拋出速度v的二次方的關系,如圖所示,圖中a、b已知,引力常量為G,忽略空氣阻力的影響,根據以上信息可求得( )
A. 該星球表面的重力加速度為2b/a
B. 該星球的半徑為
C. 該星球的密度為
D. 該星球的第一宇宙速度為
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