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下列關于做功和動能的說法正確的是
A.滑動摩擦力一定對物體做負功,靜摩擦力一定對物體不做功
B.一對作用力與反作用力對物體做功的代數和一定為零
C.某力對物體做負功,可以說成“物體克服某力做功”
D.動能不變的物體一定處于平衡狀態
C
A、滑動摩擦力的方向可能與運動方向相同,所以滑動摩擦力可能做正功;靜摩擦力的方向可能與運動方向相同,可能相反,所以靜摩擦力可能做正功,可能做負功,可能不做功。故A錯誤。
B、作用力和反作用力可能都做正功,可能都做負功,代數和不一定等于0.故B錯誤。
C、一個力做負功,可說成物體克服這個力做功。故C正確。
D、動能不變的物體不一定處于平衡狀態,比如勻速圓周運動。故D錯誤。
故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)宇航員在太空中沿直線從A點運動到B點,他的運動圖像如圖所示,圖中v是宇航員的速度,x是他的坐標。求:
(1)宇航員從A點運動到B點所需時間。
(2)若宇航員以及推進器等裝備的總質量恒為240kg,從A點到B點的過程中宇航員身上背著的推進器做功所消耗的能量為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題



如圖所示,長木板A右邊固定著一個檔板,包括檔板在內的總質量為1.5M,靜止在光滑的水平地面上。小木塊B質量為M,從A的左端開始以初速度v0A上滑動,滑到右端與檔板發生碰撞,已知碰撞過程時間極短,碰后木塊B恰好滑到A的左端就停止滑動。已知BA間的動摩擦因數為μ,BA板上單程滑行長度為l。求:
①若, 在B與檔板碰撞后的運動過程中,摩擦力對木板A做正功還是負功,做多少功?
②討論AB在整個運動過程中,是否有可能在某一段時間里運動方向是向左的。如果不可能,說明理由;如果可能,求出發生這種情況的條件。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一物塊由靜止開始從粗糙斜面上的某點加速下滑到另一點,在此過程中重力對物體塊做的功等于                                           ( 。
A.物塊動能的增加量
B.物塊重力勢能的減少量與物塊克服摩擦力做的功之和
C.物塊重力勢能的減少量和物塊動能的增加是以及物塊克服摩擦力做的功之和?
D.物塊動能的增加量與物塊克服摩擦力做的功之和?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于彈性勢能的大小,下列說法中不正確的是(      )
A.彈性勢能的大小與彈簧的勁度系數有關B.彈性勢能的大小與彈簧自身的長度有關
C.彈性勢能的大小與彈簧的形變量有關
D.對于同一根彈簧,在壓縮和伸長相同的長度時彈性勢能的大小是相同的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,木塊靜止在光滑水平桌面上,一子彈平射入木塊的深度為d時,子彈與木塊相對靜止,在子彈入射的過程中,木塊沿桌面移動的距離為L,木塊對子彈的平均阻力為f,那么在這一過程中(   )
A.木塊的機械能增量f L
B.子彈的機械能減少量為fL+d
C.系統的機械能減少量為f d
D.系統的機械能減少量為fL+d

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體從靜止不動的粗糙斜面上加速下滑的過程,下列說法正確的是
A.重力和斜面對物體的支持力都做了正功
B.物體的機械能守恒
C.物體的機械能減少了
D.重力勢能減少了,因為重力做了負功

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(原創題)滑塊以速率v1靠慣性沿固定斜面由底端向上運動,當它回到出發點時速率變為v2,且v2<v1,若滑塊運動過程中摩擦阻力大小保持不變,則   (      )
A.上升時機械能減小,下降時機械能增大。
B.上升時機械能減小,下降時機械能也減小。
C.上升過程中重力的沖量比下降過程中重力的沖量大。
D.上升過程中重力的功比下降過程中重力的功大。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,固定在水平面上的豎直輕彈簧上端與質量為M的物塊A相連,靜止時物塊A位于P處,另有一質量為的物塊B,從A的正上方Q處自由下落,與A發生碰撞立即具有相同的速度,然后A、B一起向下運動,將彈簧繼續壓縮后,物塊A、B被反彈,下面有關的幾個結論正確的是

A.A、B反彈過程中,在P處物塊B與A分離
B.A、B反彈過程中,在P處物塊A具有最大動能
C.B可能回到Q處
D.A、B從最低點向上運動到P處的過程中,速度先增大后減小

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同步練習冊答案
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