【題目】一物體的質量為m,在水平恒力F的作用下發生了一段位移S,始末狀態的速度分別是和
,如圖所示。
(1)該過程中恒力對物體所做的功
______________;
(2)物體始末狀態的動能_______、
_______;
(3)恒力對物體所做的功
與物體動能的變化
的關系式是______________________________。
(以上填空內容均要求用已知物理量的字母表示)。
(4)請根據牛頓第二定律和運動學規律,寫出上述關系式的推導過程__________。
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【題目】一個靜止的鈾核(原子質量為232.0372u)放出一個α粒子(原子質量為4.0026u)后衰變成釷核
(原子質量為228.0287u)。(已知:原子質量單位1u=1.67×10—27kg,1u相當于931MeV)
(1)寫出核衰變反應方程;
(2)算出該核衰變反應中釋放出的核能;
(3)假設反應中釋放出的核能全部轉化為釷核和α粒子的動能,則釷核獲得的動能有多大?
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【題目】如圖所示,兩平行的虛線間的區域內存在著有界勻強磁場,有一較小的三角形線框abc的ab邊與磁場邊界平行,現使此線框向右勻速穿過磁場區域,運動過程中始終保持速度方向與ab邊垂直.則下列圖中哪一個可以定性地表示線框在上述過程中感應電流隨時間變化的規律( )
A. B.
C.
D.
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【題目】如圖甲所示,一長為l=1m的輕繩,一端穿在過O點的水平轉軸上,另一端固定一質量為m的小球,整個裝置繞O點在豎直面內轉動。給系統輸入能量,使小球通過最高點的速度不斷加快,通過傳感器測得小球通過最高點時,繩對小球的拉力F與小球在最高點動能Ek的關系如圖乙所示,重力加速度為g,不考慮摩擦和空氣阻力,請分析并回答以下問題:
(1)若要小球能做完整的圓周運動,對小球過最高點的速度有何要求?(用題中給出的字母表示)。
(2)請根據題目及圖像中的條件求出小球質量m的值。(g取10m/s2)
(3)求小球從圖中a點所示狀態到圖中b點所示狀態的過程中,外界對此系統做的功。
(4)當小球達到圖乙中b點所示狀態時,立刻停止能量輸入。之后的運動過程中,在繩中拉力達到最大值的位置,輕繩繃斷,求繃斷瞬間繩中拉力的大小。
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【題目】如圖所示,有兩根和水平面成α角的光滑平行的金屬軌道,上端有可變電阻R,下端足夠長,空間有垂直于軌道平面的勻強磁場,磁感應強度為B.一根質量為m的金屬桿從軌道上由靜止開始滑下,經過足夠長的時間后,金屬桿的速度會趨于一個最大速度vm,則( )
A. 如果B增大,vm將變大
B. 如果α增大,vm將變大
C. 如果R增大,vm將變大
D. 如果m變小,vm將變大
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【題目】測定木塊與長木板之間的動摩擦因數。
測定木塊與水平長木板之間的動摩擦因數,通常需要測力計。如果沒有測力計,能否測出它們之間的動摩擦因數呢?某實驗小組根據轉換測量的方法,測出了木塊與長木板之間的動摩擦因數。測量的步驟和方法如圖所示:
①如圖a,測出輕彈簧的自然長度l0
②如圖b,將木塊懸掛在彈簧的下端,靜止時測出彈簧的長度l1
③如圖c,將長木板固定在水平面上,用彈簧拉動木塊在長木板上勻速運動,測出彈簧長度l2
(1)根據測出的物理量,請你寫出動摩擦因數的表達式__________。
寫出推導過程:
(2)在實驗中同學們發現:如果按圖d的方法,將彈簧一端連接木塊,一端固定在豎直墻壁上,拉動長木板水平運動,測出彈簧長度l3,同樣可以求得動摩擦因數 。
比較圖c和圖d的兩種方法,你認為圖________方法更好,原因是____________。
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【題目】氣象研究小組用圖示簡易裝置測定水平風速。在水平地面上豎直固定一直桿,半徑為R、質量為m的薄空心塑料球用細線懸于桿頂端O,當水平風吹來時,球在風力的作用下飄起來.已知風力大小正比于風速和球正對風的截面積,當風速v0=3m/s時,測得球平衡時細線與豎直方向的夾角θ=30°。則( )
A. θ=60°時,風速v=6m/s
B. 若風速增大到某一值時,θ可能等于90°
C. 若風速不變,換用半徑變大、質量不變的球,則θ不變
D. 若風速不變,換用半徑相等、質量變大的球,則θ減小
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【題目】20世紀初,物理學領域出現一種新理論,“革新了能量研究,”解釋了“諸如電子、質子之類亞原子物質運動的相互矛盾”的問題。該理論是
A. 牛頓力學定律
B. 電磁感應學說
C. 量子論
D. 相對論
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【題目】如圖所示,A、B兩點放置兩個電荷量相等的異種電荷,它們連線的中點為O,a、b、c是中垂線上的三點。現在c處放置一帶負電的點電荷,則
A. a點場強的大小小于b點場強的大小
B. a點的電勢等于b點的電勢
C. 電子在a點的電勢能小于在b點的電勢能
D. 將某試探電荷從a點沿不同路徑移動到b點,電場力所做的功不同
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