精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】如圖所示,質量為m的帶電小物塊置于傾角53°的光滑斜面上,當整個裝置處于豎直向下的勻強電場中時,小物塊恰好靜止在高為H的斜面頂端,現將電場方向突然改為水平向右,而電場強度大小不變, 重力加速度為g,sin37°=0.6,cos37°=0.8,則小物塊從斜面頂端開始

A. 歷時著地 B. 歷時著地

C. 到著地過程機械能增加 D. 到著地過程動能增加

【答案】BD

【解析】AB.物塊恰好靜止在光滑斜面頂端,物體帶負電,受電場力與重力平衡。將電場方向改為水平向右,物體受電場力水平向左,大小等于重力根據力的合成定則,合力大小為mg,方向與豎直方向成45°。根據牛頓第二定律,mg=ma,a=g,

落地時物體的位移

根據勻變速運動位移時間關系,

聯立解得,A錯誤,B正確。

CD.到著地過程合外力做的功:W=mg×H=2mgH,根據動能定理,動能增加2mgH,重力勢能減小mgH,故機械能增加mgH,故C錯誤,D正確。

故選:BD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖中虛線為勻強電場中與場強方向垂直的等間距平行直線,兩粒子M、N質量相等,所帶電荷的絕對值也相等.現將M、N從虛線上的O點以相同速率射出,兩粒子在電場中運動的軌跡分別如圖中兩條實線所示.點a、b、c為實線與虛線的交點,已知O點電勢高于c點電勢.若不計重力,則(  )

A. M帶負電荷,N帶正電荷

B. Na點的速度與Mc點的速度大小相同

C. N在從O點運動至a點的過程中克服電場力做功

D. M在從O點運動至b點的過程中,電場力對它做的功等于零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛貨車正以12m/s的速度在平直公路上前進,發現貨物掉下后,立即關閉油門以大小為2m/s2的加速度做勻減速直線運動,貨車開始做勻減速直線運動的同時,在其后16m處一輛自行車上的人立即拾起貨物由靜止出發,以2m/s2的加速度同方向追趕貨車,已知自行車能達到的最大速度為8m/s.求:

(1)貨車做勻減速運動的位移大。

(2)自行車至少經過多長時間能追上貨車.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中的甲是地球赤道上的一個物體,乙是神舟十號宇宙飛船(周期約90min),丙是地球的同步衛星,它們運行的軌道示意圖如圖所示,它們都繞地心做勻速圓周運動。下列說法錯誤的是:

A. 它們運動的向心加速度大小關系是aaa

B. 它們運動的角速度大小關系是>=

C. 它們運動的線速度大小關系是vvv

D. 已知乙運動的周期T及軌道半徑r,可計算出地球質量

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是兩個等量異種點電荷,周圍有1、2、3、4、5、6各點,其中1、2之間距離與2、3之間距離相等,2、5之間距離與2、6之間距離相等.兩條虛線互相垂直且平分,那么關于各點電場強度和電勢的敘述正確的是(  )

A. 1、3兩點電場強度相同

B. 5、6兩點電場強度相同

C. 4、5兩點電勢相同

D. 1、3兩點電勢相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學通過實驗研究小燈泡的電流與電壓的關系,可用的器材如下:電源(電動勢為3V,內阻為)、電鍵、滑動變阻器(最大阻值為20Ω)、電壓表、電流表、小燈泡、導線若干.(電壓表和電流表均視為理想電表)

(1)實驗中得到了小燈泡的U﹣I圖象如圖甲所示,則可知小燈泡的電阻隨電壓增大而____(選填增大”“減小不變”)

(2)根據圖甲,在圖乙中把缺少的導線補全,連接成實驗的電路_______

(3)若某次連接時,把AB間的導線誤接在AC之間,合上電鍵,任意移動滑片發現都不能使小燈泡完全熄滅,則此時的電路中,小燈泡獲得的最小功率是___W.(計算結果保留2位有效數字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,真空中兩細束平行單色光ab從一透明半球的左側以相同速率沿半球的平面方向向右移動,光始終與透明半球的平面垂直。當b光移動到某一位置時,兩束光都恰好從透明半球的左側球面射出(不考慮光在透明介質中的多次反射后再射出球面)。此時ab都停止移動,在與透明半球的平面平行的足夠大的光屏M上形成兩個小光點.已知透明半球的半徑為R,對單色光ab的折射率分別為n1=n2=2,光屏M到透明半球的平面的距離為L=R,不考慮光的干涉和衍射,真空中光速為c,求:(1)兩細束單色光ab的距離d; (2)兩束光從透明半球的平面入射直至到達光屏傳播的時間差△t

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關系。彈簧秤固定在一合適的木板上桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接。在桌面上畫出兩條平行線MNPQ,并測出間距d。開始時讓木板置于MN,現緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運動為止,記下彈簧秤的示數F0以此表示滑動摩擦力的大小。再將木板放回原處并按住,繼續向瓶中加水后記下彈簧秤的示數F1,然后釋放木板并用秒表記下木板運動到P Q處的時間t。則:

(1)木板的加速度可以用d、t表示為a____。

(2)改變瓶中水的質量重復實驗,確定加速度a與彈簧秤示數F1的關系。下列圖象能表示該同學實驗結果的是__

(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優點是___。

A.可以改變滑動摩擦力的大小

B.可以更方便地獲取多組實驗數據

C.可以比較精確地測出滑動摩擦力的大小

D.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】波源St=0時刻從平衡位置開始向上振動,形成向左、右兩側傳播的簡諧橫波。S、a、b、c、a'、b'、c'是沿波傳播方向上的間距為2m的6個質點,t=0時刻各質點均處于平衡位置,如圖所示。已知波的傳播速度為4m/s,當t=0.25s時波源S第一次達最高點,則下列正確的是 _____

A.t=5.25s時質點b'處于波谷

B.t=1.35s時質點a的速度正在增大

C.波傳到c點時,質點c開始向上振動

D.任意時刻質點a與質點a'振動狀態完全相同

E.若接收器向距它20m的波源S勻速遠離,接收器接收到的頻率將大于1Hz

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视