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（6分）為了測量某一彈簧的勁度系數，將該彈簧豎直懸掛起來，在自由端掛上不同質量的砝碼．實驗測出了砝碼質量m與彈簧長度l的相應數據，其對應點已在下圖中標出．(g＝9.8 m/s2)

(1)作出m－l的關系圖線；
(2)彈簧的勁度系數為________N/m.（結果保留兩位有效數字）

(1)如圖所示：

(2)0.24(0.24-0.27)

解析試題分析：（1）連接圖中點，使之成一直線，得圖中所示直線；
（2）根據圖線的斜率，由圖知；
考點：考查了測量彈簧勁度系數問題

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）“探究加速度與力、質量的關系”的實驗裝置如圖甲所示．

（1）某同學在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中，打出了一條紙帶如圖乙所示．計時器打點的周期為T．從比較清晰的點起，每5個點取一個計數點，標上1、2、3、4、5、6、7、8，測量并計算出的相鄰計數點之間的距離如下表：

 
x1
x2
x3
x4
x5
x6
x7
距離(cm)
3.52
3.68
3. 83
3.91
4.16
4.32
4.47
該同學分析數據后發現有一距離計算錯了，這段距離是        （填符號）．該同學剔除該數據后，利用其它6個數據正確計算出了加速度．該同學計算加速度的表達式為          ．  
（2）平衡摩擦力后，將5個相同的砝碼都放在小車上．掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中，測量小車的加速度．小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力 F的實驗數據如下表：
砝碼盤中砝碼總重力F(N)
0.196
0.392
0.588
0.784
0.980
加速度a(m·s－2)
0.69
1.18
1.66
2.18
2.70
①請根據實驗數據在下圖中作出a－F的關系圖象．

②該實驗的研究對象是     ，根據提供的實驗數據作出的a－F圖線不通過原點，對照本實驗提供數據，分析主要原因是     ．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某電流表的量程為50mA，內阻為50Ω，其表面的刻度盤已損壞，要重新通過測量來刻畫出刻度值，有下列器材：

A．待測電流表 
B．9V直流電源 
C．“0-10Ω，1A”滑動變阻器 
D．“0-100Ω，50mA”滑動變阻器 
E．“0.6A，0.5Ω”標準電流表
F．“3A，0.01Ω”標準電流表  G．5Ω標準電阻
F．20Ω標準電阻         I. 開關及導線若干
(1)應選用的器材                 (填選用器材序號)。
(2)畫出實驗電路圖

(3)待刻度電流表的電流表刻度值Ix =       ．說明式中各物理量的表示意義                       。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(6分)在測量某金屬絲電阻率的實驗中：
(1)用螺旋測微器測量金屬絲直徑如圖甲所示，由圖可知其直徑為_________mm．
(2)用多用電表粗測金屬絲的電阻，按照正確的步驟操作后，測量的結果如圖乙所示，由此讀出阻值大小為__________Ω．為了使多用電表測量的結果更準確，應該將選擇開關打到_____________擋．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（8分）物理小組的同學用如圖所示的實驗器材測定重力加速度，實驗器材有：底座、帶有標尺的豎直桿、光電門1和2組成的光電計時器（其中光電門1更靠近小球釋放點），小球釋放器（可使小球無初速釋放）、網兜。實驗時可用兩光電門測量小球從光電門1運動至光電門2的時間t，并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h。則：

（1）使用游標卡尺測量小球的直徑如圖所示，則小球直徑為___________________cm。

（2）改變光電門1的位置，保持光電門2的位置不變，小球經過光電門2的速度為V，不考慮空氣阻力，小球的加速度為重力加速度g，則h、t、g、V四個物理量之間的關系為h=__________________________。
（3）根據實驗數據作出圖線，若圖線斜率的絕對值為k，根據圖線可求出重力加速度大小為_______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學驗證物體質量一定時加速度與合力的關系，實驗裝置如圖1所示。主要思路是，通過改變懸掛小鉤碼的質量，改變小車所受拉力，并測得小車的加速度。將每組數據在坐標紙上描點、畫線，觀察圖線特點。

（1）實驗中應該滿足：鉤碼的質量m和小車質量M的關系為：______________________。
（2）如圖2所示為本實驗中得到的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數點的時間間隔T=0.10s，其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm。為了盡量減小誤差，則用T、x1、x2…x6表示小車加速度大小a=___________________，計算得加速度大小a=____________m/s2（計算結果保留兩位有效數字）。

（3）經過6次實驗，獲得了6組對應的小車所受合力F、小車加速度a的數據，在坐標紙上描點、畫線，得到如圖3所示的a-F圖線。發現圖線不過原點，經排查發現：并非人為的偶然誤差所致，那么，你認為出現這種結果的原因可能是：                         。學習牛頓第二定律后，你認為，圖3中圖線的斜率表示               。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

用游標50分度的卡尺測定某圓柱的直徑時，卡尺上的示數如圖�？勺x出圓柱的直徑為        mm。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學要測量一個由均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ。步驟如下：
（1）用20分度的游標卡尺測量其長度如圖10甲所示，可知其長度為______ mm；
（2）用螺旋測微器測量其直徑如圖乙所示，可知其直徑為_______ mm；

（3）用多用電表的電阻“×10”擋，按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻，表盤的示數如圖所示，則該電阻的阻值約為________ Ω；

（4）為更精確地測量其電阻，現有的器材及其代號和規格如下：
待測圓柱體電阻R
電流表A1(量程0～15 mA，內阻約30 Ω)
電流表A2(量程0～3 mA，內阻約50 Ω)
電壓表V1(量程0～3 V，內阻約10 kΩ)
電壓表V2(量程0～15 V，內阻約25 kΩ)
直流電源E(電動勢4V，內阻不計)
滑動變阻器R1(阻值范圍0～15 Ω)
滑動變阻器R2(阻值范圍0～2 kΩ)
開關S，導線若干
為使實驗誤差較小，要求測得多組數據進行分析，請在虛線框中畫出測量用的正確電路圖，并標明所用器材的代號。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(1)有一段橫截面是圓形的金屬絲，螺旋測微器測量它的直徑如圖所示，螺旋測微器的讀數為________mm。

(2)該同學用多用電表測量其電阻阻值約為5 Ω，現用伏安法進一步精確測量其電阻，備有以下器材：
直流電源E：電動勢約4．5V，內阻很小；
直流電流表Al：量程0~3A，內阻約0．025Ω
直流電流表A2：量程0~0．6A，內阻約0．125Ω：
直流電壓表V：量程0~3V，內阻約3kΩ;
滑動變阻器Rl：最大阻值50Ω；
電鍵、導線若干。
①在可選擇的器材中應選用的電流表是_______。(填A1或A2)
②僅從實驗原理上看實驗電路電阻的測量值________真實值。(填“大于”、“小于”、“等于”)
③請在答題紙的虛線框內畫出實驗電路圖。

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