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如圖所示為描繪電場中等勢線的實驗.
(1)實驗時需在木板上由下而上依次鋪放
紙,
復寫
復寫
紙和
導電
導電
紙.
(2)今有100μA、0.5mA、10mA電流表各一塊供選用,則應選
100μA
100μA
的電流表較好.
(3)在兩接線柱A、B連線上等距離找出5個基準點a、b、c、d、e.靈敏電流表G的一根探針接在c點,另一探針接在f點,則電流表指針向
偏(已知此電流表指針偏轉方向與電流的關系為“右進右偏,左進左偏”).為找到與c點電勢相等的點,接f點的探針應向
移.
分析:(1)描繪電場等勢線”的實驗原理是用恒定電流場模擬靜電場.等勢線描繪在白紙上,在木板上依次鋪放白紙、復寫紙、導電紙;放置導電紙時有導電物質的一面應向上
(2)應選用靈敏電流計,即量程最小的電流表.
(3)電流表讀數為零時表明所測兩點的電勢差就為零;順著電場線,電勢逐漸降低;本實驗利用恒定電流場模擬靜電場,A、B電極相當于負、正點電荷,根據電勢高低,分析探針移動的方向.
解答:解:(1)實驗時需在木板上由下而上依次鋪放白紙,復寫紙和導電紙.
(2)由于探針與基準點間的電壓較小,通過電流表的電流較小,所以應選擇量程較小的電流表,可選用100μA的電流表.
(3)本實驗用A模擬正電荷,B模擬負電荷,電場線從B向A,順著電場線電勢降低,所以f點的電勢高于c點電勢,電流從右接線柱進入電流表,其指針向右偏.為找到與c點電勢相等的點,接f點的探針應向左移動.
故答案為:(1)白,復寫,導電 (2)100μA(3)右,左
點評:本題關鍵理解并掌握實驗的原理和方法,掌握等量異種電荷等勢線的分布情況.當通過電流表的電流為零時,兩探針間電勢差為零,即可找到等勢點.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(1)如圖所示為“描繪電場的等勢線”的實驗裝置,其中ab處的電源應選用6V的
 
電源(選填“交流”或“直流”),電表X則選用量程適當,零刻度在刻度盤
 
(選填“左側”“右側”或“中央”)的靈敏電流計.
(2)如果以c、d兩個電極的連線為x軸,以c、d連線的中垂線為y軸,并將一個探針固定置于y軸上的某一點,合上開關S,而將另一探針由O點左側沿x軸正方向移到O點右側的過程中,則電表X的指針與零刻度夾角的變化情況是:
 

A.逐漸增大
B.逐漸減小
C.先變大后變小
D.先變小后變大.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(1)如圖所示為“描繪電場的等勢線”的實驗裝置,其中ab處的電源應選用6V的
 
電源(選填“交流”或“直流”),電表X則選用量程適當,零刻度在刻度盤中央的靈敏電流計.
(2)如果以c、d兩個電極的連線為x軸,以c、d連線的中垂線為y軸,并將一個探針固定置于y軸上的某一點,合上開關S,而將另一探針由O點左側沿x軸正方向移到O點右側的過程中,則電表X的指針與零刻度夾角的變化情況是:
 

A.逐漸增大
B.逐漸減小
C.先變大后變小
D.先變小后變大.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示為描繪電場中平面上等勢線的裝置,圖中A、C、P、D、B等相鄰兩點間距離相等,其中A、B為金屬圓柱.當電流從正接線柱流入電流表G時,其指針向正接線柱一側偏轉.當探針Ⅰ接在D點、探針Ⅱ接在導電紙上某點時,電流表G指針向負接線柱一側偏轉.為了盡快尋得等勢點,探針Ⅱ應向_________移動.(選填“左”或“右”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示為描繪電場中等勢線的裝置,圖中A、B、C、D、E間距相等,其中A、B為金屬圓柱.當電流從正接線柱流入G表時,其指針向正接線柱一側偏轉.

(1)當G表指針_________時,說明探針所接觸的兩點正是等勢點.

(2)當探針Ⅰ接在E點、探針Ⅱ接在某點時,G表指針偏向負接線柱一側.為了找到等電勢點,探針Ⅱ應向________(填“左”或“右”)移,才能找到等電勢點.

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科目:高中物理 來源:閔行區模擬 題型:問答題

(1)如圖所示為“描繪電場的等勢線”的實驗裝置,其中ab處的電源應選用6V的______電源(選填“交流”或“直流”),電表X則選用量程適當,零刻度在刻度盤______(選填“左側”“右側”或“中央”)的靈敏電流計.
(2)如果以c、d兩個電極的連線為x軸,以c、d連線的中垂線為y軸,并將一個探針固定置于y軸上的某一點,合上開關S,而將另一探針由O點左側沿x軸正方向移到O點右側的過程中,則電表X的指針與零刻度夾角的變化情況是:______
A.逐漸增大
B.逐漸減小
C.先變大后變小
D.先變小后變大.
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