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【題目】如圖所示，在邊長為L的正方形區域內有垂直于紙面向里的勻強磁場，有一帶正電的電荷，從D點以v0的速度沿DB方向射入磁場，恰好從A點射出，已知電荷的質量為m，帶電量為q，不計電荷的重力，則下列說法不正確的是（ ）

A. 勻強磁場的磁感應強度為

B. 電荷在磁場中運動的時間為

C. 若電荷從CD邊界射出，隨著入射速度的減小，電荷在磁場中運動的時間會減小

D. 若電荷的入射速度變為2v0，則粒子會從AB中點射出

【答案】BCD

【解析】解：A、由圖可以看出粒子圓周運動的半徑R=L，根據牛頓第二定律：qv0B=m，得：B=，A正確；

B、T=，轉過的圓心角為90°，則t==，故B錯誤；

C、若電荷從CD邊界射出，則轉過的圓心角均為180°，入射速度減小，T=，周期與速度無關，故電荷在磁場中運動的時間不變，C錯誤；

D、若電荷的入射速度變為2v0，則半徑變為2L，軌跡如圖，

設DF為h，由幾何知識：（2L﹣h）2+L2=（2L）2，得：h=（2﹣）L≠L，可見E不是AB的中點，即粒子不會從AB中點射出，D錯誤；

故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】法拉第圓盤發電機的示意圖如圖所示。銅圓盤安裝在豎直的銅軸上，兩銅片P、Q分別于圓盤的邊緣和銅軸接觸，關于流過電阻R的電流，下列說法正確的是

A. 若圓盤轉動的角速度恒定，則電流大小恒定

B. 若從上往下看，圓盤順時針轉動，則電流沿a到b的方向流動

C. 若圓盤轉動方向不變，角速度大小發生變化，則電流方向可能發生變化

D. 若圓盤轉動的角速度變為原來的2倍，則電流在R上的熱功率也變為原來的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為θ＝30°的斜面上，固定一寬L＝0.25m的平行光滑金屬導軌，在導軌上端接入電源和滑動變阻器R。電源電動勢E＝12V，內阻r＝1Ω，一質量m＝20g的金屬棒ab與兩導軌垂直并接觸良好。整個裝置處于磁感應強度B＝0.80T、垂直于斜面向上的勻強磁場中（導軌與金屬棒的電阻不計）。取g＝10m/s2，要保持金屬棒在導軌上靜止，求：

（1）金屬棒所受到的安培力的大�。�

（2）通過金屬棒的電流的大小．

（3）滑動變阻器R接入電路中的阻值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，打點計時器固定在斜面的某處，讓一滑塊拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下. 圖乙是某同學實驗時打出的某條紙帶的一段，已知重力加速度為g.

(1)已知打點計時器使用的 交流電頻率為50Hz，利用該紙帶中測出的數據可得滑塊下滑的加速度大小a = _______________ m/s2.(保留三位有效數字)

(2)打點計時器打C點時，滑塊的速度大小vC = _______________ m/s. (保留三位有效數字)

(3)為測量動摩擦因數，下列物理量中還應測量的有_____．（填入所選物理量前的字母）

A．木板的長度L

B．木板的末端被墊起的高度h

C．木板的質量m1

D．滑塊的質量m2

E．滑塊運動的時間t

(4)滑塊與木板間的動摩擦因數μ=____________（用題中所給和測量出的物理量字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，豎直輕彈簧固定在水平地面上，上端與質量為0.1kg的木塊A相連，質量也為 0.1kg 的木塊B疊放在A上，A、B都靜止．在B上施加豎直向下的力F，使木塊緩慢向下移動．F的大小與木塊移動距離x的關系如圖乙所示，整個過程彈簧都處于彈性限度內，g取10m/s2．下列說法正確的是（ ）

A. 彈簧的勁度系數為 500N/m

B. 在木塊下移 0.1m的過程中，彈簧的彈性勢能增加 2.5 J

C. 當木塊下移 0.1m時，若撤去F，則B的最大速度為5m/s

D. 當木塊下移 0.1m時，若撤去F，則A、B分離時的速度為5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某組同學計劃用如圖甲所示的實驗裝置，探究加速度a與合外力F及小車質量M之間的定量關系．

(1)為了平衡小車在運動過程中受到的阻力，必須使木板傾斜恰當的角度θ，若小車和木板之間的動摩擦因數為μ，則tanθ______μ（選填“>”、“<”或“=”）．

(2)實驗得到如圖乙所示的紙帶．O點為小車運動起始時刻所打的點，選取時間間隔為0.1s的相鄰計數點A、B、C、D、E、F、G，小車的加速度大小為_________m/s2（結果保留2位有效數字）．

(3)在處理實驗數據時，用m表示砝碼和托盤的總質量，用M表示小車的質量，用g表示當地的重力加速度．若用m、M和g表述小車的加速度，則測量值為_________，理論值為_________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某校課外研究性學習小組進行了消除系統誤差的探究實驗， 某組設計了如圖所示的電路，該電路能夠測量電源的電動勢E和內電阻，′是輔助電源.A、B兩點間有一靈敏電流計G.

（1）補充下列實驗步驟：①閉合開關S1、S2，__________使得靈敏電流計的示數為零，這時，A、B兩點電勢的關系是φA____φB（填> = <），即A、B相當于同一點，讀出電流表和電壓表的示數I1和U1，其中I1就是通過電源E的電流.

②改變滑動變阻器R、R′的阻值，重新使得________________，讀出電流表和電壓表的示數I2和U2

（2）寫出電源的電動勢E和內電阻r的表達式:E=____________r=____________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一只貓在桌邊猛地將桌布從魚缸下拉出，魚缸最終沒有滑出桌面．若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動摩擦因數均相等，則在上述過程中(　　)

A. 若貓減小拉力，魚缸有可能滑出桌面

B. 桌布對魚缸摩擦力的方向向左

C. 魚缸在桌布上的滑動時間和在桌面上的相等

D. 若貓增大拉力，魚缸受到的摩擦力將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于運動和力的關系，對于質量一定的物體，下列說法中正確的是（ ）

A．物體運動的速度越大，它所受的合外力一定越大

B．物體某時刻的速度為零，它此時所受的合外力一定為零

C．物體所受的合外力越大，它的速度變化一定越大

D．物體所受的合外力越大，它的速度變化一定越快

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