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如圖所示,兩個質量分別為m1="3" kg、m2 = 2kg的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質彈簧秤連接。兩個大小分別為F1 =" 30" N、F2 =" 20" N的水平拉力分別作用在m1、m2上,則(   )

A.彈簧秤的示數是50 N
B.彈簧秤的示數是24 N
C.在突然撤去F2的瞬間,m1的加速度大小為2 m/s2
D.在突然撤去F2的瞬間,m2的加速度大小為12 m/s2

BCD

解析試題分析:整體分析,兩物體的加速度為: ,對m2隔離分析,設彈簧秤彈力為 有  所以 ,所以A錯B對;在突然撤去F2的瞬間,彈簧秤彈力為 不變,m1的加速度與原來相同,還是2 m/s2 ,m2的加速度大。 ,所以CD正確。
考點:整體法 隔離法 牛頓第二定律

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,固定在小車上的折桿∠A=θ,B端固定一個質量為m的小球,若車向右的加速度為a,則AB桿對小球的作用力F為:

A.當a=0時,F=mg/cosθ,方向沿AB桿 
B.當a=gtanθ時,F=mgcosθ,方向沿AB桿 
C.無論a取何值,F都等于,方向都沿AB桿 
D.無論a取何值,F都等于,方向不一定沿AB桿 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

質點所受的合力F隨時間變化的規律如圖所示,力的方向始終在一直線上,已知t=0時質點的速度為零,在圖示的t1、t2、t3、t4各時刻中      

A.t1時刻質點速度最大 B.t2時刻質點速度最大
C.t3時刻質點離出發點最遠 D.t4時刻質點開始向出發點運動

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

圖是滑道壓力測試的示意圖,光滑圓弧軌道與光滑斜面相切,滑道底部B處安裝一個壓力傳感器,其示數N表示該處所受壓力的大小,某滑塊從斜面上不同高度h處由靜止下滑,通過B時,下列表述正確的有(       )

A.N小于滑塊重力
B.N大于滑塊重力
C.h越小,N越大
D.N大小與h無關

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖甲所示,用一水平力F拉著一個靜止在傾角為q的光滑斜面上的物體,逐漸增大F,物體做變加速運動,其加速度a隨外力F變化的圖像如圖乙所示,根據圖乙中所提供的信息可以計算出 (g=10m/s2)(  )

A.物體的質量
B.斜面的傾角
C.物體能靜止在斜面上所施加的最小外力
D.加速度為6 m/s2時物體的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖,在光滑水平面上,放著兩塊長度相同,質量分別為M1和M2的木板,在兩木板的左端各放一個大小、形狀、質量完全相同的物塊。開始時,各物均靜止,今在兩物體上各作用一水平恒力F1、F2,當物塊和木板分離時,兩木板的速度分別為v1和v2,物體和木板間的動摩擦因數相同,下列說法正確的是    

A.若F1=F2,M1>M2,則v1>v2B.若F1=F2,M1<M2,則v1>v2
C.若F1>F2,M1=M2,則v1>v2D.若F1<F2,M1=M2,則v1>v2

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

根據磁場對電流會產生作用力的原理,人們研制出一種新型的發射炮彈的裝置——電磁炮,其原理如圖所示:把待發炮彈(導體)放置在強磁場中的兩平行導軌上,給導軌通以大電流,使炮彈作為一個通電導體在磁場作用下沿導軌加速運動,并以某一速度發射出去,F要提高電磁炮的發射速度,你認為下列方案在理論上可行的是(   )

A.增大磁感應強度B的值
B.增大電流I的值
C.減小磁感應強度B的值
D.改變磁感應強度B的方向,使之與炮彈前進方向平行

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,兩個傾角相同的滑竿上分別套有A、B兩個質量均為m圓環,兩個圓環上分別用細線懸吊兩個質量均為M的物體C、D,當它們都沿滑竿向下滑動并保持相對靜止時,A的懸線與桿垂直,B的懸線豎直向下。下列結論正確的是              

A.A環受滑竿的作用力大小為
B.B環受到的摩擦力
C.C球的加速度
D.D受懸線的拉力

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如右圖所示,質量為m的木塊在質量為M的長木板上向右滑行,木塊受到向右的拉力F的作用,長木板處于靜止狀態,已知木板與長木板間的動摩擦因數為μ1,長木板與地面間的動摩擦因數為μ2,則(  )

A.長木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1Mg
B.長木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m+M)g
C.當F>μ2(m+M)g時,長木板便會開始運動
D.無論怎樣改變F的大小,長木板都不可能運動

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