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【題目】A和B是繞地球做勻速圓周運動的衛星,A與B的軌道半徑之比為1:2,則A與B的( )
A.加速度之比為2:1
B.線速度之比為 :1
C.周期之比為2 :1
D.角速度之比為 :1

【答案】B
【解析】解:衛星繞地球做勻速圓周運動,由萬有引力提供向心力,則得:

=ma=m =m =mω2r

解得:a= ,v= ,T=2π ,ω=

據題:rA:rB=1:2

則根據數學知識得:aA:aB=4:1,TA:TB=1:2 ,vA:vB= :1,ωA:ωB=2 :1,故ACD錯誤,B正確;

故選:B.

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解萬有引力定律及其應用的相關知識,掌握應用萬有引力定律分析天體的運動:把天體的運動看成是勻速圓周運動,其所需向心力由萬有引力提供.即 F=F向;應用時可根據實際情況選用適當的公式進行分析或計算.②天體質量M、密度ρ的估算.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質彈簧豎直放置在水平地面上,它的正上方有一金屬塊從高處自由下落,從金屬塊自由下落到第一次速度為零的過程中( )

A.重力先做正功后做負功;彈力一直做負功
B.金屬塊先做勻加速直線運動后做勻減速直線運動
C.金屬塊的動能最大時,彈力與重力相平衡
D.金屬塊的動能為零時.彈簧的彈性勢能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、bc三個閉合線圈放在同一平面內,當線圈a中有電流I通過時,它們的磁通量分別為ΦaΦb、Φc , 下列說法中正確的是( )

A.Φa<Φb<Φc
B.Φa>Φb>Φc
C.Φa<Φc<Φb
D.Φa>Φc>Φb

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個線圈繞在同一個鐵環上,線圈A接直流電源,線圈B接靈敏電流表,下列哪種情況不可能使線圈B中產生感應電流( )

A.將開關S接通或斷開的瞬間
B.開關S接通一段時間之后
C.開關S接通后,改變變阻器滑片的位置時
D.拿走鐵環,再做這個實驗,開關S接通或斷開的瞬間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在大量現象和實驗基礎上,牛頓發現兩個物體之間的作用力和反作用力總是_____________________,這就是牛頓____________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】法拉第圓盤發電機的示意圖如圖所示.銅圓盤安裝在豎直的銅軸上,兩銅片P、Q分別于圓盤的邊緣和銅軸接觸,圓盤處于方向豎直向上的勻強磁場B中,圓盤旋轉時,關于流過電阻R的電流,下列說法正確的是( )

A.若圓盤轉動的角速度恒定,則電流大小恒定
B.若從上往下看,圓盤順時針轉動,則電流沿a到b的方向流動
C.若圓盤轉動方向不變,角速度大小發生變化,則電流方向可能發生變化
D.若圓盤轉動的角速度變為原來的2倍,則電流在R上的熱功率也變為原來的2倍

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理小組對輕彈簧的彈性勢能進行探究,實驗裝置如圖(a)所示:輕彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一物快接觸而不連接,紙帶穿過打點計時器并與物塊連接.向左推物快使彈簧壓縮一段距離,由靜止釋放物快,通過測量和計算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能.
(1)實驗中涉及到下列操作步驟:
①把紙帶向左拉直
②松手釋放物快
③接通打點計時器電源
④向左推物快使彈簧壓縮,并測量彈簧壓縮量
上述步驟正確的操作順序是(填入代表步驟的序號).
(2)圖(b)中M和L紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實際打點結果.打點計時器所用交流電的頻率為50Hz.由M紙帶所給的數據,可求出在該紙帶對應的實驗中物塊脫離彈簧時的速度為m/s.比較兩紙帶可知,(填“M”或“L”)紙帶對應的實驗中彈簧被壓縮后的彈性勢能大.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在地面上以速度v0拋出質量為m的物體,拋出后物體落到比地面低h的海平面上.若以地面為零勢能面且不計空氣阻力,則( )

A.物體到海平面時的重力勢能為mgh
B.重力對物體做的功為mgh
C.物體在海平面上的動能為 mv02+mgh
D.物體在海平面上的機械能為 mv02+mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( 。

A.因為地球質量大,所以一定不可以看作質點

B.體積很小的物體一定可以看作質點

C.觀看比賽中的體操運動員的動作時,能將運動員看成質點

D.研究奧運會比賽中乒乓球的旋轉時,不能把乒乓球看成質點

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