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【題目】如圖所示,質量為M、長度為L的木板靜止在光滑的水平面上,質量為m的物塊(視為質點)放在木板的最左端,物塊和木板之間的動摩擦因數,現用一水平恒力F作用在物塊上,使物塊從靜止開始做勻加速直線運動,當木板運動的位移為x時,物塊剛好滑到木板的最右端,在這一過程中(

A.物塊到達木板最右端時木板的動能為

B.摩擦力對物塊及木板做功的代數和為零

C.物塊和木板增加的機械能為

D.物塊和木板間因摩擦產生的熱量為

【答案】AD

【解析】

A. 物塊到達木板最右端時, 木板運動的位移為x時,由動能定理

故A正確;

B. 因為物塊與木板的位移不相等,有摩擦生熱,所以摩擦力對物塊及木板做功的代數和不為零,故B錯誤

C. 外力做功轉化為物塊和木板機械能的增加量與因摩擦產生的內能之和,所以物塊和木板增加的機械能為

C錯誤;

D. 物塊和木板間因摩擦產生的熱量為

D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現提供了如圖甲所示的實驗器材,來探究合外力做的功與物體速度變化的關系的實驗,由圖可知:

(1)平衡摩擦力時,小車是否要掛紙帶_____________(不要”);

(2)在某次實驗中,得到如圖乙所示的一條紙帶,在A、B、C三個計數點中應該選用____________(選填“A”、“B”“C”)點的速度才符合實驗要求;

(3)某同學采用如圖甲所示的裝置來做實驗,先使小車不連接橡皮筋,發現小車在木板上加速下滑。那么,在橡皮筋彈力的作用下,合外力對小車所做的功__________(選填大于”、“小于等于”)橡皮筋彈力所做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究功與速度變化的關系實驗中.

(1)如圖是甲同學的實驗裝置圖,下列做法能夠實現橡皮筋對小車做功呈整數倍變化的是____

A.釋放小車的位置等間距的變化

B.橡皮筋兩端固定,使橡皮筋的伸長量依次加倍

C.橡皮筋兩端固定,使橡皮筋的長度依次加倍

D.增加相同橡皮筋的條數,使小車每次從同一位置釋放

(2)該同學按照正確的操作在實驗中得到了若干條紙帶,則紙帶上打下的相鄰點間的距離變化情況是____

A.一直增大且增量不變 B.先減小后增大

C.先增大后減小 D.先增大后均勻不變再減小

(3)該實驗可以有不同的設計,乙同學設計了如下實驗方案:

A.實驗裝置如圖所示,一端系在滑塊上的細繩通過轉軸光滑的輕質滑輪掛上鉤碼,用墊塊將長木板固定有定滑輪的一端墊起.調整長木板的傾角,直至輕推滑塊后,滑塊沿長木板向下做勻速直線運動;

B.保持長木板的傾角不變,取下細繩和鉤碼,讓滑塊沿長木板向下做勻加速直線運動.

請回答下列問題:

①滑塊做勻速直線運動時,紙帶上打出的點的分布是________;

②滑塊在勻加速下滑過程中所受的合外力大小________鉤碼的重力大小(選填大于”“等于小于”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,abcd是位于豎直平面內的正方形閉合金屬線框,在金屬線框的下方有一磁感應強度為B的勻強磁場區域,MNM′N′是勻強磁場區域的水平邊界,兩邊界的距離為s,并與線框的bc邊平行,磁場方向與線框平面垂直。現讓金屬線框由距MN的某一高度從靜止開始下落,圖乙是金屬線框由開始下落到完全穿過勻強磁場區域的vt圖象(其中OABC、DE相互平行)。已知金屬線框的邊長為LL<s)、質量為m,電阻為R,當地的重力加速度為g,圖象中坐標軸上所標出的字母v1、v2t1、t2、t3t4均為已知量。下落過程中bc邊始終水平,根據題中所給條件,以下說法正確的是

A. t2是線框全部進入磁場瞬間,t4是線框全部離開磁場瞬間

B. bc邊進入磁場起一直到ad邊離開磁場為止,感應電流所做的功為mgs

C. v1的大小一定為

D. 線框離開磁場過程中流經線框橫截面的電荷量和線框進入磁場過程中流經線框橫截面的電荷量一樣多

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20191150143分,我國在西昌衛星發射中心用長征三號乙運載火箭,成功發射第49顆北斗導航衛星,標志著北斗三號系統3顆傾斜地球同步軌道衛星全部發射完畢。傾斜地球同步軌道衛星是運轉軌道面與地球赤道面有夾角的軌道衛星,運行周期等于地球的自轉周期,傾斜地球同步軌道衛星正常運行時,下列說法正確是

A.此衛星相對地面靜止

B.如果有人站在地球赤道處地面上,此人的向心加速比此衛星的向心加速度大

C.此衛星的發射速度小于第一宇宙速度

D.此衛星軌道正下方某處的人用望遠鏡觀測,可能會一天看到兩次此衛星

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的實驗裝置可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系,地面水平,圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影,實驗時,用天平測量兩個小球的質量m1、m2 ,先讓人射球1多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P ,測量平拋射程OP ,然后,把被碰小球2靜置于軌道的水平部分,再將入射球1從斜軌S位置靜止釋放,與小球2相撞,并多次重復,分別找到球1、球2相碰后平均落地點的位置MN,測量平拋射程OM、ON。

①關于本實驗下列說法正確的是__________.

A.入射球1的質量應比被碰小球2質量大

B.小球與斜槽間的摩擦對實驗有影響

C.人射球1必須從同一高度釋放

D.兩小球的半徑可以不同

②若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為_______________(用題中測量的量表示)

③若兩個小球質量均未知,只知道m1>m2,則只需驗證表達式_________成立, 可證明發生的碰撞是彈性碰撞。(用題中測量的量表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實驗室有一種靈敏電流計G,滿偏刻度為30格。某興趣小組想要較精確地測出它的滿偏電流Ig和內阻Rg,實驗室中可供利用的器材有:

待測靈敏電流計G1 、G2

電流表A(量程為1mA、內阻約為100Ω)

定值電阻R1:(阻值為400Ω

定值電阻R2:(阻值為600Ω

電阻箱R:(0~9999.9Ω,最小調節量0.1Ω

滑動變阻器R3:(最大電阻2000Ω,額定電流1.5A

直流電源:電動勢1.5V,內阻不計;

開關一個,導線若干。

該小組設計的實驗電路圖如圖,連接好電路,并進行下列操作。

1)閉合開關,調節滑動變阻器,使電流表示數適當。

2)若靈敏電流計G2中的電流由b流向a,再調節電阻箱,使電阻箱R的阻值________選填增大或減小),直到G2中的電流為0

3)讀出電阻箱連入電路的電阻為1200Ω,電流表的示數為0.6 mA,靈敏電流計G1的指針指在20格的刻度處,則靈敏電流計滿偏電流Ig=_____μA,內阻Rg=_______Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量一定的某物體放在粗糙的水平面上處于靜止狀態,若用一個方向始終沿水平方向,大小從零開始緩慢增大的變力作用在物體上,物體的加速度的關系圖像如圖所示,取g=10m/s2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則下列正確的是( )

A.物體的質量為4kg

B.物體與水平面間的動摩擦因數為0.2

C.物體與水平面間的最大靜摩擦力為20N

D.20N時物體的速度為8m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,由U形管和細管連接的玻璃泡A、BC浸泡在溫度均為0℃的水槽中,B的容積是A4倍.閥門SAB兩部分隔開.A內為真空,BC內都充有氣體,U形管內左邊水銀柱比右邊的低50mm.打開閥門S,整個系統穩定后,U形管內左右水銀柱高度相等.設U形管和細管中的氣體體積遠小于玻璃泡的容積.

1)求玻璃泡C中氣體的壓強(以mmHg為單位);

2)將右側水槽的水從0℃加熱到一定溫度時,U形管內左右水銀柱高度差變為100mm,求加熱后右側水槽的水溫.

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