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【題目】如圖是磁流體發電機原理示意圖.設平行金屬板間距為d，發電通道長為a、寬為b，其間有勻強磁場，磁感應強度為B，導電流體的速度為v，電阻率為ρ，負載電阻為R，導電流體從一側沿垂直磁場且極板平行方向射入極板間，(忽略粒子重力)求:

(1)該發電機產生的電動勢；

(2)負載R上的電流I；

(3)求磁流體發電機總功率P；

(4)為了使導流體以恒定的速度v通過磁場，發電通道兩端需保持一定的壓強差，試計算.

【答案】（1）E=Bdv；（2） （3）；（4）

【解析】（1）其中r=ρd/ab．當外電路斷開時，電動勢為E=Bdv．

（2）根據歐姆定律可求得負載R上的電流

（3）磁流體發電機的總功率P=EI= ．

（4）當導電流體受到的安培力與受到的壓力差相等時，導電流體才能以恒定速度通過磁場，

即有：

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用下列器材測電源的電動勢和內阻。待測電源E（電動勢約為3V，內阻約為2.5Ω）；電流表A（量程為0~0.6A，內阻約為0.5Ω）；電阻箱R(最大阻值99.9Ω）；開關s，導線若干。

（1）在虛線框中畫出實驗電路圖。該同學根據正確的電路圖，正確連接電路，規范操作 __________ 。

（2）第一次測量：調節電阻箱R，示數為R1時，讀取電流表示數I1，示數為時R2時，讀取電流表示數I2。則電源電動勢的計算式E=__________，內阻的計算式r=__________。

（3）第二次測量：調節電阻箱R的阻值，記錄多組電流表的讀數I和電阻箱的對應讀數R，以 為縱坐標，R為橫坐標，根據測量數據作出如圖所示的-R圖線，則電源電動勢E=__________V，內阻r=__________Ω。

（4）關于該實驗，下列說法正確的是____。

A.由于電流表的內阻，會使電源內阻的測量值存在系統誤差

B.由于電流表的內阻，會使電源電動勢的測量值存在系統誤差

C.第二次測量中的數據處理方式可以減小偶然誤差

D.第一次測量中，若測有三組數據，則可求得電源電動勢E和內阻r及電流表內阻RA

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一學生用如圖甲所示的裝置測量木塊與木板間的動摩擦因數，在桌面上放置一塊水平長木板，木板一端帶滑輪，另一端固定一打點計時器。木塊一端拖著穿過打點計時器的紙帶，另一端連接跨過定滑輪的繩子，在繩子上懸掛一定質量的鉤碼后可使木塊在木板上勻加速滑動，實驗中測得木塊質量M=150g，鉤碼質量m=50g

（1）實驗開始時，應調整滑輪的高度，讓繩子與木板平行；

（2）實驗中得到如圖乙所示的紙帶，紙帶上A、B、C、D、E是計數點，相鄰兩計數點之間的時間間隔是0.1s，所測數據在圖中已標出。根據圖中數據可求得木塊運動的加速度a=_________（結果保留兩位有效數字）；

（3）根據實驗原理可導出計算動摩擦因數的表達式=_______（用M、m、g、a表示）；取，代入相關數據可求得=_______（結果保留一位有效數字）；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.實驗所用的電源電壓為6V，頻率為50HZ.重物從高處由靜止開始下落，重物拖著的紙帶上打出一系列的點，對紙帶上的點測量并分析，即可驗證機械能守恒定律.

（1）這位同學進行正確操作后挑選出一條點跡清晰的紙帶進行測量，如圖乙所示，其中點為起始點， 、、、、、為六個計數點.根據紙帶上的測量數據，當打點時重物的速度為_______m/s（保留3位有效數字）

（2）他繼續根據紙帶算出各點的速度，量出下落的高度，并以為縱軸，以為橫軸畫出圖象，則所畫的圖象應是下面的________

A、A B、B C、C D、D

（3）他進一步分析，發現本實驗存在較大的誤差，為此對實驗設計進行了改進，用如圖丙所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律：通過電磁鐵控制的小鐵球從點自由下落，下落過程中經過光電門時，通過與之相連的毫秒計時器（圖中未畫出）記錄擋光的時間，用毫米刻度尺測出之間的距離，用游標卡尺測得小鐵球的直徑.重力加速度為.實驗前應調整光電門位置使小球下落過程中球心通過光電門中的激光束，則小鐵球經過光電門時瞬時速度______.如果、、、存在關系式______________，就可驗證機械能守恒定律.

（4）比較兩個方案，改進后的方案相比原方案最主要的優點是_______________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的實驗裝置中，充電后的平行板電容器的A極板與靈敏的靜電計相接，極板B接地，在兩板間用絕緣細繩懸掛一帶電小球，靜止時細繩與豎直方向夾角為α.

(1)若極板B稍向上移動一點，則將觀察到靜電計指針偏角變大 ______（填“變大”, “變小”或“不變”），此實驗說明平行板電容器的電容與極板的正對面積正比有關；

(2)若極板B稍向左移動一點，則將觀察到靜電計指針偏角________，此實驗說明平行板電容器的電容與極板間距離有關；

(3)若極板B稍向左移動一點后，小球靜止時細繩與豎直方向的夾角α與原來相比_________（填“變大”, “變小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個足夠長的絕緣斜面，傾角為θ，置于勻強磁場中，磁感應強度為B，方向垂直于紙面向里，與水平面平行，如圖所示，現有一帶電荷量為q，質量為m的小球在斜面頂端由靜止開始釋放，小球與斜面間的動摩擦因數為μ，則

A. 如果小球帶正電，小球在斜面上的最大速度為

B. 如果小球帶正電，小球在斜面上的最大速度為

C. 如果小球帶負電，小球在斜面上的最大速度為

D. 如果小球帶負電，小球在斜面上的最大速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于物質結構的敘述中正確的是

A. 電子的發現表明了原子內部是有復雜結構的的

B. 質子的發現表明了原子核都是由質子組成的

C. 天然放射性現象的發現表明了原子內部是有復雜結構的

D. B射線實際上是原子核外電子高速運動形成的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】宇宙間存在一些離其他恒星較遠的三星系統，其中有一種三星系統如圖所示，三顆質量均為m的星位于等邊三角形的三個頂點，三角形邊長為R，忽略其他星體對它們的引力作用，三星在同一平面內繞三角形中心O做勻速圓周運動，萬有引力常量為G，則(　　)

A. 每顆星做圓周運動的線速度為

B. 每顆星做圓周運動的角速度為

C. 每顆星做圓周運動的周期為

D. 每顆星做圓周運動的加速度與三星的質量無關

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】高空雜技表演中，固定在同一懸點的兩根長均為L的輕繩分別系著男、女演員，他們在同一豎直面內先后從不同高度相向無初速擺下，在最低點相擁后，恰能一起擺到男演員的出發點。已知男、女演員質量分別為M、m，女演員的出發點與最低點的高度差為，重力加速度為g，不計空氣阻力，男、女演員均視為質點。

（1）求女演員剛擺到最低點時對繩的拉力大小。

（2）若兩人接著從男演員的出發點一起無初速擺下，到達最低點時男演員推開女演員，為了使女演員恰能回到其最初出發點，男演員應對女演員做多少功？

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