【題目】如圖所示,小物塊P放在固定斜面上,用不可伸長的輕軟細繩,通過固定在斜面上的定滑輪與小物塊Q相連,細繩拉緊。釋放物塊Q,小物塊P從A運動到B的過程中,細繩對物塊P的拉力做功15J,物塊P克服重力做功5J,物塊P的動能增加5J,滑輪的摩擦與質量不計,滑輪與物塊P之間的細繩與斜面平行,則該過程中
A. 物塊Q的機械能減少15J B. 物塊P克服摩擦力做功5J
C. 物塊Q的重力勢能減少15J D. 物塊P的機械能增加15J
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【題目】在地球表面用彈簧秤懸掛一個小球處于靜止時,示數為F,假如宇航員登上某個半徑為地球2倍的行星表面,仍用彈簧秤懸掛這個小球處于靜止,彈簧秤示數為F/4,則下列說法正確的是
A. 這個行星的質量與地球質量之比為1∶1
B. 這個行星的自轉周期與地球的自轉周期之比為2∶1
C. 這個行星的重力加速度與地球的重力加速度之比為1∶4
D. 這個行星的平均密度與地球的平均密度之比為1∶4
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【題目】如圖所示,導體球A與導體球殼B同心,原來都不帶電,也不接地,設M、N兩點的場強大小為EM和EN,下列說法中正確的是( )
A. 若使A帶電,則EM≠0,EN=0
B. 若使B帶電,則EM=0,EN≠0
C. 若使A、B兩球分別帶上等量異種電荷,則EM≠0,EN=0
D. 若使A球帶電,B球接地,則EM=0,EN=0
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【題目】如圖所示,粗糙的水平面上放有一個截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直擋板間放有一光滑圓球B,整個裝置處于靜止狀態.現將擋板水平向右緩慢平移,A始終保持靜止.則在B著地前的過程中( 。
A. 擋板對B的彈力減小
B. 地面對A的摩擦力增大
C. A對B的彈力減小
D. 地面對A的彈力不變
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【題目】一帶電油滴在勻強電場E中的運動軌跡如圖中虛線所示,電場方向豎直向下,若不計空氣阻力,則此帶電油滴從a運動到b的過程中,能量變化情況為( )
A. 動能減小
B. 電勢能增加
C. 動能和電勢能之和減小
D. 重力勢能和電勢能之和減小
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【題目】某同學要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ,步驟如下:(1)用最小刻度為毫米的刻度尺測量其長度如圖(a)所示,(圓柱體另一端與0刻度對齊),由圖(a)可知其長度為____ ___mm;用游標為10分度的游標卡尺測量其直徑如圖(b)所示,由圖(b)可知其直徑為______ __mm;
(2)該同學想用伏安法更精確地測量待測圓柱體電阻R,并將得到的電流、電壓數據描到U—I圖上,如圖(c)所示。由圖(c)可知,新材料制成的圓柱體的電阻為 Ω(保留2位有效數字)。
(3)由此可估算此圓柱體材料的電阻率約為ρ=________Ω·m (保留1位有效數字)
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【題目】關于磁場,下列說法中正確的是( )
A. 帶電粒子在磁場中運動時一定會受到洛侖茲力的作用
B. 磁感應強度的大小和方向與放在其中的通電導線的受力大小和方向無關
C. 通電導線受到安培力大的地方磁感應強度一定大
D. 根據公式T=,帶電粒子在勻強磁場中的運動周期T與
成反比
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【題目】⑴某實驗小組為了測量某一電阻Rx的阻值,他們先用多用電表進行粗測,測量出Rx的阻值約為18Ω左右。為了進一步精確測量該電阻,實驗臺上有以下器材:
A.電流表(量程15mA,內阻未知)
B.電流表(量程0.6A,內阻未知)
C.電阻箱(0~99.99Ω)
D.電阻箱(0~999.9Ω)
E.電源(電動勢約3V,內阻約1Ω)
F.單刀單擲開關2只
G.導線若干
甲同學設計了如圖甲所示的實驗原理圖并連接好實驗器材,按照如下步驟完成實驗:
a.先將電阻箱阻值調到最大,閉合S1,斷開S2,調節電阻箱阻值,使電阻箱有合適的阻值R1,此時電流表指針有較大的偏轉且示數為I;
b.保持開關S1閉合,再閉合開關S2,調節電阻箱的阻值為R2,使電流表的示數仍為I。
①根據實驗步驟和實驗器材規格可知,電流表應選擇_______,電阻箱應選擇_______ (選填器材前的字母)
②根據實驗步驟可知,待測電阻Rx= ____________________(用步驟中所測得的物理量表示)。
⑵同學乙認為該電路可以用來測電源的電動勢、內阻。若已知所選電流表的內阻RA=2.0Ω,閉合開關S2,調節電阻箱R,讀出多組電阻值R和電流I的數據;由實驗數據繪出的-R圖象如圖乙所示,由此可求得電源電動勢E=________ V,內阻r= ____ Ω。(計算結果保留兩位有效數字)
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【題目】如圖所示,BCDG是光滑絕緣的圓形軌道,位于豎直平面內,軌道半徑為R,下端與水平絕緣軌道在B點平滑連接,整個軌道處在水平向左的勻強電場中.現有一質量為m、帶正電的小滑塊(可視為質點)置于水平軌道上,滑塊受到的電場力大小為
mg,滑塊與水平軌道間的動摩擦因數為0.5,重力加速度為g.
(1)若滑塊從水平軌道上距離B點s=3R的A點由靜止釋放,滑塊到B點時速度為多大?
(2)求滑塊到達C點時受到軌道的作用力大。
(3)改變s的大小,使滑塊恰好始終沿軌道滑行,且從G點飛出軌道,求滑塊在圓軌道上滑行過程中的最小速度大。
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