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【題目】兩個同學根據不同的實驗條件,進行了探究平拋運動規律的實驗:

(1)甲同學采用如圖(1)所示的裝置.用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明__

(2)乙同學采用如圖(2)所示的裝置.兩個相同的弧形軌道M、N分別用于發射小鐵球P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調節電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N下端射出.實驗可觀察到的現象應是__.僅僅改變弧形軌道M的高度(保持AC不變),重復上述實驗,仍能觀察到相同的現象,這說明__

【答案】 平拋運動在豎直方向上做自由落體運動 兩球相碰 平拋運動在水平方向上做勻速直線運動

【解析】試題分析:(1)說明平拋運動的物體在豎直方向上做自由落體運動.(2)實驗可觀察到的現象應是P球會砸中Q球;僅僅改變弧形軌道M距地面的高度(保持AC不變),重復上述實驗,仍能觀察到相同的現象,這說明平拋運動的物體在水平方向上做勻速直線運動.

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,理想變壓器的副線圈上通過輸電線接有兩個相同的燈泡L1L2,輸電線的等效電阻為R.開始開關S是斷開的,當S接通后

A. 副線圈兩端從M、N 的輸出電壓減小

B. 副線圈輸電線等效電阻R兩端的電壓減小

C. 通過燈泡L1 的電流減小

D. 原線圈中的電流減小

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【題目】如圖所示,a為放在地球赤道上隨地球一起轉動的物體,b為處于地球表面附近的衛星,c是地球同步衛星,d是高空探測衛星.若ab、cd的質量相同,地球表面附近的重力加速度為g.下列說法正確的是

A. b衛星轉動的線速度大于7.9km/s

B. ab、c、d的周期大小關系為

C. ab的向心加速度都等于重力加速度g

D. b、c、d中,b的動能最大,d的機械能最大

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【題目】如圖所示,飛行員跳傘后飛機上的其他飛行員(甲)和地面上的人(乙)觀察跳傘飛行員的運動后,引發了對跳傘飛行員運動狀況的爭論。甲說“他在沿直線下落呀!”而乙說“他明明在沿曲線下落嘛。”關于他們的爭論,下列說法正確的是

A.甲的說法是對的,乙錯了

B.他們的爭論是由于選擇的參考系不同而引起的

C.研究物體運動時不一定要選擇參考系

D.參考系的選擇只能是相對于地面靜止的物體

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【題目】以下關于熱運動的說法中正確的是( )

A. 由于能量守恒,所以不存在能源危機

B. 物體內大量分子的無規則運動又叫熱運動

C. 凡是能量守恒的過程一定能夠自發地發生的

D. 隨著科學技術的發展,永動機可以制造出來

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【題目】(多選)如圖,一物體從光滑斜面AB底端A點以初速度v0上滑,沿斜面上升的最大高度為h.下列說法中正確的是(設下列情境中物體從A點上滑的初速度仍為v0)

A. 若把斜面CB部分截去,物體沖過C點后上升的最大高度仍為h

B. 若把斜面AB變成曲面AEB,物體沿此曲面上升仍能到達B點

C. 若把斜面彎成圓弧形D,物體仍沿圓弧升高h

D. 若把斜面從C點以上部分彎成與C點相切的圓弧狀,物體上升的最大高度有可 能仍為h

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【題目】如圖所示,某種透明物質制成的直角三棱鏡ABC,光在透明物質中的傳播速度為2.4×108m/s一束光線在紙面內垂直AB邊射入棱鏡,如圖所示,發現光線剛好不能從BC面射出,(光在真空中傳播速度為3.0×108m/s,sin530=0.8, cos530=0.6),求:

(1)透明物質的折射率和直角三棱鏡∠A的大小

(2)光線從AC面射出時的折射角α.(結果可以用α的三角函數表示)

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【題目】有兩個共點力F1F2,其中F1=6N,F2=9N,則它們的合力大小可能是(  。

A. 16N B. 15N C. 11N D. 2N

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【題目】下列關于磁感應強度的方向的說法中,正確的是(  )

A. 某處磁感應強度的方向就是一小段通電導體放在該處時所受磁場力的方向

B. 小磁針S極受磁力的方向就是該處磁感應強度的方向

C. 垂直于磁場放置的通電導線的受力方向就是磁感應強度的方向

D. 磁場中某點的磁感應強度的方向就是該點的磁場方向

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