【題目】如圖所示,在豎直平面內有直角坐標系xOy,有一勻強電場,其方向與水平方向成α=30°斜向上,在電場中有一質量為m=1×10-3 kg、電荷量為q=1.0×10-4 C的帶電小球,用長為L=0.6m的不可伸長的絕緣細線掛于坐標O點,當小球靜止于M點時,細線恰好水平.現用外力將小球拉到最低點P,然后無初速度釋放,g=10m/s2.求:
(1)電場強度E的大;
(2)小球再次到達M點時的速度;
(3)如果小球再次到達M點時,細線突然斷裂,從此時開始計時,小球運動t=1s時間的位置坐標是多少.
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【題目】嫦娥三號的飛行軌道示意圖如圖所示。假設嫦娥三號在環月段圓軌道和橢圓軌道上運動時,只受到月球的萬有引力,則( )
A. 若已知嫦娥三號環月段圓軌道的半徑、運動周期和引力常量,則可算出月球的密度
B. 嫦娥三號由環月段圓軌道變軌進入環月段橢圓軌道時,應讓發動機點火使其加速
C. 嫦娥三號在環月段橢圓軌道上P點的速度大于Q點的速度
D. 嫦娥三號在動力下降段,處于超重狀態
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【題目】在“測定勻變速直線運動加速度”的實驗中:
(1)除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有________.(填選項代號)
A.電壓合適的50 Hz交流電源
B.電壓可調的直流電源
C.刻度尺 D.秒表 E.天平
(2)實驗過程中,下列做法正確的是________.
A.先接通電源,再使紙帶運動
B.先使紙帶運動,再接通電源
C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處
D.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處
(3)如圖所示為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數點間都有4個點未畫出,按時間順序取0、1、2、3、4、5、6共7個計數點,測出1、2、3、4、5、6點到0點的距離,如圖所示(單位:cm).由紙帶數據計算可得計數點4所代表時刻的瞬時速度大小v4=________ m/s,小車的加速度大小為________ m/s2.(保留兩位有效數字)
(4)如果當時電網中交變電流的頻率是f=49 Hz,而做實驗的同學并不知道,則加速度的測量值比實際值偏________.(填“大”或“小”)
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【題目】某同學在“探究小車速度隨時間變化規律”的實驗中,記錄小車運動情況的一條紙帶如圖所示.圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點,每相鄰兩個計數點間還有4個點圖中沒有畫出,則相鄰的計數點間的時間間隔為T=0.1 s。(電火花計時器接220V、50Hz交流電源)
(1)試計算B、C、D各點的瞬時速度:vB=_____ m/s,vC=_____ m/s,vD=_____ m/s.)(答案保留3位有效數字)
(2)在圖乙所示的坐標系中,作出小車的v-t圖象______________,并根據圖象求出小車的加速度a=______ m/s2.(答案保留3位有效數字)
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【題目】在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中,利用電磁打點計時器在紙帶上打出了一系列的點,如圖所示.設各相鄰計數點之間的距離分別為S1、S2、S3、….、S6,相鄰兩計數點間的時間間隔為T,則下列說法中正確的是(_____)
A.打點計時器所接電源為低壓直流電源
B.S1、S2、S3、….、S6,依次增大
C.
D.打計數點2時物體的速度為
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【題目】如圖所示,“嫦娥二號”衛星由地面發射后,進入地月轉移軌道,經多次變軌最終進入半徑為100 km、周期為118 min的工作軌道,開始對月球進行探測,則 ( )
A. 衛星在軌道Ⅲ上的運動速度比月球的第一宇宙速度小
B. 衛星在軌道Ⅲ上經過P點的速度比在軌道Ⅰ上經過P點時大
C. 衛星在軌道Ⅲ上運動的周期比在軌道Ⅰ上短
D. 衛星在軌道Ⅰ上的機械能比在軌道Ⅱ上大
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【題目】一個物體沿一條直線運動,其位移s隨時間t變化規律圖線為如圖所示拋物線,c和d已知,由此可知( 。
A. 物體的初速度為0
B. 物體做勻變速直線運動
C. 物體在c時刻的速度為
D. 物體經過1.5c時刻的速度為
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【題目】如圖甲所示,輕彈簧豎直放置,下端固定在水平地面上,一質量為m的小球,從離彈簧上端高h處由靜止釋放。某同學在研究小球落到彈簧上后繼續向下運動到最低點的過程,他以小球開始下落的位置為原點,沿豎直向下方向建立坐標軸Ox,做出小球所受彈力F大小隨小球下落的位置坐標x的變化關系如圖乙所示,不計空氣阻力,重力加速度為g。以下判斷正確的是
A. 當x=h+x0,重力勢能與彈性勢能之和最小
B. 最低點的坐標為x=h+2x0
C. 小球受到的彈力最大值大于2mg
D. 小球動能的最大值為
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【題目】關于磁場和磁感線的描述,下列說法中正確的是
A. 磁感線和磁場都是客觀存在的
B. 磁鐵的磁感線總是從N極出發,到S極終止
C. 磁感線越密的地方磁場越強
D. 磁感線的切線方向就是小磁針S極在此位置的受力方向
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