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【題目】下列物理量在運算過程中遵循平行四邊形定則的有（ ）
A.位移
B.質量
C.力
D.加速度

【答案】A,C,D
【解析】解：位移、力和加速度都是既有大小，又有方向的矢量，運算時遵循平行四邊形定則，而質量是只有大小，沒有方向的標量，運算時遵循代數加減法則．

所以答案是：ACD

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用打點計時器和氣墊導軌做“探究碰撞中的不變量”的實驗；氣墊導軌裝置如圖（a）所示，所用的氣墊導軌裝置由導軌、滑塊、彈射架等組成。在空腔導軌的兩個工作面上均勻分布著一定數量的小孔，向導軌空腔內不斷通人壓縮空氣，壓縮空氣會從小孔中噴出，使滑塊穩定地漂浮在導軌上，如圖（b）所示，這樣就大大減小了因滑塊和導軌之間的摩擦而引起的誤差。

滑塊1右端安有撞針，滑塊2左端粘有橡皮泥。

（1）下面是實驗的主要步驟：

①安裝好氣墊導軌，調節氣墊導軌的調節旋鈕，使導軌水平；

②向氣墊導軌通入壓縮空氣；

③把打點計時器固定在緊靠氣墊導軌左端彈射架的外側，將紙帶穿過打點計時器越過彈射架并固定在滑塊1的左端，調節打點計時器的高度，直至滑塊拖著紙帶移動時，紙帶始終在水平方向；

④滑塊1擠壓導軌左端彈射架上的橡皮繩；

⑤把滑塊2放在氣墊導軌的中間；

⑥先 ，然后 ，讓滑塊1帶動紙帶一起運動，與滑塊2相撞并合在一起共同運動；

⑦取下紙帶，重復步驟④⑤⑥，選出較理想的紙帶如下圖所示：

⑧測得滑塊1（包括撞針）的質量為310g，滑塊2（包括橡皮泥）的質量為205g；試完善實驗步驟⑥的內容。

（2）已知打點計時器每隔0．02 s打一個點，計算可知，兩滑塊相互作用前質量與速度的乘積之和為 kg·m／s；兩滑塊相互作用以后質量與速度的乘積之和為 kg·m／s（保留三位有效數字）。

（3）試說明（2）問中兩結果不完全相等的主要原因是 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】神舟六號載人航天飛船經過115小時32分鐘的太空飛行，繞地球飛行77圈，飛船返回艙終于在2005年10月17日凌晨4時33分成功著陸，航天員費俊龍、聶海勝安全返回。已知萬有引力常量G，地球表面的重力加速度g，地球的半徑R，神舟六號飛船太空飛行近似為圓周運動。則下列論述正確的是(　　)

A. 可以計算神舟六號飛船繞地球的太空飛行離地球表面的高度h

B. 可以計算神舟六號飛船在繞地球的太空飛行的加速度

C. 可以計算神舟六號飛船在繞地球的太空飛行的線速度

D. 飛船返回艙打開減速傘下降的過程中，飛船中的宇航員處于失重狀態

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，理想變壓器原、負線圈的匝數比為5:1,V、R和L分別是電壓表、定值電阻和電感線圈，D1、D2均為燈泡．已知原線圈兩端電壓u按圖乙所示正弦規律變化，下列說法正確的是（ ）

A．電壓表示數為62．2V

B．電壓u的表達式u=311sin100πt（V）

C．僅增大電壓u的頻率，電壓表示數增大

D．僅增大電壓u的頻率，D1亮度不變，D2變暗

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“練習使用多用電表”實驗中，某同學進行了如下的操作：

（1）用多用電表歐姆擋測量某一電阻的阻值時，該同學先用大拇指和食指緊捏紅黑表筆進行歐姆調零（如圖 a所示），然后用兩表筆接觸待測電阻的兩端（如圖b所示），這兩步操作是否合理？________（選“a合理”或“b合理”或“都不合理”）

（2）用多用電表電流擋測量電路中電流，該同學將選擇開關置于直流50 mA擋，連接的電路如圖c所示，圖中多用電表測量的是________（填“甲電阻的電流”、“乙電阻的電流”或“總電流”），測得的值是________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化關系”的實驗，如圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W，當用2條、3條……，完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致。每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。

(1)除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關、刻度尺和___________________。

(2)木板傾斜的目的是為了__________________________________。

(3)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態與小車所在的位置，下列說法正確的是（____）

A．橡皮筋處于原長狀態

B．橡皮筋仍處于伸長狀態

C．小車在兩個鐵釘的連線處

(4)在正確操作情況下，打在紙帶上的點，并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應選用紙帶的__________________部分進行測量(根據上面所示的紙帶回答，填入相應段的字母)。

(5)若W－v2圖象是一條過原點的傾斜的直線，則說明___________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】輕質彈簧原長為2l，將彈簧豎直放置在地面上，在其頂端將一質量為5m的物體由靜止釋放，當彈簧被壓縮到最短時，彈簧長度為l�，F將該彈簧水平放置，一端固定在A點，另一端與物塊P接觸但不連接。AB是長度為5l的水平軌道，B端與半徑為l的光滑半圓軌道BCD相切，半圓的直徑BD豎直，如圖所示。物塊P與AB間的動摩擦因數μ=0.5。用外力推動物塊P，將彈簧壓縮至長度l，然后放開，P開始沿軌道運動，重力加速度大小為g。

（1）若P的質量為m，求P到達B點時速度的大小，以及它離開圓軌道后落回到AB上的位置與B點間的距離；

（2）若P能滑上圓軌道，且仍能沿圓軌道滑下，求P的質量的取值范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】宇宙中存在一些離其他恒星較遠的、由質量相等的三顆星組成的三星系統，通�？珊雎云渌求w對它們的引力作用�，F已觀測到穩定的三星系統存在兩種基本的構成形式：一種是三顆星位于同一直線上，兩顆星圍繞中央星在同一半徑為R的圓軌道上運行；另一種形式是三顆星位于等邊三角形的三個頂點上，并沿外接于等邊三角形的圓軌道運行。設每個星體的質量均為m，引力常量為G。

(1)試求第一種形式下，星體運動的線速度大小。

(2)假設兩種形式星體的運動周期相同，第二種形式下星體之間的距離應為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究勻變速直線運動的實驗中，某同學打出了一條紙帶，已知計時器打點的時間間隔為0．02s，他按打點先后順序每5個點取一個計數點，得到了O、A、B、C、D等幾個計數點，如圖所示，則相鄰兩個計數點之間的時間間隔為______s，用刻度尺得點A、B、C、D到O點的距離分別為，，，，由此可知，打C點時紙帶的速度大小為________m/s，與紙帶相連小車的加速度大小為_________（結果全部保留兩位有效數字）

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