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下面是使用多用表測電阻的幾個主要步驟，其操作順序應是
BADCE
BADCE
．（只需填寫序號）
A．把選擇開關旋至歐姆檔，并選擇好適當的倍率檔．
B．進行機械調零，然后把紅黑表筆分別插入正（+）負（-）測試筆插孔．
C．把兩表筆分別與待測電阻兩端相接，進行測量．
D．把兩表筆短接，調整歐姆檔調零旋鈕，使其指針指在電阻的零位上．
E．測完后拔出表筆，把選擇開關旋至交流電壓最大量程處（或“OFF”檔）
分析：本題考查多用電表的使用，熟練掌握多用電表測電阻的方法即可順利解答．
解答：解：在使用多用電表測電阻時時，每次都應注意指針時否指在電流檔的零位，若不是，則需機械調零；然后再插入紅黑表筆；
然后再將開關旋到歐姆檔，選擇倍率；此時應進行歐姆調零；即將紅黑表筆短接，調節歐姆調零旋鈕，將指針指到電阻的零位上；再接入電阻進行測量；
測量完后，應拔出表筆，并將開關旋至交流電壓的最大量程處；
故正確順序為BADCE；
故答案為BADCE．
點評：在使用多用表測電阻時，應注意每次換檔都應進行一次歐姆調零；使用后開關要旋至OFF處，防止內部電池短路．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）我們都有過這樣的體驗：手電筒里的兩節干電池用久了以后，燈泡發紅光，這就是我們常說的“電池沒電了”，有人
為了“節約”，在手電筒里裝一節新電池和一節舊電池搭配使用．某同學為了檢驗此人的做法是否合理，設計了下面驗：
①該同學設計了如圖甲所示的電路來分別測量新舊干電池的電動勢和內阻，并將測量結果描繪成如圖乙所示的U-I 圖象，
由圖線可知：新電池電動勢E1=
1.5
1.5
V，內阻 r 1=
0.3
0.3
Ω；舊電池電動勢E2=
1.2
1.2
V；
內阻 r2=
4.0
4.0
Ω．
②計算新舊電池各一節串聯作電源使用時的效率．（手電筒的小燈泡上標有“3V 2W”）
③計算上小題中舊電池提供的總電功率和它內阻消耗的電功率分別是多少．
④你認為新舊電池搭配使用的做法是否合理，簡述理由．
（2）用多用電表測電阻．
①每次換檔后，需重新
歐姆調零
歐姆調零
，再進行測量．
②如果表的指針偏轉過大，為使測量比較精確，應將選擇開關撥至倍率較
小
小
（填大或小）的檔位上．
③某次測電阻時，表的指針位置如圖丙所示，則該電阻的測量值是
190
190
Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

關于多用電表的使用：

（1）下列說法正確的是（         ）

A、多用電表是電壓表、電流表、歐姆表共用一個表頭改裝而成的

B、多用電表測電壓、電流時，紅表筆的電勢都高于黑表筆的電勢

C、多用電表測電阻時，紅表筆的電勢高于黑表筆的電勢

D、用多用電表測電壓、測電流和測電阻時，電流都是從紅表筆流入的

E、用多用電表測電壓、測電流和測電阻時，都用到了表內的電源

F、測電阻時，必須把與被測電阻相接的電源分離

G、測電阻時，兩個表筆要與待測電阻接觸良好才能測得較準確，因此，應當用兩手分別將兩個表筆與電阻兩端緊緊捏在一起

（2）用多用電表進行了幾次測量，指針的位置如圖所示。若多用電表的選擇開關處于下面表格中所指的檔位，相應讀數是多少？請填在表格中。

（3）下列操作為某同學用多用電表測一個電阻（阻值約為200Ω）的操作步驟。下面為已打亂的該同學測量時的操作步驟，請按正常操作排序：                          

A、將兩表筆短接，調節歐姆檔調零旋鈕使指針對準刻度盤上歐姆檔的零刻度

B、將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端，讀出Rx的阻值后，斷開兩表筆

C、調節定位螺絲，使電表指針指在左端零刻度線上

D、旋轉選擇開關使其尖端對準歐姆檔??10  

E、旋轉選擇開關使其尖端對準OFF擋或交流最大檔，并拔出兩表筆

（4）用多用電表探測圖甲所示黑箱發現：用直流電壓擋測量，E、G兩點間和F、G兩點間均有電壓，E、F兩點間無電壓；用歐姆擋測量，黑表筆（與電表內部電源的正極相連）接E點，紅表筆（表電表內部電源的負極相連）接F點，阻值很小，但反接阻值很大。那么，該黑箱內元件的接法可能是圖乙中的          。

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

關于多用電表的使用：

（1）下列說法正確的是（        ）

A、多用電表是電壓表、電流表、歐姆表共用一個表頭改裝而成的

B、多用電表測電壓、電流時，紅表筆的電勢都高于黑表筆的電勢

C、多用電表測電阻時，紅表筆的電勢高于黑表筆的電勢

D、用多用電表測電壓、測電流和測電阻時，電流都是從紅表筆流入的

E、用多用電表測電壓、測電流和測電阻時，都用到了表內的電源

F、測電阻時，必須把與被測電阻相接的電源分離

G、測電阻時，兩個表筆要與待測電阻接觸良好才能測得較準確，因此，應當用兩手分別將兩個表筆與電阻兩端緊緊捏在一起

（2）用多用電表進行了幾次測量，指針的位置如圖所示。若多用電表的選擇開關處于下面表格中所指的檔位，相應讀數是多少？請填在表格中。

（3）下列操作為某同學用多用電表測一個電阻（阻值約為200Ω）的操作步驟。下面為已打亂的該同學測量時的操作步驟，請按正常操作排序：                           

A、將兩表筆短接，調節歐姆檔調零旋鈕使指針對準刻度盤上歐姆檔的零刻度

B、將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端，讀出Rx的阻值后，斷開兩表筆

C、調節定位螺絲，使電表指針指在左端零刻度線上

D、旋轉選擇開關使其尖端對準歐姆檔Í10                          

E、旋轉選擇開關使其尖端對準OFF擋或交流最大檔，并拔出兩表筆

（4）用多用電表探測圖甲所示黑箱發現：用直流電壓擋測量，E、G兩點間和F、G兩點間均有電壓，E、F兩點間無電壓；用歐姆擋測量，黑表筆（與電表內部電源的正極相連）接E點，紅表筆（表電表內部電源的負極相連）接F點，阻值很小，但反接阻值很大。那么，該黑箱內元件的接法可能是圖乙中的          。

 

 

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科目：高中物理 來源：2010-2011學年云南省晉寧二中高二上學期期末考試物理試卷 題型：實驗題

關于多用電表的使用：
（1）下列說法正確的是（        ）
A、多用電表是電壓表、電流表、歐姆表共用一個表頭改裝而成的
B、多用電表測電壓、電流時，紅表筆的電勢都高于黑表筆的電勢
C、多用電表測電阻時，紅表筆的電勢高于黑表筆的電勢
D、用多用電表測電壓、測電流和測電阻時，電流都是從紅表筆流入的
E、用多用電表測電壓、測電流和測電阻時，都用到了表內的電源
F、測電阻時，必須把與被測電阻相接的電源分離
G、測電阻時，兩個表筆要與待測電阻接觸良好才能測得較準確，因此，應當用兩手分別將兩個表筆與電阻兩端緊緊捏在一起
（2）用多用電表進行了幾次測量，指針的位置如圖所示。若多用電表的選擇開關處于下面表格中所指的檔位，相應讀數是多少？請填在表格中。[來源:Z#
xx#k.Com]
（3）下列操作為某同學用多用電表測一個電阻（阻值約為200Ω）的操作步驟。下面為已打亂的該同學測量時的操作步驟，請按正常操作排序：                          
A、將兩表筆短接，調節歐姆檔調零旋鈕使指針對準刻度盤上歐姆檔的零刻度
B、將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端，讀出Rx的阻值后，斷開兩表筆
C、調節定位螺絲，使電表指針指在左端零刻度線上
D、旋轉選擇開關使其尖端對準歐姆檔Í10  
E、旋轉選擇開關使其尖端對準OFF擋或交流最大檔，并拔出兩表筆
（4）用多用電表探測圖甲所示黑箱發現：用直流電壓擋測量，E、G兩點間和F、G兩點間均有電壓，E、F兩點間無電壓；用歐姆擋測量，黑表筆（與電表內部電源的正極相連）接E點，紅表筆（表電表內部電源的負極相連）接F點，阻值很小，但反接阻值很大。那么，該黑箱內元件的接法可能是圖乙中的         。

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科目：高中物理 來源：2012屆云南省高二上學期期末考試物理試卷 題型：實驗題

關于多用電表的使用：

（1）下列說法正確的是（         ）

A、多用電表是電壓表、電流表、歐姆表共用一個表頭改裝而成的

B、多用電表測電壓、電流時，紅表筆的電勢都高于黑表筆的電勢

C、多用電表測電阻時，紅表筆的電勢高于黑表筆的電勢

D、用多用電表測電壓、測電流和測電阻時，電流都是從紅表筆流入的

E、用多用電表測電壓、測電流和測電阻時，都用到了表內的電源

F、測電阻時，必須把與被測電阻相接的電源分離

G、測電阻時，兩個表筆要與待測電阻接觸良好才能測得較準確，因此，應當用兩手分別將兩個表筆與電阻兩端緊緊捏在一起

（2）用多用電表進行了幾次測量，指針的位置如圖所示。若多用電表的選擇開關處于下面表格中所指的檔位，相應讀數是多少？請填在表格中。[來源:Z#

xx#k.Com]

（3）下列操作為某同學用多用電表測一個電阻（阻值約為200Ω）的操作步驟。下面為已打亂的該同學測量時的操作步驟，請按正常操作排序：                           

A、將兩表筆短接，調節歐姆檔調零旋鈕使指針對準刻度盤上歐姆檔的零刻度

B、將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端，讀出Rx的阻值后，斷開兩表筆

C、調節定位螺絲，使電表指針指在左端零刻度線上

D、旋轉選擇開關使其尖端對準歐姆檔Í10                          

E、旋轉選擇開關使其尖端對準OFF擋或交流最大檔，并拔出兩表筆

（4）用多用電表探測圖甲所示黑箱發現：用直流電壓擋測量，E、G兩點間和F、G兩點間均有電壓，E、F兩點間無電壓；用歐姆擋測量，黑表筆（與電表內部電源的正極相連）接E點，紅表筆（表電表內部電源的負極相連）接F點，阻值很小，但反接阻值很大。那么，該黑箱內元件的接法可能是圖乙中的          。

 

 

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