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【題目】如圖所示，在一足夠大的水平向右勻強電場中，有一光滑絕緣水平面。將質量分別為m、M(m<M)的金屬塊A、B用一根短的絕緣線連接，靜置于該絕緣面上，現使A帶正電，A、B將在電場力作用下一起向右運動（運動過程中A的電荷量不變），A運動的加速度大小為a1，繩子拉力大小為F1：將A與B接觸一下（A、B電荷總量與接觸前相等），把A、B靜置于該絕緣面上，A、B在電場力作用下一起向右運動，運動過程中絕緣線始終繃系，A運動的加速度大小為a2，繩子拉力大小為F2.若A、B間的庫侖斥力小于B受到的電場力，則下列關系式正確的是（ ）

A. a1= a2

B. a1<a2

C. F1 >F2

D. F1 =F2

【答案】AC

【解析】A、B、對整體分析，加速度為： ，因為A、B接觸前后總電量不變，則整體所受的電場力不變，加速度大小相等，即a1=a2，故A正確，B錯誤。C、D、隔離對B分析，A、B接觸前，繩子的拉力為： ，A、B接觸后，對B有：F2+q′E-F庫=Ma，則有： ，由于A、B間的庫侖斥力小于B受到的電場力，可知F1＞F2，故C正確，D錯誤。故選AC.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在我市某重點中學的操場上，四位同學按如圖所示的裝置研究利用地磁場發電問題，他們把一條大約10m 長電線的兩端連在一個靈敏電流表的兩個接線柱上，形成閉合電路。兩個同學迅速搖動這條電線，另外兩位同學在靈敏電流計旁觀察指針擺動情況，下列說法中正確的是：

A. 為了使指針擺動明顯，搖動導線的兩位同學站立的方向應沿東西方向

B. 為了使指針擺動明顯，搖動導線的兩位同學站立的方向應沿南北方向

C. 當導線在最高點時，觀察到感應電流最大

D. 當導線在最低點時，觀察到感應電流最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，周長為s=24cm的圓形區域內有一垂直于紙面的勻強磁場，P為磁場邊界上的一點，一帶電粒子（不計重力）從P點沿直徑方向以速度射入磁場，從Q射出，PQ段弧長為周長的�，F將磁感應強度的大小變為原來的倍，該粒子仍從P點沿直徑方向以速度射入磁場。則出射點到P點的劣弧弧長是 ( )

A. 4cm B. 6cm

C. 8cm D. 12cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為質譜儀的原理圖，A為粒子加速器，電壓為U1；B為速度選擇器，磁場與電場正交，磁感應強度為B1，板間距離為d；C為偏轉分離器，磁感應強度為B2。今有一質量為m、電量為q的初速為零的正離子經加速后，恰好通過速度選擇器，進入分離器后做半徑為R的勻速圓周運動。

求：（1）粒子進入速度選擇器的速度v；

（2）速度選擇器的電壓U2 ；

（3）粒子在B2磁場中做勻速圓周運動的半徑R。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在x軸下方的區域內存在+y方向的勻強電場，電場強度為E。在x軸上方以原點O為圓心、半徑為R的半圓形區域內存在勻強磁場，磁場的方向垂直于xoy平面向外，磁感應強度為B。-y軸上的A點與O點的距離為d，一個質量為m、電荷量為q的帶正電粒子從A點由靜止釋放，經電場加速后從O點射入磁場，不計粒子的重力。

（1）求粒子在磁場中運動的軌道半徑r；

（2）要使粒子進人磁場之后不再經過x軸，求電場強度的取值范圍；

（3）改變電場強度，使得粒子經過x軸時與x軸成θ=300的夾角，求此時粒子在磁場中的運動時間t及經過x軸的位置坐標值x0。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑R=0.1 m的豎直半圓形光滑軌道bc與水平面ab相切。質量m=0.1kg的小滑塊B放在半圓形軌道末端的b點，另一質量也為m=0.1 kg的小滑塊A以v0=2 m/s的水平初速度向B滑行，滑過s=1 m的距離，與B相碰，碰撞時間極短，碰后A、B粘在一起運動。已知本塊A與水平面之間的動摩擦因數=0.2。A、B均可視為質點。(g=10m/s2)。求：

（1）A與B碰撞前瞬間的速度大小vA；

（2）碰后瞬間，A、B共同的速度大小v；

（3）在半圓形軌道的最高點C，軌道對A、B的作用力FN的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學采用如圖甲所示的電路測電源電動勢和內電阻，已知干電池電動勢為1.5V左右，內阻約為2Ω，電壓表（0-3V），電流表（0-0.6A），滑動變阻器R1（0-10Ω）和R2（0-100Ω），在實驗中測得多組電壓和電流值，通過描點作圖得到如圖乙所示的U-I圖線如圖。

（1）路圖連接實物圖

（2）滑動變阻器應該選用________

（3）由圖可較準確求出該電源電動勢E=_________V，內阻r=_________Ω(結果保留三位有效數字)．

（4）若考慮電表內阻對電路的影響，則所測得的電源電動勢與真實值相比____________(填“偏大”“偏小”“相等”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上的木板C的質量mC＝2 kg，它的兩端各固定一塊擋板。木板的正中央并列放著兩個可以視為質點的滑塊A和B，它們的質量mA＝1 kg，mB＝4 kg，A，B之間夾有少許炸藥。右邊擋板右側存在范圍足夠大的相互作用區，當滑塊A在相互作用區中運動時，相互作用區對A有大小為F=3N，方向向左的恒定作用力。相互作用區對B、C無作用力。引爆炸藥，A，B沿同一直線向兩側分開，A與擋板碰撞后立即粘貼在一起。A，B與木板C之間的摩擦不計，引爆時間及碰撞時間也不計，爆炸后A獲得的速度vA＝6 m/s。

（1）求A與擋板粘貼在一起后瞬間，滑塊B、木板C的速度分別多大？

（2）設木板C的長度L=15m，求爆炸后系統中發生的前兩次碰撞的時間差t 。若L=20m，這個時間差t又是多長？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內電阻，所用電路如圖所示．

(1)請在答題紙上根據電路原理圖用筆畫線代替導線完成實物連接_________．

(2)一位同學測得的組數據在坐標系中，請做出圖像___________．

(3)由圖像可求出電阻的電動勢__________ ，內電阻__________ ．

(4)測量值與真實值的大小關系為， __________， __________．

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