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【題目】原子彈能瞬間放出巨大的能量,是利用了 ,太陽能不斷地向外輻射能量,其內部不斷地發生著 (選填重核裂變、輕核聚變人工轉變),若用核轟擊靜止的核發生核反應,最終產生核和 核(填元素符號),已知、核的質量分別為m1、m2,產生的新核質量分別為m3和m4,則該反應放出的核能為 (已知真空中光速為c)。

【答案重核裂變 輕核聚變 (m1+m2-m3-m4)c2 (每空1分)

【解析】原子彈能瞬間放出巨大的能量,是利用了重核的裂變,太陽能不斷地向外輻射能量,其內部不斷地發生著輕核的聚變,根據核反應中質量數、電荷數守恒可知,用核轟擊靜止的核發生核反應的方程為:,由愛因斯坦質能方程可知,該反應放出的核能為:E=(m1+m2-m3-m4)c2

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平面上,有一質量為M=3 kg的薄板和質量為m=1 kg的物都以v=4 m/s 的初速度朝相反方向運動,它們之間有摩擦,薄板足夠長,當薄板的速度為2.4 m/s時,物塊的運動情況是( )

A. 做加速運動 B. 做減速運動

C. 做勻速運動 D. 以上運動都可能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個標有6 V、2 W的相同的燈泡A、B,分別與電容器C和自感線圈L相連后接在6 V電源的兩端,已知自感線圈的自感系數很大、內阻不計,電容器的耐壓值足夠大。則

A.若電源是直流電源,閉合開關時,A燈緩慢地變亮

B.若電源是直流電源,閉合開關穩定后再斷開時,A燈會亮一下再熄滅

C.若電源是交流電源,閉合開關穩定后,A燈不會亮

D.若電源是交流電源,閉合開關穩定后,B燈可能會被燒壞

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】當物體所受合力方向與______________不在同一條直線上時物體做曲線運動。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于電磁波的說法正確的是

A. 麥克斯韋預言了電磁波的存在,并用實驗得到了證實

B. 使電磁波隨信號而改變的技術叫調制

C. 使接收電路產生電諧振的過程叫解調

D. 寒冷的冬天坐在火爐邊,可以享受紅外線帶來的溫暖

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】套圈圈是大人和小孩都喜愛的一種游戲.某大人和小孩直立在界外,在同一豎直線上不同高度分別水平拋出小圓環,并恰好套中前方同一物體,假設小圓環的運動可以視作平拋運動,則( )

A. 大人拋出的圓環運動時間較短

B. 大人應以較小的速度拋出圓環

C. 小孩拋出的圓環運動發生的位移較大

D. 小孩拋出的圓環單位時間內速度變化量較小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(16分)如圖所示,足夠長的傳送帶AB與光滑的水平面BC連接,光滑的、半徑R=0.5 m的半圓軌道與水平面連接,相切于C點。傳送帶以恒定的速率v順時針運行,在光滑的水平面上有一質量m=0.5 kg的物體以v1=6 m/s的速度向左滑上傳送帶,經過2 s物體的速度減為零,物體返回到光滑的水平面且沿著半圓軌道恰能運動到D點,g取10 m/s2。求:

(1)物體與傳送帶之間的動摩擦因數μ;

(2)傳送帶的速度v;

(3)物體在傳送帶上滑動過程中系統產生的熱量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(10分)實際電壓表內阻并不是無限大,可等效為理想電流表與較大的電阻的串聯,F需測量一只量程已知的電壓表的內阻,所提供器材如下:

A.待測電壓表(量程03 V,內阻約為3 kΩ,待測)

B.電流表(量程03 A,內阻0.01 Ω

C.電池組(電動勢約為3 V,內阻不計)

D.滑動變阻器R1

E電阻箱R2(阻值范圍09 999 Ω

F開關和導線若干

某同學利用上面所給器材,進行如下實驗操作:

(1)該同學設計了如圖甲、乙所示兩個實驗電路,為了更準確地測出該電壓表內阻的大小,你認為其中相對比較合理的是 (選填)電路;

(2)用你選擇的合理電路進行實驗時,閉合開關S,改變阻值,記錄需要直接測量的物理量:電壓表的讀數U和 (填文字和符號);

(3)用合理電路進行實驗的過程中,選擇 (填選項字母編號)作為坐標軸,能作出相應的直線圖象;

A.UI B.U C.R D.UR

(4)設直線圖象的斜率為k,截距為b,請寫出待測電壓表內阻的表達式RV

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】空間某區域存在勻強電場和勻強磁場,在此區域建立直角坐標系O-xyz,如圖所示。勻強電場E沿豎直向上的z軸的正方向,勻強磁場B沿y軸的正方向,F有一重力不可忽略的帶正電質點處于此復合場中,則

A.質點不可能處于靜止狀態

B.質點可能沿z軸負方向做勻速運動

C.質點可能在Oxz豎直平面內做勻速圓周運動

D.質點可能在Oyz豎直平面內做勻速圓周運動

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