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【題目】有關電壓與電動勢的說法中正確的是 (　　)

A. 電壓與電動勢的單位都是伏特，所以電動勢與電壓是同一物理量的不同叫法

B. 電動勢是電源兩極間的電壓

C. 電動勢公式中W與電壓中的W是一樣的，都是電場力做的功

D. 電動勢是反映電源把其他形式的能轉化為電能本領強弱的物理量

【答案】D

【解析】

電壓與電動勢的單位相同，但物理意義不同，電動勢是反映電源把其他形式的能轉化為電能本領大小的物理量；

電動勢定義式公式中的W是非靜電力做功，電壓中的W是靜電力做功；

電動勢等于電源沒有接入電路時兩極間的電壓；

A、電壓與電動勢的單位相同，但物理意義不同，是兩個不同的物理量，故A錯誤；
B、根據閉合電路歐姆定律，路端電壓，只有當外電路斷開時，，路端電壓等于電動勢，當外電路接通時，路端電壓即電源兩極間的電壓小于電動勢，故B錯誤；
C、電動勢定義式公式中的W是非靜電力做功，電壓中的W是靜電力做功，故C錯誤；
D、電源是把其他形式的能轉化為電能的裝置，電動勢反映電源把其他形式的能轉化為電能本領大小，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測量電壓表V1的內阻（量程為1.5V，內阻約為1600）。以下是可供選用的實驗器材：

①電源E，電動勢約為3V，內阻不計；

②電壓表V2，量程為3V；

③電阻R1=200；

④電阻R2=500；

⑤電阻R3=800；

⑥滑動變阻器R，最大阻值約為20；

⑦滑動變阻器R′，最大阻值約為2k；

⑧單刀單擲開關S一個，導線若干。

(1)請在方框中畫出實驗電路的原理圖___________，要求電路簡捷，電壓表的讀數不得小于量程的三分之二，圖中的元件必須用題中相應的字母標注。

(2)若電壓表V1和V2讀數分別用U1和U2表示，則由已知量表示電壓表內阻的表達式是_____，且電壓表V2的讀數應控制在_____V的范圍之內。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，內壁光滑的木槽質量為mA= m,內直徑為2L，置于水平桌面上,槽與桌面間的動摩擦因數為μ.槽內有兩個小球B、C，它們的質量分別是mB = m，mC=2 m .現用兩球將很短的輕彈簧壓緊(球與彈簧不連接)，且B球到木槽左端、C球到木槽右端的距離均為L，這時彈簧的彈性勢能為EP = μmgL.同時釋放B、C球，并假設小球與槽碰撞后不分離,碰撞時間不計.求：

（1）第1個小球與槽碰撞后的共同速度？

（2）第2個小球與槽碰撞后的共同速度？

（3）整個運動過程中，桌面與槽摩擦產生的熱量？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平向右、大小為E的勻強電場中， O點固定一帶電量為Q（Q>0）的點電荷，A、B、C、D為以O為圓心、半徑為r的同一圓周上的四點，B、D連線與電場線平行，A、C連線與電場線垂直。則 (　　)

A. A點的場強大小為

B. B點的場強大小為

C. C點的場強大小一定為0

D. D點的場強大小可能為0

【答案】AD

【解析】A. 正點電荷Q在A點的電場強度大小E′=，而勻強電場在A點的電場強度大小為E,因方向相互垂直，根據矢量的合成法則，則有A點的場強大小為，故A正確；

B. 正點電荷Q在B點的電場強度大小E′=，而勻強電場在B點的電場強度大小為E,點電荷Q在B點的電場強度的方向與勻強電場方向相同，因此B點的場強大小為E+，故B錯誤；

C. 根據矢量的合成法則，結合點電荷電場與勻強電場的方向，可知，A.C兩點的電場強度大小相等，而方向不同，故C錯誤；

D. 當點電荷Q在D點的電場強度的方向與勻強電場方向相反，如大小相等時，則D點的電場強度大小可以為零，故D正確。

故選：AD.

點睛：電場疊加原理：多個電荷在空間某處產生的電場強度為各電荷單獨在該處所產生的電場強度的矢量和；運算法則是平行四邊形定則．根據電場的疊加原理和點電荷場強公式進行分析．

【題型】多選題
【結束】
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【題目】如圖所示,1、2分別為電阻R1和R2的伏安特性曲線。若在兩電阻兩端加相同的電壓，關于它們的電阻值及發熱功率比較正確的是（ ）

A. 電阻R1的阻值較大 B. 電阻R2的阻值較大

C. 電阻R1的發熱功率較大 D. 電阻R2的發熱功率較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,帶一段光滑圓弧軌道AB的弧面體固定在水平面上,圓弧所對的圓心角為37°,軌道A端切線水平。一個小滑塊以初動能E水平滑上軌道的左側A點,然后從圓弧軌道的右側B點滑出,滑塊在圓弧軌道上運動克服重力的功為0.2E,不計空氣阻力,sin37°=0.6。則

A. 滑塊在A、B點的向心力大小之比為5:2

B. 滑塊在A、B點的向心力大小之比為5:4

C. 滑塊滑出圓弧軌道后的最小動能為0.288

D. 滑塊滑出圓弧軌道后的最小動能為0.512

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為兩個獨立電路A和B的路端電壓與其總電流I的關系圖線，則( )

A. 路端電壓都為U1時，它們的外電阻相等

B. 電流都是I1時，兩電源內電壓相等

C. 電路A的電動勢大于電路B的電動勢

D. A中電源的內阻大于B中電源的內阻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于多用電表電阻擋的說法中錯誤的是（ ）

A. 表盤刻度是不均勻的，從零刻度處開始，刻度值越大處，刻度越密。

B. 紅表筆是與表內的電源的正極相連的

C. 測電阻時，首先要把紅、黑表筆短接進行調零，然后再去測電阻

D. 為了減小誤差，應盡量使指針指在中間刻度附近

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】右圖是質譜儀的工作原理示意圖．帶電粒子被加速電場加速后，進入速度選擇器．速度選擇器內相互正交的勻強磁場和勻強電場的強度分別為B和E.平板S上有可讓粒子通過的狹縫P和記錄粒子位置的膠片A1A2.平板S下方有強度為B0的勻強磁場．下列表述不正確的是( )

A. 質譜儀是分析同位素的重要工具

B. 速度選擇器中的磁場方向垂直紙面向外

C. 能通過狹縫P的帶電粒子的速率等于E/B

D. 粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P，粒子的荷質比越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在做“互成角度的兩個力的合成”實驗時，利用坐標紙記下了橡皮筋的結點位置O點以及兩只彈簧測力計拉力的大小，如圖（a）所示．

（1）試在圖（a）中作出無實驗誤差情況下和的合力圖示，并用F表示此力．______

（2）有關此實驗，下列敘述正確的是______

A.兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大

B.橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測力計的拉力是分力

C.兩次拉橡皮筋時，需將橡皮筋結點拉到同一位置O，這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同

D.若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而保證橡皮筋結點位置不變，只需調整另一只彈簧測力計拉力的大小即可

（3）如圖（b）所示是李明和張華兩位同學在做以上實驗時得到的結果，其中哪一個實驗比較符合實驗事實？（力F′是用一只彈簧測力計拉時的圖示）________．（填李明或張華）

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