【題目】火車以半徑轉彎,火車質量為
,軌道寬為
,外軌比內軌高
,則下列說法中正確的是( 。θ角度很小時,可以認為
)
A.若火車在該彎道實際運行速度為25m/s,僅內軌對車輪有側壓力
B.若火車在該彎道實際運行速度為40m/s,僅外軌對車輪有側壓力
C.若火車在該彎道實際運行速度為30m/s,內、外軌對車輪都有側壓力
D.若火車在該彎道實際運行速度為30m/s,內、外軌對車輪均無側壓力
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)某校高一年級老師在課堂上測定學生的反應時間,按圖所示,請你的同學用手指拿著一把長30cm的直尺,他的手抓在28cm處,你的手候在2cm處,當他松開直尺,你見到直尺向下落時,立即用手抓住直尺,記錄抓住處刻度對應的數據,重復以上步驟多次,F有A、B、C三位同學相互測定反應速度得到的數據如下表(單位:cm,g=10m/s2)。這三位同學中反應速度最快的是__________同學,他的最快反應時間為_________s。
(2)如圖是“測定勻變速直線運動加速度”實驗中得到的一條紙帶,從O點開始每5個點取一個計數點(打點計時器的電源頻率是50Hz),依照打點的先后依次編為1、2、3、4、5、6,量得s1=1.22cm, s2=2.00cm, s3=2.78cm, s4=3.62cm, s5=4.40cm,s6=5.18cm。
①打點計時器打計數點3時,小車的速度大小是v=_______m/s。(計算結果保留兩位有效數字)。
②為了盡量減小誤差,請使用題中給出的所有測量數據,計算小車的加速度大小為a=_______m/s2(計算結果保留兩位有效數字)。
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【題目】如圖所示,一個橫截面為直角三角形的三棱鏡,,
,AB邊長為L.一束與BC面成θ=30°角的光從BC面中點射入三棱鏡,進入棱鏡后折射光線與AB邊平行.求:
(1)通過計算說明在AC面下方能否觀察到折射光?
(2)求從AB邊出射點到A點距離?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】對于萬有引力定律的表達式,下面說法中正確的是( )
A. 公式中G為引力常量,牛頓通過實驗測出了其數值
B. 當r趨近于零時,萬有引力趨于無窮大
C. m1與m2受到的引力大小總是相等的,方向相反,是一對平衡力
D. m1與m2受到的引力總是大小相等的,而與m1、m2是否相等無關
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【題目】在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中,為了測量紅光的波長,將實驗器材按要求安裝在光具座上,如圖1所示。在實驗前已獲知的數據有:雙縫間的間距為d,雙縫到屏的距離為L。
(1)為了達到實驗目的,根據已標明的實驗器材,可判斷出M處的實驗器材是______。
(2)經測量,紅光干涉相鄰兩條亮條紋間的距離為,請據此寫出能夠反映紅光波長大小的表達式
=___。
(3)該實驗中L=700mm,已知d的數量級為10-4m、相鄰兩條亮條紋間距的數量級為10-3m,由此可推斷紅光的波長數量級約為______m。
A.10-3 B.10-5 C.10-7 D.10-9
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【題目】某同學利用單擺測定當地的重力加速度.
(1)實驗室已經提供的器材有:鐵架臺、夾子、秒表、游標卡尺.除此之外,還需要的器材有________.
A.長度約為1 m的細線
B.長度約為30 cm的細線
C.直徑約為2 cm的鋼球
D.直徑約為2 cm的木球
E.最小刻度為1 cm的直尺
F.最小刻度為1 mm的直尺
(2)擺動時偏角滿足下列條件____(填“A”、“B” 、“C”更精確.
A.最大偏角不超過10°
B.最大偏角不超過20°
C.最大偏角不超過30°
(3)為了減小測量周期的誤差,實驗時需要在適當的位置做一標記,當擺球通過該標記時開始計時,該標記應該放置在擺球擺動的________.
A.最高點
B.最低點
C.任意位置
(4)用秒表測量單擺的周期.當單擺擺動穩定且到達計時標記時開始計時并記為n=1,單擺每經過標記記一次數,當數到n=60時秒表的示數如圖甲所示,該單擺的周期是T=_______s(結果保留三位有效數字).
(5)用最小刻度為1 mm的刻度尺測擺線長,測量情況如圖乙所示.O為懸掛點,從圖乙中可知單擺的擺線長為____m;用游標卡尺測量擺球的直徑如圖丙所示,則球的直徑為_____cm;單擺的擺長為_____m(計算結果保留三位有效數字).
(6)若用L表示擺長,T表示周期,那么重力加速度的表達式為g=________.
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【題目】在研究微型電動機的性能時,可采用如圖所示的實驗電路.當調節滑動變阻器R,使電動機停止轉動時,電流表和電壓表的示數分別為1.0 A和1.0 V;重新調節R,使電動機恢復正常運轉時,電流表和電壓表的示數分別為2.0 A和15.0 V.則當這臺電動機正常運轉時( )
A. 電動機的內阻為7.5 Ω
B. 電動機的內阻為2.0 Ω
C. 電動機的輸出功率為30.0 W
D. 電動機的輸出功率為26.0 W
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【題目】如圖所示,足夠長的傳送帶以恒定速率順時針運行.將一個物體輕輕放在傳送帶底端,第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段與傳送帶相對靜止,勻速運動到達傳送帶頂端.下列說法中正確的是( )
A. 第一階段摩擦力對物體做正功,第二階段摩擦力對物體不做功
B. 第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能的增加量
C. 第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體機械能的增加量
D. 物體從底端到頂端全過程機械能的增加量等于全過程物體與傳送帶間的摩擦生熱
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【題目】某同學做“驗證機械能守恒定律”實驗時,不慎將一條挑選出的紙帶一部分損壞,損壞的是前端部分。剩下的一段紙帶上各相鄰點間的距離已測出標在圖中,單位是cm。已知打點計時器工作頻率為50Hz,重物質量為m,重力加速度g取9.8m/s2。
(1)在打計時點2時重物的速度v2=________m/s(保留三位有效數字);
(2)在打計時點5時重物的速度v5=________m/s(保留三位有效數字);
(3)從打計時點2到打計時點5的過程中重物的動能增加量Ek________mJ(保留三位有效數字),重力勢能減少量
Ep=________mJ(保留三位有效數字);
(4)根據實驗判斷下列圖像正確的是________(其中Ek表示重物動能的變化,
h表示重物下落的高度)。
A.
B.
C.
D.
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