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【題目】下列關于電流熱效應的理解正確的是(  )

A. 白熾燈通電以后,一會兒就熱得燙手是電流的熱效應

B. 電飯鍋消耗電能煮飯,不符合能量守恒定律

C. 電流通過導體時都要產生熱效應

D. 通電導體能發熱,說明電能是熱能

【答案】AC

【解析】試題分析:明確電流熱效應的內容,知道電流通過導體時將電能轉化為內能,從而導致導體發熱,該過程是符合能量守恒定律的.

白熾燈通電以后,一會兒就熱得燙手是電流的熱效應,A正確;電飯鍋消耗電能轉化為內能,是符合能量守恒的,B錯誤;電流通過導體時都會產生熱效應,C正確;通電導體發熱是因為電能轉化為內能,說明電能可以轉化為熱能,D錯誤.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上______

A.調節斜槽使其末端保持水平

B.每次釋放小球的位置可以不同

C.每次必須由靜止釋放小球

D.記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴格地等距離下降

E.小球運動時不應與木板上的白紙相接觸

F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線

(2)一個同學在《研究平拋物體的運動》實驗中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離相等的三點A、B、C,量得Δs=0.2 m.又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1 m,h2=0.2 m,利用這些數據,可求得:(g=10 m/s2)

①物體拋出時的初速度為_______m/s

②物體經過B時速度為________m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于行星繞太陽運動,下列說法正確的是 ( 。

A. 行星在橢圓軌道上繞太陽運動的過程中,其速度隨行星與太陽之間距離的變化而變化,距離小時速度小,距離大時速度大

B. 開普勒第三定律中的k與行星的質量無關,只與太陽的質量有關

C. 開普勒第三定律中的k與恒星質量和行星質量均有關

D. 所有行星繞太陽運動的周期都是相等的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在接地金屬球殼的內部放置一帶正電的 金屬小球,處于靜電平衡狀態后球殼內部的電場線分布如圖所示,P、Q是球殼內表面上的兩點,則下列說法正確的是

A. P點的電場強度比Q點的大

B. 球殼外表面的電勢比球殼內表面的低

C. Q點的電場強度方向與該處球殼內在表面垂直

D. 將試探電荷從P點沿不同路徑移到Q點,電場力做的功不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩汽缸A、B粗細均勻、等高且內壁光滑,其下部由體積可忽略的細管連通;A的直徑是B2倍,A上端封閉,B上端與大氣連通;兩氣缸除A頂部導熱外,其余部分均絕熱.兩氣缸中各有一厚度可忽略的絕熱輕活塞a、b,活塞下方充有氮氣,活塞a上方充有氧氣.當大氣壓為p0、外界和氣缸內氣體溫度均為7℃且平衡時,活塞a離氣缸頂的距離是氣缸高度的,活塞b在氣缸正中間.

(1)現通過電阻絲緩慢加熱氮氣,當活塞b恰好升至頂部時,求氮氣的溫度;

(2)繼續緩慢加熱,使活塞a上升.當活塞a上升的距離是氣缸高度的時,求氧氣的壓強.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一艘宇宙飛船飛近某一新發現的行星,并進入靠近該行星表面的圓形軌道繞行星數圈后.著陸于該行星,宇宙飛船備有下列器材:

A.精確秒表一只 B.彈簧秤一個 C.質量為m的物體一個 D.天平一臺

已知宇航員在繞行星過程中與著陸后各作了一次測量,依據所測量的數據,可求得該行星的質量M和半徑R(已知引力常量為G);

(1)兩次測量所選用的器材分別是上列器材中的 ______ (填寫宇母序號);

(2)兩次測量的方法及對應的物理量分別是 ______ ;

(3)用測得的數據.求得該星球的質量M= ______ ,該星球的半徑R= ______

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【題目】已知引力常量G和下列各組數據,能計算出地球質量的是(  )

A. 地球繞太陽運行的周期及地球離太陽的距離

B. 月球繞地球運行的周期及月球離地球的距離

C. 人造地球衛星在地面附近繞行的速度及運行周期

D. 若不考慮地球自轉,已知地球的半徑及重力加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】帕爾默在《現代世界史》中寫道:二百年來,此定律一直是不可動搖的,總為每次新的有關發現所證實.只是在近一個世紀內,才發現它有局限性.在亞原子結構的無限小的微觀世界里,或在整個物質宇宙的宏觀世界中,這個定律并不適用.這是在評價

A.伽利略的科學成就 B.牛頓的經典力學

C.普朗克的量子理論 D.愛因斯坦的相對論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在粗糙水平面上有甲、乙兩木塊,與水平面間的動摩擦因數均為μ,質量分別為m1和m2,中間用一原長為L、勁度系數為k的輕質彈簧連接起來,開始時兩木塊均靜止且彈簧無形變.現用一水平恒力F(F>μ(m1+m2)g)向左推木塊乙,直到兩木塊第一次達到加速度相同時,下列說法正確的是( )

A. 此時甲的速度可能等于乙的速度

B. 此時兩木塊之間的距離為

C. 此階段水平力F做的功等于甲乙兩物塊動能增加量與彈性勢能增加量的總和

D. 此階段甲乙兩物塊各自所受摩擦力的沖量大小相等

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