【題目】如圖所示,電源電動勢為10V,內阻為0.5Ω.將一盞標有“8V、16W”的燈泡與一只線圈電阻為1Ω的直流電動機并聯后和電源相連,燈泡剛好正常發光,求:
(1)流過電源的電流;
(2)電源消耗的總功率;
(3)電動機的輸出功率.
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【題目】為描繪小燈泡的伏安特性曲線,實驗室備有下列器材:
A.小燈泡(額定電壓3V,額定電流600mA)
B.電流表A1(量程0~0.6 A,內阻約為0.5Ω)
C.電流表A2(量程0~3A,內阻約為0.1Ω)
D.電壓表V(量程0~3V,內阻約為10kΩ)
E.滑動變阻器R1(0~10Ω,2A)
F.滑動變阻器R2(0~500Ω,1A)
G.直流電源E(約3V)
H.開關、導線若干
(1)實驗中電流表應選用____,滑動變阻器應選用____(以上均填器材代號).
(2)請用筆畫線代替導線,在下圖中將本實驗的電路連接完整_______.
(3)正確實驗,測量出多組數據,以燈泡兩端的電壓U為橫軸,電流表的示數I為縱軸,描點如圖乙所示,請在圖乙中作出小燈泡的伏安特性曲線_________.
(4)上述實驗過程中,小虎同學不慎將所選滑動變阻器損壞,便選用另一滑動變阻器,重新連成圖甲所示的完整電路,閉合開關,從最右端向最左端緩慢勻速移動滑動變阻器滑片的過程中,觀察到電流表和電壓表的示數變化情況是___________.
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【題目】在如圖所示的圖像中,直線l為某一電源的路端電壓與電流的關系圖像,直線II為某一電阻R的伏安特性曲線.用該電源直接與電阻R連接組成閉合電路.由圖像可知( )
A. 電源的電動勢為3V,內阻為
B. 電阻R的阻值為1Ω
C. 電源的輸出功率為4W
D. 電源的效率為66.7%
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【題目】某同學將力傳感器固定在小車上,然后把繩的一端固定在傳感器拉鉤上,用來測量繩對小車的拉力,探究在小車以及傳感器總質量不變時加速度跟它們所受拉力的關系,根據所測數據在坐標系中作出了如圖所示的a-F圖像。
(1)圖線不過坐標原點的原因是:_____________________________。
(2)本實驗中是否仍需要砂和桶的總質量遠小于小車和傳感器的總質量______(填“是”或“否”);
(3)由圖像求出小車和傳感器的總質量為_______kg.
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【題目】(1)在“測定金屬絲的電阻率”實驗中,某同學用游標卡尺測了金屬絲長度為L=____cm;用螺旋測微器測得金屬絲的直徑,其示數D=________mm.
(2)用多用表測量某元件的電阻,選用“×100”倍率的電阻擋測量,發現多用表指針偏轉角度過大,因此需選擇___________倍率的電阻擋(填:“×10” 或 “×1k”),并需______________(填操作過程)后,再次進行測量,多用表的示數如圖所示,測量結果為_________Ω.
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【題目】雪橇運動在北方很受人們歡迎,其簡化模型如圖所示。傾角θ=37°的直線雪道AB與曲線雪道BCDE在B點平滑連接,其中A、E兩點在同一水平面上,雪道最高點C所對應的圓弧半徑R=10m,B、C兩點距離水平面AE的高度分別為h1=18m、h2=18.1m,雪橇與雪道間的動摩擦因數μ=0.1。游客可坐在電動雪橇上由A點從靜止開始向上運動。若電動雪橇以恒定功率P=1.03kW工作t=10s時間后自動關閉,則雪橇和游客(總質量M=50kg)到達C點時的速度vC=1m/s,到達E點時的速度vE=9m/s。已知雪橇運動過程中不脫離雪道,sin37°=0.6,重力加速度g取10m/s2。
(1)求雪橇在C點時對雪道的壓力;
(2)求雪橇在BC段克服摩擦力做的功;
(3)求雪橇從C點運動到E點過程中損失的機械能;
(4)若僅將DE段改成與曲線雪道CD段平滑連接的傾斜直線軌道(如圖中虛線所示),則雪橇從C點運動到E點過程中損失的機械能將如何變化(增加,減少還是不變)?請簡要說明理由。
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【題目】鐵路在彎道處的內外軌道高度是不同的,已知內外軌道平面與水平面傾角為θ,如圖所示,彎道處的圓弧半徑為R,若質量為m的火車轉彎時速度小于 ,則( )
A. 內軌對內側車輪輪緣有擠壓
B. 外軌對外側車輪輪緣有擠壓
C. 這時鐵軌對火車的支持力等于
D. 這時鐵軌對火車的支持力大于
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【題目】要使真空中的兩個點電荷間的庫侖力增大到原來的4倍,下列方法中可行的是( )
A.每個點電荷的電荷量都增大到原來的2倍,電荷間的距離不變
B.保持點電荷的電荷量不變,使兩個電荷間的距離增大到原來的2倍
C.使一個點電荷的電荷量加倍,另一個點電荷的電荷量保持不變,同時將兩個點電荷間的距離減小為原來的
D.保持點電荷的電荷量不變,將兩個點電荷的距離減小到原來的
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【題目】將平行板電容器兩極板之間的距離、電壓、電場強度大小和極板所帶的電荷分別用d、U、E和Q表示.下列說法正確的是 ( )
A. 保持U不變,將d變為原來的兩倍,則E變為原來的一半
B. 保持E不變,將d變為原來的一半,則U變為原來的兩倍
C. 保持d不變,將Q變為原來的兩倍,則U變為原來的一半
D. 保持d不變,將Q變為原來的一半,則E變為原來的一半
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