【題目】如圖所示,點電荷A、B所帶電荷量分別為、
,a、b是A、B連線的中垂線上的兩點,下列說法正確的是
A. b點的場強大于a點的場強
B. a點的電勢高于b點的電勢
C. 將另一正點電荷C從a點移到b點,電場力做正功
D. 正點電荷C在b點的電勢能大于在a點的電勢能
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【題目】如圖所示,固定在地面上的半圓軌道直徑ab水平,質點P與半圓軌道的動摩擦因數處處一樣,當質點P從a點正上方高H處自由下落,經過軌道后從b點沖出豎直上拋,上升的最大高度為,空氣阻力不計。當質點下落再經過軌道a點沖出時,能上升的最大高度h為( )
A. 不能從a點沖出半圓軌道
B. 能從a點沖出半圓軌道,但
C. 能從a點沖出半圓軌道,但
D. 無法確定能否從a點沖出半圓軌道
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【題目】如圖,電路中定值電阻阻值R大于電源內阻阻值r。將滑動變阻器滑片向下滑動,理想電壓表示數變化量的絕對值分別為
,理想電流表
示數變化量的絕對值
,則
A. A的示數增大 B. 的示數增大
C. 與
的比值大于r D.
大于
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【題目】如圖所示為電流天平,可以用來測量勻強磁場的磁感應強度,它的右臂掛著矩形線圈,匝數為n,線圈的水平邊長為L,處于勻強磁場內,勻強磁場的方向與線圈平面垂直。當線圈中通過電流I時,調節砝碼使兩臂達到平衡,然后使電流反向,大小不變,這時需要在左盤中增加質量為m的砝碼,才能使兩臂再次達到新的平衡。
(1)若線圈串聯一個電阻R連接到電壓為U的穩定電源上,已知線圈電阻為r,當線圈中通過電流I時,請用題給的物理量符號表示出電阻R的大小.
(2)請用重力加速度g和n、m、L、I導出B的表達式.
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【題目】某同學用圓錐擺驗證向心力公式F=mRω2.先在一張白紙上以O為同心圓畫一組同心圓,再將白紙鋪在水平桌面上,在O點正上方距桌面高為h處的O1處用鐵架臺(圖中未畫出)懸掛一質量為m的小球,設法使小球沿著半徑為R的圓周運動但恰不與紙面接觸.
(1)現用刻度尺測得R、h,用天平測得m,用g表示重力加速度,則小球所受的合力F1=_____.
(2)為了測出小球圓周運動的角速度ω,先用停表測得小球完成n次圓周運動共用時t,則由向心力公式F=mRω2求得小球做圓周運動的向心力F2=_______代入數值,驗證F1=F2是否成立.
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【題目】如圖甲所示,為測定物體沖上粗糙斜面能達到的最大位移x與斜面傾角θ的關系,將某一物體每次以大小一定的初速率v0沿足夠長的斜面向上推出,調節斜面與水平方向的夾角,測得x與斜面傾角θ的關系如圖乙所示,取g=10m/s2,根據圖象可求出( 。
A. 物體的初速率v0=2m/s
B. 物體與斜面間的動摩擦因數μ=0.75
C. 物體在斜面上可能達到的位移的最小值xmin=0.4m
D. 當某次θ=30°時,物體達到最大位移后將沿斜面下滑
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【題目】如圖所示,用頻閃相機拍攝“研究物體做平拋運動規律”的照片,圖中.
.
為三個同時由同一點出發的小球.
為
球在光滑水平面上以速度
運動的軌跡;
為
球以速度
水平拋出后的運動軌跡;
為
球自由下落的運動軌跡.通過分析上述三條軌跡,可得出結論( )
A. 平拋運動水平方向的分運動是自由落體運動
B. 平拋運動豎直方向的分運動是勻速直線運動
C. 平拋運動可分解為水平方向的自由落體運動和豎直方向的勻速直線運動
D. 平拋運動可分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動
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【題目】在地面附近,存在著一有理想邊界的電場,邊界A、B將該空間分成上下兩個區域Ⅰ、Ⅱ,在區域Ⅱ中有豎直向下的勻強電場,區域Ⅰ中無電場。在區域Ⅱ中邊界下方某一位置P,由靜止釋放一質量為m,電荷量為q的帶負電小球,如圖(a)所示,小球運動的v-t圖象如圖(b)所示,已知重力加速度為g,不計空氣阻力,則以下說法不正確的是
A. 小球在7s末回到出發點
B. 電場強度大小是
C. P點距邊界的距離為
D. 若邊界AB處電勢為零,則P點電勢為
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【題目】某同學用如圖甲所示的實驗裝置探究物體的速度與時間的關系:
電磁打點計時器接______電源
填“低壓直流”、“低壓交流”或“220V交流”
;
實驗時,使小車靠近打點計時器,先______再______
填“接通電源”或“放開小車”
。
若所接電源的頻率是50Hz,則每隔______秒打一個點。
圖乙是繪出的小車速度
時間關系圖線,根據圖線求出小車的加速度為
______
保留三位有效數字
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