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【題目】如圖(a),AB為光滑水平面,BC為傾角的光滑固定斜面,兩者在B處平滑連接。質量m=1.6 kg的物體,受到與水平方向成斜向上拉力F的作用,從A點開始運動,到B點撤去F,物體沖上光滑斜面。物體在運動過程中的圖像圖(b)所示。求:

1AB段的長度;

2)拉力F的大;

3)物體沖上斜面的最大距離;

4)若僅改變拉力F的大小,使物體從A出發,沿運動,且能越過D點。已知,求拉力F的取值范圍。

【答案】(1)5m (2)5N (3)2.5m (4) 的范圍為

【解析】

1)由圖得,段的長度

2)物體前2 s的加速度

由牛頓第二定律

(3)設物體沿斜面上升的最大高度為,由機械能守恒定律

物體沖上斜而的最大距離為

4)設物體在B點的速度為,且恰能到達D點,由機械能守恒定律

物體在段做勻加速直線運動,設其加速度為,有

,

可得

由牛頓第二定律

以拉力為時物體恰好不離開面,有

所以物體既要沿運動,又能越過D點,的范圍為

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩平行金屬板水平放置,兩板之間的電勢差恒定,金屬板上的ab兩小孔恰好在同一豎直線上,在兩小孔的正上方有一帶電油滴由靜止釋放,到達b孔時速度恰好為零。不計空氣阻力,則

A.到達b孔時電場力恰好等于重力

B.A板上移,帶電油滴將不能到達b

C.B板下移,帶電油滴將不能到達b

D.A板及帶電油滴的釋放位置都上移,帶電油滴一定能到達b

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A,B質量均為m,疊放在輕質彈簧上(彈簧上端與B不連接,彈簧下端固定于地面上)保持靜止,現對A施加一豎直向下、大小為F(F>2mg)的力,將彈簧再壓縮一段距離(彈簧始終處于彈性限度內)而處于靜止狀態,若突然撤去力F,設兩物體向上運動過程中A、B間的相互作用力大小為FN,則關于FN的說法正確的是(重力加速度為g)( 。

A. 剛撤去外力F,

B. 彈簧彈力等于F

C. 兩物體A、B的速度最大時,FN=2mg

D. 彈簧恢復原長時,FN=mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在《驗證平行四邊形定則》的實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套(如圖)。實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達某一位置O。

(1)某同學在做該實驗時認為

A.拉橡皮條的繩細一些,且長一些,實驗效果較好

B.拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行

C.橡皮條彈性要好,拉結點到達某一位置O時,拉力要適當大些

D.實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數時視線要正對彈簧秤刻度

E.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調節另一個彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O

F.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間夾角應取以便于算出合力大小

其中正確的是_______________(填入相應的字母);

(2)若兩個彈簧秤的讀數均為4N,且兩彈簧秤拉力的方向相互垂直,則____(選填“能”或“不能”)用一個量程為5N的彈簧秤測量出它們的合力,理由是___。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】中國志愿者王躍參與人類歷史上第一次全過程模擬從地球往返火星的試驗火星-500”。假設將來人類一艘飛船從火星返回地球時,經歷如圖所示的變軌過程,則下列說法正確的是(   )

A. 飛船在軌道Ⅱ上運動時,在P點的速度大于在Q點的速度

B. 飛船在軌道Ⅰ上運動時,在P點的速度大于在軌道Ⅱ上運動時在P點的速度

C. 飛船在軌道Ⅰ上運動到P點時的加速度等于飛船在軌道Ⅱ上運動到P點時的加速度

D. 若軌道Ⅰ貼近火星表面,測出飛船在軌道Ⅰ上運動的周期,就可以推知火星的密度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】多選如圖為過山車以及軌道簡化模型,以下判斷正確的是

A過山車在圓軌道上做勻速圓周運動

B過山車在圓軌道最高點時的速度應不小于

C過山車在圓軌道最低點時乘客處于超重狀態

D過山車在斜面h=2R高處由靜止滑下能通過圓軌道最高點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量某種材料制成的特種電阻絲Rx的電阻率,提供的器材有

A電流表G(內阻Rg=120Ω,滿偏電流Ig=3mA)

B電流表A(內阻約為10Ω,量程為100mA)

C螺旋測微器,刻度尺

D電阻箱R0(0~9999Ω05A)

E滑動變阻器R(5Ω,1A)

F電池組E(6V005Q)

G一個開關S和導線若干

某同學進行了下列操作:

1用多用電表粗測電阻絲的阻值,當用“×1”擋時發現指針偏轉角度過小,說明電阻較___________(”),應換為“×10”擋,并重新進行測量時指針位置如圖1所示。

2把電流表G與電阻箱串聯改裝成量程為6V的電壓表,則電阻箱的阻值應調為R0=__________Ω

3請用改裝好的電壓表設計一個測量電阻Rx阻值的實驗,根據提供的器材和實驗需要,將圖2中電路圖補充完整______。

4電阻率的計算:測得電阻絲的長度為L,電阻絲的直徑為d,電路閉合后,調節滑動變阻器的滑片到合適位置,電流表G的示數為I1,電流表A的示數為I2,請用已知量和測量量的字母符號(各量不允許代入數值)寫出計算電阻率的表達式ρ=______________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】豎直平面內有兩個半徑不同的半圓形光滑軌道,如圖所示,A、M、 B三點位于同-水平面上,C、D分別為兩軌道的最低點,將兩個相同的小球分別從A、B處同時無初速釋放。則

A. 通過C、D時,兩球對軌道的壓力相等

B. 通過C 、D時,兩球的線速度大小相等

C. 通過C、D時,兩球的角速度大小相等

D. 通過C、D時,兩球的機械能相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一小球從某一高度水平拋出后,恰好落在第1級臺階的緊靠右邊緣處,反彈后再次下落至第3級臺階的緊靠右邊緣處。已知小球從第一、二次與臺階相碰之間的時間間隔為0.3s,每級臺階的寬度和高度均為18cm。小球每次與臺階碰撞后速度的水平分量保持不變,而豎直分量大小變為碰前的1/4,則小球(

A.第一次落點與小球拋出點間的水平距離為0.144m

B.第一次落點與小球拋出點間的豎直距離為0.72m

C.拋出時的初速度為1.0m/s

D.會與第5級臺階相撞

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