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如圖為“用DIS研究通電螺線管的磁感應強度”實驗裝置的示意圖，E1和E2是兩個電動勢不同的電源，且E2＞E1。將螺線管接入電源后放置在水平桌面上，調節磁傳感器的高度，使磁傳感器的探管正好在螺線管的軸線上。正確進行實驗操作 后，啟動“繪圖”功能在顯示屏上作出B—d圖線。

小題1:某同學第一次實驗作出圖線1，第二次實驗作出圖線2，第二次實驗得到的
圖線與第一次圖線不同的原因可能是
A．滑動變阻器的滑動片位置不變，電鍵S由位置a改接到位置b后測量
B．滑動變阻器的滑動片位置不變，電鍵S由位置b改接到位置a后測量
C．電鍵S接在b位置，滑動變阻器的滑動片向右移動一段后測量
D．電鍵S接在b位置，滑動變阻器的滑動片向左移動一段后測量
小題2:若螺線管的匝數為200匝，橫截面積為1.50×10－4 m2，由圖線1可求出穿過螺線管中部的磁通量大約為         Wb。

小題1:__BD_
小題2:________2.1×10-7_ Wb
此題涉及創新性的實驗“用DIS研究通電螺線管的磁感應強度”。小題1:圖像2相對于圖像1而言，在同一位置的磁場減弱，所以是螺線管中的電流小了，即電源電動勢減小或滑動變阻器電阻變大了。答案選BD。小題2:螺線管中磁感應強度大約為1.4mT，則磁通量大約為。本題要求審題要仔細，準確從材料中獲取信息。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

實際電流表有內阻，可等效為理想電流表與電阻的串聯。測量實際電流表內阻的電路如圖所示。供選擇的儀器如下：

①待測電流表(，內阻約300Ω)，
②電流表 (，內阻約100Ω)，
③定值電阻(300Ω)，
④定值電阻(10Ω)，
⑤滑動變阻器 (Ω)，
⑥滑動變阻器 (Ω)，
⑦干電池(1.5V)，
⑧電鍵S及導線若干。
小題1:定值電阻應選          ，滑動變阻器應選          。(在空格內填寫序號)
小題2:用連線連接實物圖。
小題3:以為縱坐標，為橫坐標，作出相應圖線，如圖所示。
根據圖線的斜率及定值電阻（你選定的那一個定值電阻），寫出待測電流表內阻的表達式                     。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測定一節干電池的電動勢和內電阻的實驗中,備用下列器材
①干電池(電動勢約為1.5 V,內電阻小于1.0 Ω)
②電流表G(滿偏電流3 mA,內阻RG="10" Ω)
③電流表A(0～0.6 A,內阻0.1 Ω)
④滑動變阻器R1(0～20 Ω,10 A)
⑤滑動變阻器R2(0～100 Ω,1 A)
⑥定值電阻R3="990" Ω     ⑦開關\,導線若干
小題1:為方便且能較準確地進行測量,其中應選用的滑動變阻器是________.(填寫字母代號)
小題2:請在線框內畫出你利用本題提供的器材所設計的測量電池電動勢和內阻的實驗電路圖.

小題3:右圖為某一同學根據他所設計的實驗繪出的I1-I2圖線(I1為電流表G的示數,I2為電流表A的示數),由圖線可求得被測電池的電動勢E=________ V,內電阻r=________Ω，短路電流=________mA

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在研究電磁感應現象的實驗中，所需的實驗器材如圖所示。現已用導線連接了部分實驗電路。

小題1:請畫實線作為導線從箭頭1和2處連接其余部分電路；
小題2:實驗時，將L1插入線圈L2中，合上開關瞬間，觀察到檢流計的指針發生偏轉，這個現象揭示的規律是__________________________
小題3:  某同學設想使線圈L1中電流逆時針(俯視）流動，線圈L2中電流順時針（俯視）流動，可行的實驗操作是
A．抽出線圈L1B．插人軟鐵棒
C．使變阻器滑片P左移D．斷開開關

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“研究回路中感應電動勢大小與磁通量變化快慢的關系”實驗中，得到E－1/Δt圖線如圖所示。

小題1:從觀察和分析該實驗裝置可看出，在實驗中，因磁鐵相對螺線管位置的變化都     （選填“相同”或“不同”），從而實現了控制             不變。
小題2:在得到實驗數據之后，為了研究E與Δt的關系，可采用圖像處理數據的方法，在直角坐標系中作E－1/Δt的關系圖線，由圖像可得出的實驗結論是                                                     ________________________________。
小題3:僅將線圈匝數變為原來3倍后重新做實驗，在E－1/Δt畫出實驗圖線。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了測量一精密金屬絲的電阻率：
小題1:先用多用電表×1Ω擋初測其電阻為______Ω，然后用螺旋測微器測其直徑為     mm，游標卡尺測其長度是     mm。
小題2:除待測金屬絲外，實驗室還備有的實驗器材如下：
A．電壓表V1(量程3V，內阻約為15kΩ)    B．電壓表V2(量程l5V，內阻約為75 kΩ)
C．電流表A1(量程3A，內阻約為0.2 Ω)   D．電流表A2(量程600mA，內阻約為1Ω)
E．滑動變阻器R1(0～5Ω，0.6 A)        F．滑動變阻器R2(0～2000Ω，0.1 A)
G．輸出電壓為3V的直流穩壓電源E        H．電阻箱
I．開關S，導線若干                             
為了減小實驗誤差，需進一步測其電阻而采用伏安法，則上述器材中應選用的實驗器材有(填代號)______________。請在方框內設計最合理的的電路圖并實物連線。但用該電路電阻的測量值______真實值（選填大于、等于或小于）。如果金屬絲直徑為D，長度為L,所測電壓為U,電流為I,寫出計算電阻率____________________

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

電流表的內阻為Rg、滿刻度電流為Ig。那么以下結論中
①如并聯一個阻值為nRg的定值電阻，就可以改裝為量程是nIg的電流表
②如串聯一個阻值為nRg的定值電阻，就可以改裝為一個量程是（n ＋1）IgRg的電壓表
③如并聯一個阻值為Rg/(n-1)的定值電阻，就可以改裝為一個量程是nIg的電流表
④如串聯一個阻值為Rg/n的定值電阻，就可以改裝為一個量程是（n -1）IgRg的電壓表　　
A．①③正確；B．②④正確；C．①④正確；D．②③正確

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示為一正在測量的多用電表表盤。

小題1:如果用直流10mA檔測量電流，則讀數為   mA。
小題2:用多用表測量時，若紅表筆插入多用表的正（+）插孔，黑表筆插入多用表的負（－）插孔，則下列說法正確的是       
A．用電壓擋測直流電壓時，紅表筆應接觸被測電路的電勢較高的一端
B．用電流擋測直流電流時，應使電流從紅表筆流入多用電表
C．用歐姆擋測定值電阻時，電流從電表的紅表筆流出，經被測電阻從黑表筆流入
D．用歐姆擋測二極管的正向電阻時，黑表筆應接觸二極管的正極

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）學了法拉第電磁感應定律Eµ后，為了定量驗證感應電動勢E與時間△t成反比，某小組同學設計了如圖所示的一個實驗裝置：線圈和光電門傳感器固定在水平光滑軌道上，強磁鐵和擋光片固定在運動的小車上。每當小車在軌道上運動經過光電門時，光電門會記錄下擋光片的擋光時間△t，同時觸發接在線圈兩端的電壓傳感器記錄下在這段時間內線圈中產生的感應電動勢E。利用小車末端的彈簧將小車以不同的速度從軌道的最右端彈出，就能得到一系列的感應電動勢E和擋光時間△t。


（1）觀察和分析該實驗裝置可看出，在實驗中，每次測量的△t時間內，磁鐵相對線圈運動的距離都__________(選填“相同”或“不同”)，從而實現了控制__________不變；
（2）在得到上述表格中的數據之后，為了驗證E與△t成反比，他們想出兩種辦法處理數據：第一種是計算法：算出____________________，若該數據基本相等，則驗證了E與△t成反比；第二種是作圖法：在直角坐標系中作_________________關系圖線，若圖線是基本過坐標原點的傾斜直線，則也可驗證E與△t成反比。

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