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小王同學用下圖中的實驗器材來測繪一個燈泡（燈絲為特殊材料）的伏安特性曲線．其中電壓表內阻約20kΩ，毫安表內阻約200Ω，滑動變阻器最大阻值為100Ω，電源能提供的電壓為9V．實驗測得燈泡兩端的電壓U和通過它的電流I的數據如表所示：
U/V00.400.801.201.602.002.402.80
I/mA00.92.34.36.812.019.030.0
（1）根據表中的數據信息及有關電學實驗的知識，請你幫助小王將電路圖補畫完整；
（2）正確連線后，實驗開始前，應將滑動變阻器的滑片置于______端（填“右或左”）．
（1）：由數據表可知，電流從零調，所以變阻器應用分壓式接法；
小燈泡的最大電阻為R=
U
I
=
2.80
×10-3
30.0
Ω=93.3Ω，由于滿足
RV
Rx
＞
Rx
RA
，所以電流表應用外接法，連線圖如圖所示：

（3）：為保護電流表，閉合開關前，應將滑片置于輸出電壓最小的左端．
故答案為：（1）如圖
（2）左
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列說法正確的是（　�。�
A．熱敏電阻是把熱量這個熱學量轉為電阻這個電學量
B．金屬熱電阻的化學穩定性好，但靈敏度差
C．電熨斗中的雙金屬片是溫度傳感器
D．霍爾元件是能夠把磁學量磁感應強度轉換為電壓的傳感元件

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）如圖是某同學做“研究勻變速直線運動”實驗時獲得的一條紙帶．打點計時器電源頻率為50Hz．A、B、C、D、E、F、G是打點計時器在紙帶上依次、連續打下的點．

①從圖中讀出sEF=______cm．算出F點對應的速度vF=______m/s（結果保留兩位有效數字）．
②根據如圖的數據可以判斷，物體做______運動．
（2）某同學用圖a電路圖研究小燈泡（2.5V）的伏安特性曲線．采用器材有：直流電源（3V，內阻不計）；電流表A1（0～3A）；電流表A2（0～0.6A）；電壓表（0～3V）；滑動變阻器；開關、導線等．

①為減小測量誤差，電流表應選用______（填“A1”或“A2”）．
②根據實驗原理圖補充完成實物圖b中的連線．
③下表記錄的是實驗測得的數據，其中第8次實驗測得的電壓表（U）、電流表（I）的示數如圖c所示，請把圖c中電壓表、電流表示數填入表中的空格處．
④分析表中數據可知，第______次記錄的電流表的示數有較大誤差．小燈泡的電阻隨電流的增大而______（填“增大”或“減小”）．小燈泡的額定功率為______w（保留2位有效數字）．
次數1234567891011
U/V0.100.200.400.801.001.201.401.802.202.50
IA0.100.130.160.190.200.190.230.250.280.30

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

要測繪一個標有“3V，0.6W”小燈泡的伏安特性曲線，燈泡兩端的電壓需要由零逐漸增加到3V，并便于操作．已選用的器材有：
電池組（電動勢為4.5V，內阻約1Ω）：
電流表（量程為0～250mA．內阻約5Ω）；
電壓表（量程為0～3V．內限約3kΩ）：
電鍵一個、導線若干．
①實驗中所用的滑動變阻器應選下列中的______（填字母代號）．
A．滑動變阻器（最大阻值20Ω，額定電流1A）
B．滑動變阻器（最大阻值1750Ω，額定電流0.3A）
②實驗的電路圖應選用下列的圖______（填字母代號）．

③實臉得到小燈泡的伏安特性曲線如圖所示．如果將這個小燈泡接到電動勢為1.5V，內阻為5.0Ω的電源兩端，小燈泡消耗的功率是______W．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

圖甲所示，為某同學測繪額定電壓為2.5V的小燈泡的I-U特性曲線的實驗電路圖．
（1）根據電路圖甲，用筆畫線代替導線，將圖乙中的實驗電路連接完整．
（2）開關S閉合之前，圖甲中滑動變阻器的滑片應該置于______端（選填“A”、“B”或“AB中間”）
（3）實驗中測得有關數據如下表：
U/V0.400.801.201.602.002.402.80
I/A0.100.160.200.230.250.260.27
根據表中的實驗數據，在圖丙中畫出小燈泡的I-U特性曲線（用橫坐標表示U）．
（4）根據你描繪的I-U特性曲線，可求得燈泡的額定功率為______W．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

半導體二極管最重要的特性是單向導電性．即當外加正向電壓時，它呈現的電阻（正向電阻）比較小，通過的電流比較大；當外加反向電壓時，它呈現的電阻（反向電阻）很大，通過的電流很�。梅卜y得某個二極管的正向伏安特性曲線如圖所示．
（1）二極管正向不導通時的最高電壓叫死區電壓，該二極管的死區電壓為______V．
（2）當正向電壓高于某個值以后，通過二極管的電流隨電壓增加按線性關系迅速上升，在該區域，二極管的正向電阻隨電壓增加而______（填“增大”、“不變”或“減小”）
（3）將該二極管與一個電動勢為1.5V（內阻不計）的干電池、阻值為75Ω的定值電阻正向連接構成回路，此時二極管的正向電阻約為______Ω．（保留2位有效數字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某實驗小組利用圖甲所示的電路同時測定定值電阻、電源電動勢及其內阻．電路連接和各項操作均正確．閉合開關，調節滑動變阻器，小紅同學記錄電流表A和電壓表的數據，小明同學記錄電流表A和電壓表的數據，并根據各自數據畫出圖線如圖乙所示．

（1）圖乙中，圖線①是根據    （選 填“小紅”或“小明”）同學記錄的數據畫出的．
（2）由圖可知，＝     Ω，＝     V，     Ω．當滑動變阻器觸頭P位于最右端時，電源的輸出功率為     W．（結果均保留2位有效數字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）某課外小組計劃用水果制作水果電池，并測量水果電池的電動勢（E）和內阻（r）。他們將銅片、鋅片插入水果中，制成了“水果電池”。某同學連接如圖所示的實物圖。

①實物圖中有兩處導線連接錯誤（電表量程正確），分別是導線_____和導線______。（用“A”～“F”表示）
②更正電路后，改變滑動變阻器的阻值，甲乙兩同學記錄電壓表和電流表的讀數如下表所示。
次數
1
2
3
4
5
6
U/v
0.60
0.55
0.45
0.40
0.35
0.30
I/mA
1.81
1.91
4.20
5.40
6.59
7.80
在數據處理時兩位同學意見出現分歧，甲同學認為只需選擇其中兩組數據便可以得出E、r，如甲只選擇第3、第4兩組數據，請為他求出r=        （結果保留三位有效數字）。乙則認為需利用六組數據，用作圖法在U-I圖象中也可求出電動勢內電阻，如乙用以上六組數據作U-I圖象，你認為他應先剔除第     組數據后再連線。對比兩位同學的做法，你認為      同學做法相對來說更能精確測出實驗結果。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）（2011?海南）圖1是改裝并校準電流表的電路圖，已知表頭a的量程為Ig=600μA內阻為Rg，A是標準電流表，要求改裝后的電流表量程為I=60mA．完成下列填空．

（1）圖1中分流電阻Rp的阻值為          ．
（2）在電表改裝成后的某次校準測量中，a表的示數如圖所是，由此讀出流過a電流表的電流為           mA．此時流過分流電阻RP的電流為          mA（保留一位小數）

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