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【題目】如圖所示為一個做勻變速曲線運動的質點的軌跡示意圖，已知在 B 點時的速度與加速度相互垂直，則下列說法中正確的是

A. D 點的速率比 C 點的速率大

B. A 點的加速度與速度的夾角小于 90°

C. A 點的加速度比 D 點的加速度大

D. 從 A 到 D 加速度與速度的夾角一直減小

【答案】AD

【解析】

物體做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線上，速度的方向與該點曲線的切線方向相同；由牛頓第二定律可以判斷加速度的方向．

由題意，質點運動到B點時速度方向與加速度方向恰好互相垂直，速度沿B點軌跡的切線方向，則知加速度方向向下，合外力也向下，質點做勻變速曲線運動，合外力恒定不變，質點由C到D過程中，合外力做正功，由動能定理可得，D點的速度比C點速度大，故A正確；物體在A點受力的方向向下，而速度的方向向右上方，A點的加速度與速度的夾角大于90°，故B錯誤；質點做勻變速曲線運動，加速度不變，故C錯誤；從 A 到 B 加速度與速度的夾角從大于900角一直減��；質點由B到E過程中，受力的方向向下，速度的方向從水平向右變為斜向下，加速度與速度的夾角一直減小。故D正確；故選AD。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“ 物體質量一定時加速度與力的關系” 的實驗中， 某興趣小組對教材介紹的實驗方案進行了優化， 設計了如圖所示的實驗裝置。 其中 M 為帶滑輪的小車的質量， m為砂和砂桶的質量（ 滑輪質量不計）。

(1).依據優化后實驗原理圖， 該實驗______（ 填“需要” 或“ 不需要”） 將帶滑輪的長木板右端墊高， 以平衡摩擦力； 實驗中______（ 填“ 一定要” 或“ 不必要”） 保證砂和砂桶的質量 m 遠小于小車的質量 M；

(2).該同學在實驗中得到如圖(a)所示的一條紙帶（ 兩計數點間還有四個點沒有畫出）， 已知打點計時器采用的是頻率為 50Hz 的交流電， 根據紙帶可求出小車的加速度為____ m/s2（ 結果保留兩位有效數字）。

(3).如圖(b)所示， 以彈簧測力計的示數 F 為橫坐標， 加速度為縱坐標， 畫出的 a－F 圖象是一條直線， 求得直線的斜率為 k， 則小車的質量為______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在真空中水平放置平行板電容器，兩極板間有一個帶電油滴，電容器兩板間距為d，當平行板電容器的電壓為U0時，油滴保持靜止狀態，如圖所示．當給電容器突然充電使其電壓增加ΔU1時，油滴開始向上運動；經時間Δt后，電容器突然放電使其電壓減少ΔU2，又經過時間Δt，油滴恰好回到原來位置．假設油滴在運動過程中沒有失去電荷，充電和放電的過程均很短暫，這段時間內油滴的位移可忽略不計．重力加速度為g.求：

(1)帶電油滴所帶電荷量與質量之比；

(2)第一個Δt與第二個Δt時間內油滴運動的加速度大小之比；

(3)ΔU1與ΔU2之比.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡．為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上______．

A．調節斜槽使其末端保持水平

B．每次釋放小球的位置可以不同

C．每次必須由靜止釋放小球

D．記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴格地等距離下降

E．小球運動時不應與木板上的白紙相接觸

F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

(2)一個同學在《研究平拋物體的運動》實驗中，只畫出了如圖所示的一部分曲線，于是他在曲線上取水平距離相等的三點A、B、C，量得Δs＝0.2 m．又量出它們之間的豎直距離分別為h1＝0.1 m，h2＝0.2 m，利用這些數據，可求得：(g＝10 m/s2)

①物體拋出時的初速度為_______m/s

②物體經過B時速度為________m/s.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在勻強磁場中某處P放一個長度為L=20cm，通電電流I=0.5A的直導線，測得它受到的最大磁場力F=1.0N，其方向豎直向上，現將該通電導線從磁場撤走，則P處磁感應強度為（ ）

A. 零

B. 10 T，方向豎直向上

C. 0.1 T，方向豎直向下

D. 10 T，方向肯定不沿豎直向上的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】北斗系統的衛星由若干周期為24h的地球靜止軌道衛星如圖中丙、傾斜地球同步軌道衛星如圖中乙和中圓地球軌道衛員如圖中丁三種軌道衛星組成，設定它們都繞地心作勻速圓周運動。甲是地球赤道上的一個物體圖中未畫出下列說法中正確的是　　

A. 它們運動的向心加速度大小關系是

B. 它們運動的線速度大小關系是

C. 己知甲運動的周期，可求出地球的密度

D. 己知丁運動的周期及軌道半徑，可求出地球質量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球在豎直放置的光滑圓形管道內做圓周運動，內側壁半徑為R，小球半徑為r，則下列說法正確的是( )

A. 小球通過最高點時的最小速度

B. 小球運動到最低點Q時，處于失重狀態

C. 小球在水平線ab以下的管道中運動時，外側管壁對小球一定有作用力

D. 小球在水平線ab以上的管道中運動時，內側管壁對小球一定有作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間有場強大小，方向豎直向下的勻強電場，長不可伸長的輕繩固定于O點，另一端系一質量、帶電量的小球。拉起小球至繩水平后在A點無初速度釋放，當小球運動至O點的正下方B點時繩恰好斷裂，小球繼續運動并垂直打在一個與水平面成、無限大的擋板MN上的C點，重力加速度g取，試求：

(1)繩子的最大張力；

(2)、C兩點的電勢差；

(3)當小球運動至C點時，突然調整勻強電場的方向和大小，同時把擋板迅速水平向右平移到某處，若小球仍能垂直打在擋板上，求調整后勻強電場大小的最小值.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某實驗小組驗證動量守恒定律的實驗裝置，他們將光滑的長木板固定在桌面上，a、b兩小車放在木板上并在小車上安裝好位移傳感器的發射器，且在兩車相對面上涂上黏性物質�，F同時給兩車一定的初速度，使a、b沿水平面上同一條直線運動，發生碰撞后兩車粘在一起；兩車的位置x隨時間t變化的圖象如圖所示。a、b兩車質量（含發射器）分別為1kg和8kg，則下列說法正確的是（　�。�

A. 兩車碰撞前總動量大于碰撞后總動量

B. 碰撞過程中a車損失的動能是

C. 碰撞后兩車的總動能比碰前的總動能小

D. 兩車碰撞過程為彈性碰撞

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