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【題目】如圖所示,質量為0. 4 kg的帶底座的透明球殼放置在光滑水平面上，球殼內半徑為5 cm,內壁光 滑。當對球殼施加一水平推力時，放在球殼內、質量為0. 2 kg的小球（可視為質點）相對球殼靜止, 且距離球殼最低點的高度為2 cm,取重力加速度g=10 m/s2，則水平推力的大小為

A.8 N

B.5.3 N

C.4.5 N

D.3 N

【答案】A

【解析】

小球具有水平向左的加速度，設圓心與小球連線和豎直方向的夾角為θ，分析受力可知：mgtanθ=ma。根據幾何關系可知：。研究整體的受力，根據牛頓第二定律可知：F=（m+M）a，聯立解得：F=8N。

A．8 N，與結論相符，選項A正確；

B．5.3 N，與結論不相符，選項B錯誤；

C．4.5 N，與結論不相符，選項C錯誤；

D．3 N，與結論不相符，選項D錯誤；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體在光滑水平面上，在外力F作用下的vt圖像如圖所示，從圖中可以判斷物體在0～t4的運動和受力情況(　　)

A.物體一直在做曲線運動

B.在t1～t3時間內，合外力先增大后減小

C.在t1、t3時刻，外力F的功率最大

D.在t1～t3時間內，外力F做的總功為正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用圖甲所示電路測量一表頭的電阻。供選用的器材如下:

A.待測表頭G1（內阻r1約為300 Ω,量程為5. 0 mA）；

B.靈敏電流表G2（內阻r2 =300 Ω,量程為1.0 mA）；

C.定值電阻 R(R=1200 Ω)；

D.滑動變阻器R1 （最大阻值為10 Ω）；

E.滑動變阻器R2 （最大阻值為1000 Ω）；

F.電源E（電動勢E=1.5 V,內阻不計）;

G.開關S,導線若干。

（1）請根據圖甲所示電路將圖乙的實物圖補充完整___________。

（2）滑動變阻器應選_______（填“R1”或“R2”）。開關S閉合前，滑動變阻器的滑片P 應滑動至_______（填"a"或“b"）端。

（3）該同學接入定值電阻R的主要目的是_______。

（4）實驗中某次待測表頭G1的示數如圖丙所示,示數為__________mA。

（5）該同學多次移動滑片P ,記錄相應的G1、G2示數I1、I2 ；以I1為縱坐標I2為橫坐標，作出相應圖線。測得圖線的斜率k= 4.8,則待測表頭內阻r1=_____Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個截面為矩形的水池，池底有一垂直于池壁的線形發光體，長度l=3m.當池中未裝水時，一高h=l. 5m的人站在距池邊s1=2m的A點，只能看到發光體的左端 點。當將水池加滿水時，人需移動到距池邊s2=3m的B點時，才只能看到發光體的左端點。已知發光體的右端緊靠站人一方的池邊，人站的位置與發光體在同一豎直面內，不計人眼到頭頂的距離。求：

①水池中水的折射率；

②人站在B點時看到的左端點的像到發光體的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組研究了蓬萊景區旅游觀光車在進入站點前的運動，發現觀光車進入站點前都是從勻速運動變成勻減速運動，最后停在站點。該實驗小組從t=0時刻開始，每隔1s通過速度傳感器測量出一輛觀光車在進入站點前的瞬時速度，部分測量數據如圖表所示。則下列說法中正確的是（　　）

A.觀光車做勻速運動的速度大小為5m/s

B.t=8s時，觀光車開始做勻減速運動

C.從t=10s到t=12s的運動過程中，觀光車的平均速度大小為3m/s

D.從t=0時刻開始到停在站點，觀光車運動的距離為55m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用打點計時器測量重力加速度的實驗裝置如圖所示。當紙帶在鉤碼 帶動下向下運動時，打點計時器在紙帶上打下一系列的點。

（1）該實驗中,下列方法有助于減小實驗誤差的是___________.

A.應從紙帶上的第一個點跡開始測量、計算

B.選用的鉤碼的質量應盡可能小些

C.操作時，應先釋放紙帶，后接通電源

D.打點計時器的上下兩限位孔應在同一豎直線上

（2）某同學在正確操作下，選取了一條點跡清晰的紙帶，并測得連續三段相鄰點的距離，但不 小心將該紙帶撕成了三段，并丟失了中間段的紙帶，剩余的兩段紙帶如圖所示，其中A、B 兩點的距離x1 = 9.8 mm,C、D兩點的距離x2=17.6 mm.已知電源的頻率為50 Hz.在打點計時器打下C、D兩點的過程中，鉤碼的平均速度v=_____ m/s.

（3）實驗測得當地的重力加速度g= ____________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個物體以100J的初動能從斜面的底端向上運動，當它通過斜面上的P點時，動能減少了80J，機械能減少了32J，如果物體能從斜面上返回底端，那么返回底端的動能為()

A.20JB.68JC.60JD.36J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是“研究平拋運動”的實驗裝置圖。

(1)實驗前應對實驗裝置反復調節，直到斜槽末端切線_____，每次讓小球從同一位置由靜止釋放，目的是_____；

(2)在另一次實驗中將白紙換成方格紙，每小格的邊長L＝1.25cm，通過實驗，記錄了小球在運動中的三個位置，如圖乙所示，則該小球做平拋運動的初速度為_____m/s；B點的豎直分速度為_____m/s（g取10m/s2）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，5月28日央視新聞報道：格魯吉亞物理學家安德里亞僅靠摩擦力將25個網球壘成9層高的直立“小塔”。網球A位于“小塔”頂層，下面各層均有3個網球，網球B位于“小塔”的第6層，已知每個網球質量均為m。下列說法正確的是（　�。�

A.其他網球對B球的作用力大于B球的重力

B.將A球拿走后，“小塔”仍能保持直立平衡

C.第8層的三個網球與A球間的彈力大小各為mg/3

D.最底層的3個網球受到地板的支持力均為25mg/3

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