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（6分）下列說法正確的是（）
(I)若某種實際氣體分子的作用力表現為引力，則一定質量的該氣體內能的大小與氣體體積和溫度的關系正確的是
A．如果保持其體積不變，溫度升高，內能一定增大
B．如果保持其溫度不變，體積增大，內能一定增大
C．如果吸收熱量，溫度升高，體積增大，內能不一定增大
(II)有關熱力學第二定律說法正確的是
D．熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體，但不可能從低溫物體傳到高溫物體
E.任何熱機都不可能使燃料釋放的熱量完全轉化為機械能
（1）ABE

試題分析：分子力表現為引力，當體積不變時，外界對氣體做功為零，溫度升高一定從外界吸收能量，所以分子內能增加，故選項A正確；當溫度不變時，分子動能不變，體積增大，分子克服引力做功，從外界吸收能量，所以內能增加，故選項B正確；如果氣體吸收熱量，內能一定增加，但溫度不一定升高，故選項C錯誤；由熱力學第二定律可知，熱量可以自發的從高溫物體傳到低溫物體，但不可能自發的從低溫物體傳到高溫物體，故選項D錯誤；熱機的效率不可能達到百分之百，即有一部分熱量轉化為周圍環境的內能，故選項E正確．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

對于熱量、功、內能三個量，下列說法中正確的是  （  ）
A．熱量、功、內能三個量的物理意義是等同的
B．熱量和功二者可作為物體內能的量度
C．熱量、功和內能的國際單位都相同
D．熱量和功是由過程決定的，而內能是由物體的狀態決定的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是一定質量的理想氣體的狀態變化過程的P-T圖線，在AB、BC、CA三個階段中，放熱過程有（      ）

A．只有AB          B．只有BC          C．BC和CA        D．AB和CA

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一定質量的理想氣體從狀態a變化到狀態b，在這一過程中，下列說法正確的是（ ）
A．氣體體積變小B．氣體溫度降低
C．氣體從外界吸收熱量D．氣體的內能不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，用輕質活塞在氣缸內封閉一定質量的理想氣體，活塞與氣缸壁之間的摩擦忽略不計。開始時活塞距氣缸底的高度為，氣體溫度為。給氣缸加熱，活塞緩慢上升到距氣缸底的高度為處時，缸內氣體吸收Q=450J的熱量。已知活塞橫截面積，大氣壓強。求：

①加熱后缸內氣體的溫度。
②此過程中缸內氣體增加的內能。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（2）（9分）如圖所示，在豎直放置的圓柱形容器內用質量為m的活塞密封一部分氣體，活塞與容器壁間能無摩擦滑動，容器的橫截面積為S，將整個裝置放在大氣壓恒為p0的空氣中，開始時氣體的溫度為T0，活塞與容器底的距離為h0，當氣體從外界吸收熱量Q后，活塞緩慢上升d后再次平衡，求：

(a)外界空氣的溫度是多少？
(b)在此過程中的密閉氣體的內能增加了多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，橫截面積S=10cm2的活塞，將一定質量的理想氣體封閉在豎直放置的圓柱形導熱氣缸內，開始活塞與氣缸底都距離H=30cm．在活塞上放一重物，待整個系統穩定后．測得活塞與氣缸底部距離變為h=25cm．已知外界大氣壓強始終為P0=1×105Pa，不計活塞質量及其與氣缸之間的摩擦，取g=10rn/s2．求：

①所放重物的質量；
②在此過程中被封閉氣體與外界交換的熱量．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一定質量的理想氣體壓強p與熱力學溫度T的關系圖象如圖，AB、BC分別與p軸、T軸平行，氣體在狀態A時體積為V0，則在狀態C時的體積為       ；從狀態A經狀態B變化到狀態C的過程中，氣體對外界做功為W，內能增加了ΔU，則此過程中該氣體吸收的熱量為       。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，絕熱隔板K把絕熱的氣缸分隔成體積相等的兩部分，K與氣缸壁的接觸是光滑的．兩部分中分別盛有相同質量、相 同溫度的同種氣體。和A．氣體分子之間相互作用勢能可忽略．現通過電熱絲對氣體。加熱一段時間后， a、b各自達到新的平衡 (    )

A.a的體積增大了，壓強變小了
B.b的溫度升高了
C.加熱后。的分子熱運動比b的分子熱運動更激烈
D.a增加的內能大于b增加的內能

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