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【題目】某物體運動的速度圖象如圖所示，根據圖象可知　　

A. 內的加速度為 B. 內的位移為10m

C. 第2s末與第3s末物體的位置相同 D. 第1s末與第5s末加速度方向相同

【答案】A

【解析】

速度圖象的斜率等于物體的加速度．速度的正負表示速度的方向，根據數學知識分析解答．

根據速度圖象的斜率等于物體的加速度，可知0～2s內的加速度大小 a=m/s2=1m/s2，故A正確。0～5 s內的位移為，選項B錯誤；從第2s末到第3s末物體做勻速運動，可知第2 s末與第3 s末物體的位置不相同，選項C錯誤；第1s末所在位置的圖象斜率為正值，第5s末的所在位置的圖象斜率為負值，所以第1s末與第5s末的加速度方向相反，故D錯誤。故選A。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有三個質量相等的分別帶有正電、負電和不帶電的微粒，從極板左側中央以相同的水平初速度v先后垂直場強方向射入，分別落到極板A、B、C處，如圖所示，則下列說法正確的有　　

A. 落在A處的微粒帶正電，B處的不帶電，C處的帶負電

B. 三個微粒在電場中運動時間相等

C. 三個微粒到達極板時的速率

D. 三個微粒在電場中運動的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示（橫截面圖），兩根平行細導線分別通有大小相等、方向相反的電流，b為它們連線中點，則（　�。�

A. b點磁感應強度大小為零

B. b點磁感應強度大小不為零，方向沿連線向右

C. b點磁感應強度大小不為零，方向垂直連線向上

D. b點磁感應強度大小不為零，方向垂直連線向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的U形導軌足夠長，置于方向豎直向上的勻強磁場中，磁感應強度大小為B=5T，導軌寬度L=0.4m，左側與R=0.5Ω的定值電阻連接。右側有導體棒ab跨放在導軌上，導體棒ab質量m=2.0kg，電阻r=0.5Ω，與導軌的動摩擦因數μ=0.2，其余電阻可忽略不計。導體棒ab在大小為10N的水平外力F作用下，由靜止開始運動了x=40cm后，速度達到最大，取g=10m/s2.求：

(1)導體棒ab運動的最大速度是多少?

(2)當導體棒ab的速度v=1ms時，導體棒ab的加速度是多少?

(3)導體棒ab由靜止達到最大速度的過程中，電阻R上產生的熱量是多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】隨著科學技術水平的不斷進步，相信在不遠的將來人類能夠實現太空移民。為此，科學家設計了一個巨型環狀管道式空間站�？臻g站繞地球做勻速圓周運動，人們生活在空間站的環形管道中，管道內部截面為圓形，直徑可達幾千米，如圖（a）所示。已知地球質量為M，地球半徑為R，空間站總質量為m，G為引力常量。

（1）空間站圍繞地球做圓周運動的軌道半徑為2R，求空間站在軌道上運行的線速度大�。�

（2）為解決長期太空生活的失重問題，科學家設想讓空間站圍繞通過環心并垂直于圓環平面的中心軸旋轉，使在空間站中生活的人們獲得“人工重力”。該空間站的環狀管道內側和外側到轉動中心的距離分別為r1、r2，環形管道壁厚度忽略不計，如圖（b）所示。若要使人們感受到的“人工重力”與在地球表面上受到的重力一樣（不考慮重力因地理位置不同而產生的差異且可認為太空站中心軸靜止），則該空間站的自轉周期應為多大；

（3）為進行某項科學實驗，空間站需將運行軌道進行調整，先從半徑為2R的圓軌道上的A點（近地點）進行第一次調速后進人橢圓軌道。當空間站經過橢圓軌道B點（遠地點）時，再進行第二次調速后最終進人半徑為3R的圓軌道上。若上述過程忽略空間站質量變化及自轉產生的影響，且每次調速持續的時間很短。

①請說明空間站在這兩次調速過程中，速度大小是如何變化的；

②若以無窮遠為引力勢能零點，空間站與地球間的引力勢能為，式中r表示空間站到地心的距離，求空間站為完成這一變軌過程至少需要消耗多少能量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一段繩子跨過距地面高度為H的兩個定滑輪，一端連接小車P，另一端連接物塊Q，小車最初在左邊滑輪的正下方A點，以速度v從A點沿水平面勻速向左運動，運動了距離H到達B點（繩子足夠長），下列說法中正確的有（　�。�

A. 物塊勻速上升

B. 物塊在上升過程中處于超重狀態

C. 車過B點時，物塊的速度為

D. 車過B點時，左邊繩子繞定滑輪轉動的角速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一小球從光滑軌道最高點A由靜止釋放沿軌道滑下。經軌道末端B點后做平拋運動過C點。如圖，軌道AB與小球平拋運動的軌跡BC形狀完全相同即繞過B點垂直紙面的軸，旋轉可與軌道BC完全重合，忽略空氣阻力，小球從A到C的運動過程中，下列說法正確的是　　

A. 小球沿軌道運動與做平拋運動兩個過程機械能守恒

B. 小球沿軌道運動與做平拋運動兩過程動能增量相等

C. 小球沿軌道運動與做平拋運動的水平分速度相等

D. 小球沿軌道運動與做平拋運動所用時間相等

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【題目】如圖所示，一理想變壓器原線圈與定值電阻R1、理想電流表A1一起接入電壓恒為U的交流電源上，原線圈接入電路的匝數可通過調節觸頭P進行改變，副線圈和滑動變阻器R、定值電阻R2以及理想電流表A2連接在一起，下列說法正確的是

A. 保持R不變，將觸頭P向上移動，則A1的示數變小，A2的示數變小

B. 保持R不變，將觸頭P向下移動，電源輸出的總功率變小

C. 保持P的位置不動，增大R，則A1的示數減小，A2的示數減小

D. 保持P的位置不動，增大R，則R的電功率變小，R1的電功率不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某段滑草坡傾角為，總質量為m(包括滑草車在內)的小朋友從距底端高為h處的坡上由靜止開始勻加速下滑，經過時間t到達滑草坡的底端。則小朋友從開始到滑到底端的過程中，下列說法正確的是(重力加速度用g表示)

A. 滑草坡對小朋友的支持力的沖量為零

B. 小朋友所受重力的沖量為mgsin·t

C. 小朋友所受重力的最大功率為

D. 小朋友的機械能減少了

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