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【題目】如圖所示,相隔一定距離的兩個相同的圓柱體A、B固定在等高的水平線上,一輕繩套在兩圓柱體上,輕繩下端懸掛一重物,不計輕繩和圓柱體間的摩擦。當重物一定時,若輕繩越長,則(

A. 繩中的彈力越小

B. 繩中的彈力越大

C. 圓柱體A受到的繩子作用力越大

D. 圓柱體A受到的繩子作用力不變

【答案】A

【解析】由題,繩和圓柱體之間無摩擦,圓柱體相當于定滑輪,不省力,繩子上各處張力大小相等,力的合成法可知,繩對圓柱體A的作用力必定位于兩繩的角平分線上,繩越長時,作用力與豎直方向的夾角越小.以重物和繩子整體為研究對象,分析受力情況:重力、圓柱體A對繩子的作用力FA,圓柱體B對繩子的作用力FB,根據對稱性可知,FA=FB,由平衡條件可得:2FAcosα=G,α是圓柱體對繩子的作用力與豎直方向夾角,G是物體的重力.繩越長時,α越小,cosα越大,則FA越。岳K越長時,繩對圓柱體A的作用力越。A正確,BCD錯誤,故選A.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某校學生開展無線電定位搜狐比賽,甲、乙兩人從O點同時出發,并同時到達A點搜到狐貍,兩人的搜狐路徑已在圖中標出,則( )

A. 甲的平均速度大于乙的平均速度

B. 兩人運動的平均速度相等

C. 甲的位移大于乙的位移

D. 甲的路程等于乙的路程

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量為m0=20kg、長為L=10m的木板放在水平面上,木板與地面間的動摩擦因數μ1=0.1,將質量m=10kg的小木塊(可視為質點),以v0=9m/s的速度從木板的左端水平拋射到木板上,(如圖所示),小木塊與木板面的動摩擦因數為μ2=0.4(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g=10m/s2).則以下判斷中正確的是

A. 小木塊能滑出木板

B. 小木塊不能滑出木板

C. 經過2s后,木板與木塊開始一起勻減速運動

D. 全過程木板位移了2m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面上有一重為40 N的物體,受到F1="13" NF2="6" N的水平力作用而保持靜止.已知物體與水平面間的動摩擦因數μ=02.設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,求:

1)物體所受的摩擦力的大小與方向;

2)若只將F1撤去,物體受到的摩擦力的大小和方向;

3)若撤去的力不是F1而是F2,則物體受到的摩擦力的大小、方向又如何?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物體在光滑的水平面上受到兩個恒定的水平共點力的作用,以10m/s2的加速度做勻加速直線運動,其中F1與加速度的方向的夾角為37°,某時刻撤去F1 , 此后該物體( 。
A.加速度可能為5m/s2
B.速度的變化率可能為6m/s2
C.1秒內速度變化大小可能為20m/s
D.加速度大小一定不為10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學校的一個實驗研究小組,以保護雞蛋為題,要求制作一個裝置,讓雞蛋從高處落地地面而不被摔壞。雞蛋要不被摔壞,直接撞擊地面的最大速度不能超過1m/s,F有一位同學設計了如圖所示的一個裝置:用A、B兩塊較粗糙的夾板夾住雞蛋,雞蛋夾放的位置離裝置下端的距離S,當雞蛋相對夾板運動時,A.B夾板與雞蛋之間的總摩擦力為雞蛋重力的6倍,現將該裝置從距地面某一個高處自由落下,裝置碰地后速度為0,且保持豎直不反彈。運動過程不計空氣阻力,不計裝置與地面作用時間。(取

1)如果沒有保護,雞蛋自由下落而不被摔壞的最大高度h

2)如果剛開始下落時裝置的末端離地面的高度H2m,為使雞蛋不被摔壞,則S的最小值為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用傳感器和計算機可以研究力的大小變化的情況。實驗時某消防隊員從平臺上自由下落,在時刻雙腳觸地,他順勢彎曲雙腿。計算機顯示消防隊員雙腳觸地后的過程中,他受到地面支持力F隨時間變化的圖象如圖所示。根據圖象提供的信息,以下判斷正確的是

A. 時間內,消防隊員做減速運動

B. 時間內,消防隊員處于失重狀態

C. 時刻,消防隊員的速度達到最大

D. 時刻,消防隊員的速度達到最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物體做直線運動的v﹣t圖象如圖所示,根據圖象提供的信息可知,該物體( )

A.在4s末離起始點最遠
B.在6s末離起始點最遠
C.在0~4s內與4~6s內的平均速度相等
D.在0~4s內的加速度大于7~8s內的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組設計了如圖甲的電路,其中RT為熱敏電阻,電壓表量程為3V,內阻RV約10kΩ,電流表量程為0.5A,內阻RA=4.0Ω,R為電阻箱.

(1)該實驗小組首先利用該電路進行描繪熱敏電阻的伏安特性曲線的實驗.閉合開關,調節電阻箱,記錄不同情況下電壓表示數U1、電流表的示數I和電阻箱的阻值R,在I﹣U坐標系中,將各組U1、I的數值標記在相應位置,描繪出熱敏電阻的部分伏安特性曲線,如圖乙中曲線所示.為了完成該實驗,應將導線c端接在(選填“a”或“b”)點;
(2)利用(1)中記錄的數據,通過分析計算可得外電路的電壓U2 , U2的計算式為;(用U1、I、R和RA表示)
(3)實驗小組利用(2)中的公式,計算出各組的U2 , 將U2和I的數據也描繪在I﹣U坐標系中,如圖乙中直線所示,根據圖象分析可知,電源的電動勢E=V,內電阻r=Ω;
(4)實驗中,當電阻箱的阻值調到6Ω時,熱敏電阻消耗的電功率P=W.(保留兩位有效數字)

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