【題目】為了測定木塊A和木板B之間的動摩擦因數,某同學設計了一個實驗,圖甲為其實驗裝置示意圖。
(1)該同學在實驗中的主要操作步驟如下,其中有一個步驟是多余的,多余的步驟是:_______。
A.用彈簧測力計測出木塊A的重力為
B.用彈簧測力計測出木板B的重力為
C.按圖甲的裝置示意圖安裝器材,安裝過程中用手按住木塊和木板
D.松開按木塊和木板的手,讓其運動,待木塊靜止后讀出彈簧測力計的示數
(2)該同學按正確方法讀出彈簧測力計的示數如圖乙所示,其示數為_________N。
(3)根據該同學的測量數據,可得到木塊A和木板B之間的動摩擦因數為_______。
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【題目】一輕質彈簧水平放置,一端固定在A點,另一端與質量為m的小物塊P接觸但不連接.AB是水平軌道,質量也為m的小物塊Q靜止在B點,B端與半徑為R的光滑半圓軌道BCD相切,半圓的直徑BD豎直,如圖所示.物塊P與AB間的動摩擦因數μ=0.5.初始時PB間距為4R,彈簧處于壓縮狀態.釋放P,P開始運動,脫離彈簧后在B點與Q碰撞后粘在一起沿軌道運動,恰能經過最高點D,己知重力加速度g,求:
(1)粘合體在B點的速度.
(2)初始時彈簧的彈性勢能.
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【題目】甲、乙兩物體從同一點出發且在同一條直線上運動,它們的位移—時間(x–t)圖象如圖所示,由圖象可以得出在0~4 s內( )
A.甲、乙兩物體始終同向運動
B.4 s時甲、乙兩物體間的距離最大
C.甲的平均速度等于乙的平均速度
D.甲、乙兩物體間的最大距離為6 m
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【題目】在第15屆機器人世界杯大賽上,中科大“藍鷹”隊獲得仿真2D組冠軍和服務機器人組亞軍.如圖所示,科大著名服務機器人“可佳”要執行一項任務,給它設定了如下動作程序:在平面內由點(0,0)出發,沿直線運動到點(3,4),再由點(3,4)沿直線運動到點(5,4),又由點(5,4)沿直線運動到點(8,0)。該個過程中機器人所用時間是4s,則( 。
A. 機器人的位移大小為6m
B. 機器人所通過的路程等于位移大小
C. 整個過程中機器人的平均速率為4m/s
D. 整個過程中機器人的平均速度為2m/s
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【題目】如圖所示,物塊A放在橫截面為直角三角形的斜面體B上面,B放在輕彈簧上面并緊挨著豎直墻壁,處于靜止狀態,彈簧豎直且在彈性限度內,F用力F沿斜面向上推A,但A、B仍保持靜止狀態。下列說法正確的是
A. 施加力F前,B可能受到6個力
B. 施加力F后,A、B之間的摩擦力一定變小
C. 施加力F后,B與墻之間的摩擦力一定小于F
D. 施加F力后,B受到彈簧作用的彈力減小
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【題目】如圖所示,光滑水平直軌道上有三個質量均為m的物塊A、B、C.B的左側固定-輕彈簧(彈簧左側的擋板質量不計).設A以速度朝B運動,壓縮彈簧;當A.B速度相等時,B與C恰好相碰并粘接在一起,然后繼續運動.假設B和C碰撞過程時間極短.求從A開始壓縮彈簧直至與彈簧分離的過程中,
(1)整個系統損失的機械能;
(2)彈簧被壓縮到最短時的彈性勢能.
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【題目】如圖所示,水平桌面上平放一疊共計54張的撲克牌,每一張的質量均為m。用一手指以豎直向下的力壓第1張牌,并以一定速度向右移動手指,確保手指與第1張牌之間有相對滑動。設最大靜摩擦力與滑動摩擦力相同,手指與第1張牌之間的動摩擦因數為μ1,相鄰兩張牌間的動摩擦因數均為μ2,第54張牌與桌面間的動摩擦因數為μ3,且有μ1<μ2<μ3。則下列說法正確的是( )
A. 第1張牌受到手指的摩擦力向左
B. 第2張牌到第53張牌之間可能發生相對滑動
C. 第2張牌到第53張牌之間不可能發生相對滑動
D. 第54張牌受到水平桌面向左的靜摩擦力
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【題目】把兩根輕質彈簧串聯起來測量它們各自的勁度系數,如圖甲所示.
(1)未掛鉤碼之前,指針B指在刻度尺如圖乙所示的位置上,記為________ cm;
(2)將質量50 g的鉤碼逐個掛在彈簧Ⅰ的下端,逐次記錄兩彈簧各自的伸長量;所掛鉤碼的質量m與每根彈簧的伸長量x,可描繪出如圖丙所示的圖像,由圖像可計算出彈簧Ⅱ的勁度系數k2=________ N/m;(取重力加速度g=9.8 m/s2)
(3)圖丙中,當彈簧Ⅰ的伸長量超過17 cm時其圖線為曲線,由此可知,掛上第________個鉤碼時,拉力已經超過它的彈性限度,這對測量彈簧Ⅱ的勁度系數________(選填“有”或“沒有”)影響(彈簧Ⅱ的彈性限度足夠大).
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【題目】一小球在水平桌面上做勻減速直線運動,用照相機對著小球每隔拍照一次,得到一幅頻閃照片,用刻度尺量得照片上小球各位置如圖所示,已知照片與實物的比例為1:10,則( )
A.圖中對應的小球在通過距離內的平均速度是
B.圖中對應的小球在通過距離內的平均速度是
C.圖中對應的小球通過位置處的瞬時速度是
D.圖中對應的小球通過位置處的瞬時速度是
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