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【題目】地球赤道上的重力加速度為g，物體在赤道上隨地球自轉的向心加速度為a，衛星甲、乙、丙在如圖所示三個橢圓軌道上繞地球運行，衛星甲和乙的運行軌道在P點相切，以下說法中正確的是（ ）

A. 如果地球自轉的角速度突然變為原來的（g+a)/a倍，那么赤道上的物體將會“飄”起來

B. 衛星甲、乙經過P點時的加速度大小相等

C. 衛星甲的周期最大

D. 三個衛星在遠地點的速度可能大于第一宇宙速度

【答案】BC

【解析】試題分析：赤道上的物體將會“飄”起來則赤道上的物體受地球的重力完全提供物體隨地球自轉時的向心力則有：，當物體飄起來的時候，萬有引力完全提供向心力，則此時物體的向心加速度為即此時的向心加速度，根據向心加速度和轉速的關系有：可得：，故A錯誤．根據公式可得，半徑越大，加速度越小，衛星甲、乙經過P點時運動半徑相同，所以有加速度相同，B正確；因為甲的半長軸最大，根據開普勒第三定律，可得甲的周期最大，C正確；根據公式解得可知衛星的運行速度隨著軌道的增加而減小，而當軌道半徑等于地球半徑時的速度為第一宇宙速度，所以三個衛星在遠地點的速度小于第一宇宙速度，D錯誤；

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內有一半徑為r、電阻為R1、粗細均勻的光滑半圓形金屬環，在M、N處與距離為2r、電阻不計的平行光滑金屬導軌ME、NF相接，EF之間接有電阻R2，已知R1=12R，R2=4R。在MN上方及CD下方有水平方向的勻強磁場I和II，磁感應強度大小均為B�，F有質量為m、電阻不計的導體棒ab，從半圓環的最高點A處由靜止下落，在下落過程中導體棒始終保持水平，與半圓形金屬環及軌道接觸良好，設平行導軌足夠長。已知導體棒下落r/2時的速度大小為v1，下落到MN處時的速度大小為v2。

（1）求導體棒ab從A處下落時的加速度大�。�

（2）若導體棒ab進入磁場II后棒中電流大小始終不變，求磁場I和II這間的距離h和R2上的電功率P2；

（3）若將磁場II的CD邊界略微下移，導體棒ab進入磁場II時的速度大小為v3，要使其在外力F作用下做勻加速直線運動，加速度大小為a，求所加外力F隨時間變化的關系式。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(多選)兩個初速度大小相同的同種離子a和b，從O點沿垂直磁場方向進入勻強磁場，最后打到屏P上．不計重力，下列說法正確的有(　　)

A. a、b均帶正電

B. a在磁場中飛行的時間比b的短

C. a在磁場中飛行的路程比b的短

D. a在P上的落點與O點的距離比b的近

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于質點的運動，下列說法中正確的是

A. 質點運動的加速度為零，則速度為零，速度變化也為零

B. 質點某時刻的加速度不為零，則該時刻的速度也不為零

C. 質點速度變化率越大，則加速度越大

D. 質點速度變化越大，則加速度越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，各接觸均光滑，質量分布均勻的球都處于靜止狀態．用G，θ表示球對擋板的壓力FN1，球對作斜面的壓力FN2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】歐陽瑞雪同學做“探究求合力的方法”實驗時，進行了如下操作：

（1）他的實驗步驟是：

A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；

C．用兩個彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置O，記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧秤的示數；

D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；

E．只用一只彈簧秤，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧秤的示數，記下細繩的方向，按同一標度作出這個力F′ 的圖示；

F．比較力F′ 與F的大小和方向，看它們是否相同，得出結論。上述步驟中：①有重要遺漏的步驟的序號是_________和________；②遺漏的內容分別是______________________和 _______________________________。

（2）他根據測量結果在白紙上畫出如圖所示的圖（F與AO共線），圖中 ________是F1與F2合成的理論值；______是F1與F2合成的實際值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在甲圖中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不動，則木箱此時受到的靜摩擦力大小為f1；在乙圖中，小孩用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推動，則木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為f2；在丙圖中，小孩把木箱推動了，若此時木箱與地面間摩擦力大小為90N，木箱對的壓力大小為200N，則木箱與地面間動摩擦因數μ。則f1、f2、μ依次為（ ）

A. 0、80N、0.45 B. 80N、100N、0.90

C. 80N、100N、0.45 D. 80N、80N、0.90

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在測定一根粗細均勻合金絲電阻率的實驗中，利用螺旋測微器測定合金絲直徑的過程如圖1所示，校零時的讀數為 mm，合金絲的直徑為 mm．

（2）為了精確測量合金絲的電阻Rx，設計出如圖2所示的實驗電路圖，按照該電路圖完成圖3中的實物電路連接．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】最近兩年以來，地震在世界各地頻頻出現，讓人感覺地球正處于很“活躍”的時期．地震波既有橫波，也有縱波，若我國地震局截獲了一列沿x軸正方向傳播的地震橫波，在t（圖中實線）與（t＋0．4）s（圖中虛線）兩個時刻x軸上－3～3 km區間內的波形圖如圖所示，則下列說法正確的是

E．從t＋0．4s時刻開始計時，x＝2 km處的質點比x＝2．5km處的質點后回到平衡位置

A. 該地震波的波長為3km

B. 質點振動的最大周期為0．8s

C. 該地震波最小波速為5km/s

D. 從t時刻開始計時，x＝2 km處的質點比x＝2．5km處的質點先回到平衡位置

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