【題目】如圖,寬為R、高為2R的矩形區域I內有水平向右的勻強電場,電場強度為E,區域I右邊有一勻強磁場區域Ⅱ,方向垂直于紙面向外,磁感應強度大小為B0,磁場左邊界PQ上距A點為R處M點放置一長為3R的熒光屏MN,MN與PQ成角θ=53°。現有大量分布在區域I左邊界上帶正電、比荷相同的微粒從靜止釋放,經電場加速后進入磁場區域Ⅱ,其中沿矩形區域I中間射入磁場的粒子,進入區域Ⅱ后恰能垂直打在熒光屏上(不計微粒重力及其相互作用),求:
(1)微粒進入磁場區域的速度大小v和微粒的比荷;
(2)熒光屏上的發光區域長度△x;
(3)若改變區域Ⅱ中磁場的磁感應強度大小,能讓所有射入磁場區域Ⅱ的微粒全部打中熒光屏,則區域Ⅱ中磁場的磁感應強度大小應滿足的條件。
【答案】(1);
;(2)1.2R;(3)
B0≤B≤
B0
【解析】
(1)帶電微粒在電場中做勻加速直線運動,則由動能定理有:
①
微粒垂直打在熒光屏上,由題意可知,在區域Ⅱ中的運動半徑為:
r=2R②
由牛頓第二定律有:
③
解得:
④
⑤
(2)從區域I中最高點穿出,打在離M點x1處的屏上,由幾何關系得:
(x1cosθ+R)2+(x1sinθ)2=(2R)2⑥
解得:
⑦
從區域I中最低點穿出,打在離M點x2處的屏上,由幾何關系得:
(x2cosθ-R)2+(x2sinθ)2=(2R)2⑧
解得:
⑨
分析可知所有微粒均未平行于PQ方向打在板上,因此熒光屏上的發光區域長度:
△x=x2-x1=1.2R⑩
(3)從區域I中最高點穿出的微粒恰好打在M點時,有:
r1=R
由牛頓第二定律有:
解得:
B1=B0
從A點進入區域Ⅱ打中N點的微粒運動半徑為最大允許半徑,由幾何關系得
(3Rcosθ+R-r2)2+(3Rsinθ)2=r22
解得:
r2=R
由牛頓第二定律有:
解得:
B2=B0
要讓所有微粒全部打中熒光屏,區域Ⅱ中的磁感應強度大小應滿是的條件是:
B0≤B≤
B0
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【題目】如圖所示,電阻不計的兩光滑金屬導軌相距L,放在絕緣水平桌面上,半徑為R的圓弧部分處在豎直平面內,水平直導軌部分處在磁感應強度為B、方向豎直向下的勻強磁場中,末端與桌面邊緣平齊。兩金屬棒ab、cd垂直于兩導軌且與導軌接觸良好。棒ab質量為2m,電阻為r,棒cd的質量為m,電阻為r,重力加速度為g。開始棒cd靜止在水平直導軌上,棒ab從圓弧頂端無初速度釋放,進入水平直導軌后與棒cd始終沒有接觸,并一直向右運動,最后兩棒都離開導軌落到地面上。棒ab與棒cd落地點到桌面邊緣的水平距離之比為3∶1。求:
(1)棒ab和棒cd離開導軌時的速度大;
(2)棒cd在水平導軌上的最大加速度;
(3)兩棒在導軌上運動過程中產生的焦耳熱。
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【題目】如圖甲所示,A、B兩物塊在如圖乙所示的隨時間按正弦規律變化的外力作用下,由靜止開始一起沿光滑水平面運動,A、B兩物塊始終保持相對靜止,則以下說法中正確的是( )
A.A、B兩物塊一起做往復運動
B.t1時刻物塊的速度最大
C.t2時刻物塊運動的位移最大
D.t3時刻物塊A受到的摩擦力最大
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【題目】如圖,水平面有一勻強電場,AA'、BB'、CC'是該電場的三個等勢面,相鄰等勢面間的距離為0.5l,取BB'為零勢面。一電子沿AA'方向從A點射入電場,電子在A點的動能為8eV,經電場偏轉后剛好從C'點離開。已知AA'距離為2l,電子重力忽略不計,則( 。
A.平面AA'上的電勢為-4V
B.該電子在平面BB'上的動能是12eV
C.該電子到達C'點時的電勢能是-8eV
D.該電子經過C'點時的速率是A點時的2倍
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【題目】如圖甲所示,傾角為θ=37°的足夠長斜面上,質量m=1kg的小物體在沿斜面向上的拉力F=14N作用下,由斜面底端從靜止開始運動,2s后撤去F,前2s內物體運動的v-t圖象如圖乙所示.求:(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)小物體與斜面間的動摩擦因數;
(2)撤去力F后1.8s時間內小物體的位移.
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【題目】圖為氫原子能級的示意圖,現有一個的氫原子處于n=5的激發態,當向低能級躍遷時輻射出不同頻率的光。關于這些光下列說法正確的是( 。
A.可能沒有從n=5能級躍遷到n=1能級產生的光
B.頻率最小的光是由n=2能級躍遷到n=1能級產生的
C.最多可能產生4種不同的頻率的光
D.從n=2能級躍遷到n=1能級輻射出的光照射逸出功為6.34 eV的金屬鉑能發生光電效應
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【題目】如圖,用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系:
(1)實驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是,我們可以通過________相同,間接地用水平位移來代替小球碰撞前后時的速度;
(2)圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影。實驗時,先將入射球m1多次從斜軌上S位置由靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程OP。然后,把被碰小球m2靜止于軌道的水平部分,再將入射小球m1從斜軌上S位置由靜止釋放,與小球m2相撞,并多次重復;
實驗中必要且正確步驟是__________;(填選項前的符號)
A.測量拋出點距地面的高度H
B.測量小球m1開始釋放高度h,每次實驗時必須將m1由同一高度位置無初速釋放
C.用天平測量兩個小球的質量m1、m2
D.找到m1、m2相碰后平均落地點的位置分別為N、M
E.測量平拋射程、
、
(3)若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為________________[用(2)中測量的量表示];
(4)若,則m1:m2=________,兩小球相碰過程中動能________ (填“是”、“不是”)守恒的。
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【題目】某物理小組對輕彈簧的彈性勢能進行探究,實驗裝置如圖1所示,輕彈簧放置在傾斜的長木板上,彈簧左端固定,右端與一物塊接觸而不連接,紙帶穿過打點計時器并與物塊連接.向左推物塊使彈簧壓縮一段距離,由靜止釋放物塊,通過測量和計算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能.
(1) 實驗中涉及下列操作步驟:
① 松手釋放物塊;
② 接通打點計時器電源;
③ 木板一端抬高以平衡摩擦;
④ 向左推物塊使彈簧壓縮,并測量彈簧壓縮量.
上述步驟正確的操作順序是________(填序號).
(2) 甲同學實際打點結果如圖2所示,觀察紙帶,判斷測量值比真實值________(選填“偏小”或“偏大”).
(3) 乙同學實際打點結果如圖3所示.打點計時器所用交流電的頻率為50 Hz,小車質量為200 g,結合紙帶所給的數據,可求出在該紙帶對應的實驗中物塊脫離彈簧時的速度為________m/s,相應的彈簧的彈性勢能為________J.(結果均保留兩位有效數字)
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【題目】同學們利用如圖所示方法估測反應時間。
首先,甲同學捏住直尺上端,使直尺保持豎直狀態,直尺零刻度線位于乙同學的兩指之間。當乙看見甲放開直尺時,立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度讀數為,則乙同學的反應時間為 (重力加速度為
)。
基于上述原理,某同學用直尺制作測量反應時間的工具,若測量范圍為0~0.4s,則所用直尺的長度至少為 cm(取10m/s2);若以相等時間間隔在該直尺的另一面標記出表示反應時間的刻度線,則每個時間間隔在直尺上對應的長度是 的(選填“相等”或“不相等”).
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